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Boulevard Leopold II, 44
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLe corps, miroir de soi de l’adolescence / David Le Breton
Titre : Le corps, miroir de soi de l’adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : David Le Breton, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2024 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 151 Importance : 1 vol. (61 p.) Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. p.61. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence
Adolescents ** Psychologie
Identité de genre
Image du corps chez l'adolescentIndex. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé : "À l’adolescence, le corps est un écran où le jeune projette une identité rêvée, comme dans le tatouage, le piercing ou les innombrables modes de mises en scène de l’apparence. Ou, à l’inverse, il enferme dans une identité insupportable dont l’adolescent voudrait se dépouiller et dont témoignent les scarifications, l’anorexie, la disparition derrière les écrans ou encore le désir de changer de genre. Espace d’appropriation ou tentative de se défaire de soi, le corps est à l’adolescence un champ de bataille de l’identité.
Ce texte analyse comment certains adolescents investissent leur corps dans des formes contemporaines pour se créer un monde sur mesure, à leur image, à leur usage en reflet du narcissisme ambiant. Car, pour advenir aujourd’hui, l’adolescent est contraint d’être à l’origine de lui-même, entrepreneur de son existence." (4e de couv.)
Note de contenu : Fin de la notion d’adolescence
Le rapport à la peau
Tatouages
Attaques au corps
Troubles alimentaires (la volonté de mincir mais aussi de récuser les critères de genre)
Changer de genre : la fascination trans
La fétichisation des stéréotypes
Influences des réseaux sociaux
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27472 Le corps, miroir de soi de l’adolescence [texte imprimé] / David Le Breton, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2024 . - 1 vol. (61 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 151) .
Bibliogr. p.61.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescence
Adolescents ** Psychologie
Identité de genre
Image du corps chez l'adolescentIndex. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé : "À l’adolescence, le corps est un écran où le jeune projette une identité rêvée, comme dans le tatouage, le piercing ou les innombrables modes de mises en scène de l’apparence. Ou, à l’inverse, il enferme dans une identité insupportable dont l’adolescent voudrait se dépouiller et dont témoignent les scarifications, l’anorexie, la disparition derrière les écrans ou encore le désir de changer de genre. Espace d’appropriation ou tentative de se défaire de soi, le corps est à l’adolescence un champ de bataille de l’identité.
Ce texte analyse comment certains adolescents investissent leur corps dans des formes contemporaines pour se créer un monde sur mesure, à leur image, à leur usage en reflet du narcissisme ambiant. Car, pour advenir aujourd’hui, l’adolescent est contraint d’être à l’origine de lui-même, entrepreneur de son existence." (4e de couv.)
Note de contenu : Fin de la notion d’adolescence
Le rapport à la peau
Tatouages
Attaques au corps
Troubles alimentaires (la volonté de mincir mais aussi de récuser les critères de genre)
Changer de genre : la fascination trans
La fétichisation des stéréotypes
Influences des réseaux sociaux
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302612 159CA LEB C Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Prendre soin des lieux d'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Vandenbroeck, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2024 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 150 Importance : 1 vol. (64 p.) Format : 18 cm Note générale : Notes p.54-58.
Langues : Français (fre) Catégories : Garderies Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Les lieux d’accueil de la petite enfance se situent au croisement des politiques publiques et de l’intime des familles. Pour un parent, confier son enfant à la crèche repose sur la confiance qu’il accorde aux professionnels, eux-mêmes assurés du soutien d’une direction et d’un pouvoir organisateur, adossés quant à eux aux politiques en vigueur. A l’image des poupées russes, cet emboitement n’est cependant pas toujours harmonieux.
Et pourtant la qualité de cet accueil se répercute en direct sur le bon développement de l’enfant et ses chances d’émancipation. Ces répercutions au ruissellement bénéfique également sur la parentalité et sur le social en général sont soumises à deux conditions : l’accessibilité et la qualité. Et cette dimension qualitative repose avant tout sur les interactions entre professionnels et enfants.
Portant un regard historique sur les lieux d’accueil, l’auteur analyse ces différents enjeux et ouvre des pistes pour asseoir une politique de la petite enfance à la hauteur de visées émancipatives et inclusives." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27485 Prendre soin des lieux d'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Michel Vandenbroeck, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2024 . - 1 vol. (64 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 150) .
Notes p.54-58.
Langues : Français (fre)
Catégories : Garderies Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Les lieux d’accueil de la petite enfance se situent au croisement des politiques publiques et de l’intime des familles. Pour un parent, confier son enfant à la crèche repose sur la confiance qu’il accorde aux professionnels, eux-mêmes assurés du soutien d’une direction et d’un pouvoir organisateur, adossés quant à eux aux politiques en vigueur. A l’image des poupées russes, cet emboitement n’est cependant pas toujours harmonieux.
Et pourtant la qualité de cet accueil se répercute en direct sur le bon développement de l’enfant et ses chances d’émancipation. Ces répercutions au ruissellement bénéfique également sur la parentalité et sur le social en général sont soumises à deux conditions : l’accessibilité et la qualité. Et cette dimension qualitative repose avant tout sur les interactions entre professionnels et enfants.
Portant un regard historique sur les lieux d’accueil, l’auteur analyse ces différents enjeux et ouvre des pistes pour asseoir une politique de la petite enfance à la hauteur de visées émancipatives et inclusives." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302626 372 VAN P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : S’ajuster à l’enfant sensible au monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Ayala Borghini, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2024 Collection : Temps d'arrêt num. 147 Importance : 1 vol. (64 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant Index. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Comment comprendre que certains bébés sont plus sensibles voire hypersensibles ? Comment ajuster les conditions d’accueil d’un enfant aux besoins spécifiques tout en veillant au groupe dans sa globalité ? Notre sensorialité, notre réceptivité au monde est singulière.
Quand on ressent tout trop fort ou pas assez, se construire et s’accorder à l’autre est un défi d’équilibriste permanent.
Dans ce contexte particulier, l’adulte veille à être un appui ajusté aux besoins spécifiques de l’enfant pour lui permettre de grandir singulièrement et de s’inscrire dans le monde.
Dans ce livre, Ayala Borghini, docteure en psychologie et psychothérapeute, propose des éléments de compréhension pour aider les enfants aux prises avec des difficultés sensorielles singulières" (4e de couv.)
Note de contenu :
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27473 S’ajuster à l’enfant sensible au monde [texte imprimé] / Ayala Borghini, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2024 . - 1 vol. (64 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt; 147) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant Index. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Comment comprendre que certains bébés sont plus sensibles voire hypersensibles ? Comment ajuster les conditions d’accueil d’un enfant aux besoins spécifiques tout en veillant au groupe dans sa globalité ? Notre sensorialité, notre réceptivité au monde est singulière.
Quand on ressent tout trop fort ou pas assez, se construire et s’accorder à l’autre est un défi d’équilibriste permanent.
Dans ce contexte particulier, l’adulte veille à être un appui ajusté aux besoins spécifiques de l’enfant pour lui permettre de grandir singulièrement et de s’inscrire dans le monde.
Dans ce livre, Ayala Borghini, docteure en psychologie et psychothérapeute, propose des éléments de compréhension pour aider les enfants aux prises avec des difficultés sensorielles singulières" (4e de couv.)
Note de contenu :
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27473 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302613 159C BOR S Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Vide contemporain et adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Benhaim, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2024 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 148 Importance : 1 vol. (61 p.) Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. p.53. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence
Adolescents ** PsychologieIndex. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé : "Dans un monde en crise, l’adolescent est assujetti à un double mouvement, traversé par ses pulsions pubertaires et simultanément confronté à la violence du monde.
Pris dans un entre-deux, entre l’enfance révolue et l’adulte en devenir, l’adolescence est une traversée éprouvante pour allier bouleversements corporels de la puberté et processus psychiques à l’œuvre. Un monde en crise et en manque de perspective impacte particulièrement l’adolescent en quête de sens. Empêché de se projeter dans un idéal amoureux, amical, politique, social et sans adultes consistants pour prendre appui, l’adolescent perd pied à exister.
L’auteure, Michèle Benhaim, analyse les enjeux adolescentaires contemporains en remobilisant chaque adulte, professionnel, école, famille pour renouer avec l’adolescent et retrouver vitalité. " (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27470 Vide contemporain et adolescence [texte imprimé] / Michèle Benhaim, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2024 . - 1 vol. (61 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 148) .
Bibliogr. p.53.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescence
Adolescents ** PsychologieIndex. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé : "Dans un monde en crise, l’adolescent est assujetti à un double mouvement, traversé par ses pulsions pubertaires et simultanément confronté à la violence du monde.
Pris dans un entre-deux, entre l’enfance révolue et l’adulte en devenir, l’adolescence est une traversée éprouvante pour allier bouleversements corporels de la puberté et processus psychiques à l’œuvre. Un monde en crise et en manque de perspective impacte particulièrement l’adolescent en quête de sens. Empêché de se projeter dans un idéal amoureux, amical, politique, social et sans adultes consistants pour prendre appui, l’adolescent perd pied à exister.
L’auteure, Michèle Benhaim, analyse les enjeux adolescentaires contemporains en remobilisant chaque adulte, professionnel, école, famille pour renouer avec l’adolescent et retrouver vitalité. " (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27470 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302611 308JEU BEN V Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : L'adolescence à l'ère du virtuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Xanthie Vlachopoulou, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 132 Importance : 1 vol. (60 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents ** Psychologie
Internet ** Aspect psychologiqueMots-clés : Vie virtuelle Vie numérique Index. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ?
Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’œuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité…
La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels.
Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image…" (4è de couv.)
Note de contenu :
ETRE ADOLESCENT A L'ERE DU NUMERIQUE
Adolescence 2.0
Corps pubère vs corps virtuel
Image de soi vs image pixellisée
On est bien ensemble !
Partir vs rester connecté
ADOLESCENCE ET LE COTE OBSCUR DU NET
Sexualité et pornographie
Violence de l’image
Cyberharcèlement
Addiction : la rencontre passionnelle
CULTURE ADOLESCENTE ET PROCESSUS CREATIF
Objet culturel partagé
MEDIATIONS NUMERIQUES
Soigner par le virtuel
Pratique des médiations numériques : quelques illustrations
ADOLESCENCE ET TEMPS DE PANDEMIE #ON RESTE A LA MAISON
Confinement (seul ensemble)
Jamais seul dans le virtuel
Classes virtuelles
Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne
Être adolescent en temps de pandémie
CONCLUSION
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25027 L'adolescence à l'ère du virtuel [texte imprimé] / Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2022 . - 1 vol. (60 p.) : couv. en coul. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 132) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents ** Psychologie
Internet ** Aspect psychologiqueMots-clés : Vie virtuelle Vie numérique Index. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ?
Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’œuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité…
La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels.
Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image…" (4è de couv.)
Note de contenu :
ETRE ADOLESCENT A L'ERE DU NUMERIQUE
Adolescence 2.0
Corps pubère vs corps virtuel
Image de soi vs image pixellisée
On est bien ensemble !
Partir vs rester connecté
ADOLESCENCE ET LE COTE OBSCUR DU NET
Sexualité et pornographie
Violence de l’image
Cyberharcèlement
Addiction : la rencontre passionnelle
CULTURE ADOLESCENTE ET PROCESSUS CREATIF
Objet culturel partagé
MEDIATIONS NUMERIQUES
Soigner par le virtuel
Pratique des médiations numériques : quelques illustrations
ADOLESCENCE ET TEMPS DE PANDEMIE #ON RESTE A LA MAISON
Confinement (seul ensemble)
Jamais seul dans le virtuel
Classes virtuelles
Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne
Être adolescent en temps de pandémie
CONCLUSION
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25027 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300834 159CA VLA A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
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