Médiations artistiques et diversité culturelle en bibliothèque / Yolande Maury in Inter CDI, 314 (Mars - Avril 2025)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 314 (Mars - Avril 2025) . - p. 15-22 (8 p.) Titre : Médiations artistiques et diversité culturelle en bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Yolande Maury, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 15-22 (8 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Activités culturelles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27357 [article] Médiations artistiques et diversité culturelle en bibliothèque [texte imprimé] / Yolande Maury, Auteur . - 2025 . - p. 15-22 (8 p.). Langues : Français (fre) in Inter CDI > 314 (Mars - Avril 2025) . - p. 15-22 (8 p.) Catégories : Bibliothèques ** Activités culturelles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27357

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0302926	DEL	Périodique	Bibliothèque IESSID	Presse	Disponible

Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 / Mathilde Boiton  

Public ISBD Titre : Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 Type de document : document électronique Auteurs : Mathilde Boiton, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (231 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Abécédaires Bibliothèques ** Activités culturelles Education spéciale Enfants ** Livres et lecture Expositions en bibliothèques Technique du livre Résumé : "En collaboration avec la bibliothèque Hergé, le projet suivant a été proposé à deux classes de l'école Les Carrefours à Etterbeek, issues de l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et type 8. Il vise à améliorer l'accès aux livres pour des élèves ayant des troubles d'apprentissage, souvent confrontés à des difficultés de lecture. Le projet propose une approche artistique, en guidant les élèves à travers les différentes étapes de la fabrication d'un livre. tout au long d'un cycle d'animations comprenant des ateliers d'arts plastiques et des lectures à voix haute, les élèves ont réalisé des abécédaires. En aboutissement de ce projet, les travaux ont ensuite été exposés à la bibliothèque Hergé. Cet écrit présente la mise en place du projet, sa concrétisation par les animations et l'exposition ainsi que son évaluation." (par l'auteur) En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/12wldXMpajl51L4fZVk9Qau_lKXfL9AkW?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27544 Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 [document électronique] / Mathilde Boiton, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (231 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) . Langues : Français (fre) Catégories : Abécédaires Bibliothèques ** Activités culturelles Education spéciale Enfants ** Livres et lecture Expositions en bibliothèques Technique du livre Résumé : "En collaboration avec la bibliothèque Hergé, le projet suivant a été proposé à deux classes de l'école Les Carrefours à Etterbeek, issues de l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et type 8. Il vise à améliorer l'accès aux livres pour des élèves ayant des troubles d'apprentissage, souvent confrontés à des difficultés de lecture. Le projet propose une approche artistique, en guidant les élèves à travers les différentes étapes de la fabrication d'un livre. tout au long d'un cycle d'animations comprenant des ateliers d'arts plastiques et des lectures à voix haute, les élèves ont réalisé des abécédaires. En aboutissement de ce projet, les travaux ont ensuite été exposés à la bibliothèque Hergé. Cet écrit présente la mise en place du projet, sa concrétisation par les animations et l'exposition ainsi que son évaluation." (par l'auteur) En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/12wldXMpajl51L4fZVk9Qau_lKXfL9AkW?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27544

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0302706	BD BOI E (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE BD	Disponible

Grand prix Livres Hebdo des bibliothèques 2024 / Fanny Guyomard in Livres Hebdo, 47 (Novembre 2024)

Public ISBD [article]  inLivres Hebdo > 47 (Novembre 2024) . - p. 30-47 (18 p.) Titre : Grand prix Livres Hebdo des bibliothèques 2024 Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Guyomard, Auteur ; Olivier Dion, Photographe Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 30-47 (18 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques (constructions) Bibliothèques ** Activités culturelles Bibliothèques ** Innovations Bibliothèques d'hôpitaux Bibliothèques et jeux vidéo Innovations bibliothéconomiques Mots-clés : Bibliothèques et nouveaux services Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27160 [article] Grand prix Livres Hebdo des bibliothèques 2024 [texte imprimé] / Fanny Guyomard, Auteur ; Olivier Dion, Photographe . - 2024 . - p. 30-47 (18 p.). Langues : Français (fre) in Livres Hebdo > 47 (Novembre 2024) . - p. 30-47 (18 p.) Catégories : Bibliothèques (constructions) Bibliothèques ** Activités culturelles Bibliothèques ** Innovations Bibliothèques d'hôpitaux Bibliothèques et jeux vidéo Innovations bibliothéconomiques Mots-clés : Bibliothèques et nouveaux services Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27160

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0302417	DOU	Périodique	Bibliothèque IESSID	Presse	Disponible

Le jeu de rôle en bibliothèque : La mise en place d'une collection de jeux de rôle et sa médiation et valorisation vers le public. L'exemple de Never-Over-Heembeek / Léo Allenspach  

Public ISBD Titre : Le jeu de rôle en bibliothèque : La mise en place d'une collection de jeux de rôle et sa médiation et valorisation vers le public. L'exemple de Never-Over-Heembeek Type de document : document électronique Auteurs : Léo Allenspach, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (129 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Accueil et orientation des publics Bibliothèques ** Activités culturelles Jeux de rôle (jeux) Jeux de rôle (jeux) ** Bibliothèque Troisièmes lieux Résumé : "Ce travail porte sur la création d'une pratique du jeu de rôle au sein de la bibliothèque publique de Neder-Over-Heembeek. Cela c'est fait sur deux axes: la constitution d'une collection et des animations, les deux approches se nourrissant l'une et l'autre. Pour que cette action ait un impact, une valorisation vers le public avec une communication appropriée et vers le personnel de l'institution par des formations leur permettant poursuivre le projet, a été fait." (par l'auteur) En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/12wldXMpajl51L4fZVk9Qau_lKXfL9AkW?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27543 Le jeu de rôle en bibliothèque : La mise en place d'une collection de jeux de rôle et sa médiation et valorisation vers le public. L'exemple de Never-Over-Heembeek [document électronique] / Léo Allenspach, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (129 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) . Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Accueil et orientation des publics Bibliothèques ** Activités culturelles Jeux de rôle (jeux) Jeux de rôle (jeux) ** Bibliothèque Troisièmes lieux Résumé : "Ce travail porte sur la création d'une pratique du jeu de rôle au sein de la bibliothèque publique de Neder-Over-Heembeek. Cela c'est fait sur deux axes: la constitution d'une collection et des animations, les deux approches se nourrissant l'une et l'autre. Pour que cette action ait un impact, une valorisation vers le public avec une communication appropriée et vers le personnel de l'institution par des formations leur permettant poursuivre le projet, a été fait." (par l'auteur) En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/12wldXMpajl51L4fZVk9Qau_lKXfL9AkW?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27543

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0302705	BD ALL J (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE BD	Disponible

La médiation en bibliothèque: Quelle place pour le jeu vidéo ? : L'exemple de la bibliothèque d'Athus / Mélanie Konefal  

Public ISBD Titre : La médiation en bibliothèque: Quelle place pour le jeu vidéo ? : L'exemple de la bibliothèque d'Athus Type de document : document électronique Auteurs : Mélanie Konefal, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (97 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Activités culturelles Bibliothèques et jeux vidéo Jeux vidéo Résumé : "Ce travail de fin d'étude a pour objectif d'introduire un projet d'animation autour du jeu vidéo et de présenter la boîte à outils créée durant le stage. Ce projet a été intégré au sein de la bibliothèque d'Athus afin de pouvoir profiter du jeu vidéo pour attirer un public jeunesse, mais aussi d'accompagner l'équipe de la bibliothèque dans cette nouvelle activité, grâce à la boîte à outils présentée sous forme d'un Google site et qui regorge de conseils et d'informations utiles. Ce projet est tourné principalement sur de l'animation en bibliothèque publique, mais aussi sur la recherche documentaire pour alimenter la boîte à outils." (par l'auteure) En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/12wldXMpajl51L4fZVk9Qau_lKXfL9AkW?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27541 La médiation en bibliothèque: Quelle place pour le jeu vidéo ? : L'exemple de la bibliothèque d'Athus [document électronique] / Mélanie Konefal, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (97 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) . Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Activités culturelles Bibliothèques et jeux vidéo Jeux vidéo Résumé : "Ce travail de fin d'étude a pour objectif d'introduire un projet d'animation autour du jeu vidéo et de présenter la boîte à outils créée durant le stage. Ce projet a été intégré au sein de la bibliothèque d'Athus afin de pouvoir profiter du jeu vidéo pour attirer un public jeunesse, mais aussi d'accompagner l'équipe de la bibliothèque dans cette nouvelle activité, grâce à la boîte à outils présentée sous forme d'un Google site et qui regorge de conseils et d'informations utiles. Ce projet est tourné principalement sur de l'animation en bibliothèque publique, mais aussi sur la recherche documentaire pour alimenter la boîte à outils." (par l'auteure) En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/12wldXMpajl51L4fZVk9Qau_lKXfL9AkW?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27541

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0302703	BD KON M (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE BD	Disponible

Acquisition et valorisation d'un fonds LGBTQIA+ à la bibliothèque Jean de la Fontaine à Ath / Kevin Mathieu

Permalink

Etude et valorisation du fonds de la bibliothèque d'Eqla (pour aveugles et malvoyants) au travers de deux animations et d'une bibliographie sélective pour les enfants de 3 à 11 ans / Lea Grandsire  

Permalink

Le projet Plantotek : une plantothèque aux bibliothèques publiques francophone et néerlandophone de Jette / Stéphanie Weisser  

Permalink

Guide de création d’un service de jeu vidéo en bibliothèque publique / Sébastien Hautem  

Permalink

Développer et valoriser les Littératures de l'Imaginaire en bibliothèque publique : le cas de la bibliothèque de Nivelles en sections jeunes adultes / Marie-Noëlle Fontaine

Permalink

Lecture-plaisir & FLE en bibliothèque : cycle d'animations autour des cinq sens et de la lecture à haute voix pour un public d'apprenants en Français Langue Etrangère - bibliothèque communale d'Ixelles - le Maitre mot asbl / Johanne Schmit

Permalink

Création et mise en valeur d'une collection LGBT+ à la Bibliothèque de l'Espace Maurice carême d'Anderlecht / Naïs Bernat

Permalink

Quand la bibliothèque se rend en maison de repos / Gaelle Dupont

Permalink

Valorisation du fonds local du Centre d'Art de Rouge-Cloître : à travers un produit documentaire ludoéducatif & sa fonctionnalité de géoréférencement / Johanne Raya Ruiz

Permalink

Animer avec des applications jeunesse en bibliothèque publique, et pourquoi pas ? : cas pratique à la bibliothèque communale Hergé / Quentin Gosset

Permalink

Destination bibliothèque : valise pédagogique sur le thème du livre et de la bibliothèque pour des enfants de 6 à 8 ans / Élisabeth Falisse

Permalink

"Élémentaire !" : Projet d'organisation d'une Murder Party se basant sur un roman à la bibliothèque de l'Espace Maurice Carême / Florence Bonnet

Permalink

Conteuse pour la petite enfance, cette fois je saisis ma chance ! : cycle d'animations kamishibaï et marionnettes pour la petite enfance / Anne-Sophie Paris

Permalink

Du nouveau à Saint-Boniface ! : traitement du fonds de fictions, réinformatisation et animation d'une bibliothèque scolaire / Aurélie Maroquin

Permalink

Le fonds "Pop-up" du Centre de Littérature de Jeunesse et mise en valeur / Coraline Van der Voort

Permalink

---

1 2 (1 - 20 / 32) Par page : 25 Tout afficher