[n° ou bulletin]
| Titre : |
54 - Mars - Avril - Mai 2019 - Les grands psychologues de l'enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2019 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
159C Psychologie de l’enfant (en général) |
| Résumé : |
"...Le monde des psychologues de l’enfant a généré moult théories, toutes avec leur part d’intuitions justes, toutes partiellement erronées... Chacun participe d’une aventure intellectuelle qui nous a conduits à regarder l’enfant différemment, avec plus de considération et de bienveillance. À y regarder de plus près, ces chercheurs nourrissaient la même passion : comprendre la nature humaine, comprendre qui nous sommes et comment nous fonctionnons… Ce faisant, ils ont donné à l’enfant une nouvelle place dans la société : le décrire, le comprendre, l’éduquer, le soigner, l’épanouir sont devenus de grandes préoccupations de notre temps..." Martine Fournier
|
| Note de contenu : |
Deux siècles de psychologie de l'enfant
Les enfants sauvages. Un mythe fondateur
Charles Darwin. esquisse biographique d'un petit enfant
Alfred Binet. La mesure de l'intelligence
Sigmund Freud. L'enfant, être sexué et sexuel
Melanie Klein. La psychanalyse de l'enfant
Henri Wallon. S'opposer pour grandir
René Zazzo. "Monsieur jumeaux"
Education nouvelle. L'essor de la pédagogie
Le béhaviorisme. Une science des comportements
Jean Piaget. Comment l'intelligence se développe-t-elle?
Lev Vygotski. Se construire avec les autres
Lawrence Kohlberg. Le développement du jugement moral
Erik Erikson. Les crises de l'identité
René Spitz. Le syndrome de l'hospitalisme
John Bowlby. La théorie de l'attachement
Robert Rosenthal. L'effet Pygmalion
Donald Winnicott. Grandir par le jeu
Bruno Bettelheim. Pédagogue de génie ou charlatan tyrannique?
Les préceptes du "bon docteur Spock"
Thomas B. Brazelton. Celui qui parlait aux bébés
Françoise Dolto. Le sacre de l'enfant
Noam Chomsky. L'acquisition du langage
Les compétences précoces du nourrisson. Une histoire récente
Jérôme Bruner. L'enfant en quête de sens
Howard Gardner. A chacun son intelligence
Albert Bandura. Croire en soi pour réussir
Boris Cyrulnik. Traumatisme et résilience
Alison Gopnik. Le génie des bébés
La galaxie des psychothérapeutes éducateurs
Difficultés scolaires. Le tournant cognitif
La psychologie de l'enfant sur les bancs de l'école
Les neurosciences, une révolution?
Psychologie de l'enfant. Courants de 20è et 21è siècles
Mots-clés
Bibliogrpahie |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6715 |
[n° ou bulletin]
54 - Mars - Avril - Mai 2019 - Les grands psychologues de l'enfant [texte imprimé] . - 2019. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
159C Psychologie de l’enfant (en général) |
| Résumé : |
"...Le monde des psychologues de l’enfant a généré moult théories, toutes avec leur part d’intuitions justes, toutes partiellement erronées... Chacun participe d’une aventure intellectuelle qui nous a conduits à regarder l’enfant différemment, avec plus de considération et de bienveillance. À y regarder de plus près, ces chercheurs nourrissaient la même passion : comprendre la nature humaine, comprendre qui nous sommes et comment nous fonctionnons… Ce faisant, ils ont donné à l’enfant une nouvelle place dans la société : le décrire, le comprendre, l’éduquer, le soigner, l’épanouir sont devenus de grandes préoccupations de notre temps..." Martine Fournier
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| Note de contenu : |
Deux siècles de psychologie de l'enfant
Les enfants sauvages. Un mythe fondateur
Charles Darwin. esquisse biographique d'un petit enfant
Alfred Binet. La mesure de l'intelligence
Sigmund Freud. L'enfant, être sexué et sexuel
Melanie Klein. La psychanalyse de l'enfant
Henri Wallon. S'opposer pour grandir
René Zazzo. "Monsieur jumeaux"
Education nouvelle. L'essor de la pédagogie
Le béhaviorisme. Une science des comportements
Jean Piaget. Comment l'intelligence se développe-t-elle?
Lev Vygotski. Se construire avec les autres
Lawrence Kohlberg. Le développement du jugement moral
Erik Erikson. Les crises de l'identité
René Spitz. Le syndrome de l'hospitalisme
John Bowlby. La théorie de l'attachement
Robert Rosenthal. L'effet Pygmalion
Donald Winnicott. Grandir par le jeu
Bruno Bettelheim. Pédagogue de génie ou charlatan tyrannique?
Les préceptes du "bon docteur Spock"
Thomas B. Brazelton. Celui qui parlait aux bébés
Françoise Dolto. Le sacre de l'enfant
Noam Chomsky. L'acquisition du langage
Les compétences précoces du nourrisson. Une histoire récente
Jérôme Bruner. L'enfant en quête de sens
Howard Gardner. A chacun son intelligence
Albert Bandura. Croire en soi pour réussir
Boris Cyrulnik. Traumatisme et résilience
Alison Gopnik. Le génie des bébés
La galaxie des psychothérapeutes éducateurs
Difficultés scolaires. Le tournant cognitif
La psychologie de l'enfant sur les bancs de l'école
Les neurosciences, une révolution?
Psychologie de l'enfant. Courants de 20è et 21è siècles
Mots-clés
Bibliogrpahie |
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http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6715 |
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159 Psychologie et psychiatrie
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