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Le travail social dans le cadre de l'Espace-Rencontres peut-il être neutre ? : un regard critique / Catherine Grethen
Titre : Le travail social dans le cadre de l'Espace-Rencontres peut-il être neutre ? : un regard critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Grethen, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2015 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (104 f.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 84-86 Langues : Français (fre) Catégories : Médiation familiale
Service social ** Belgique
Service social familialNote de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2015 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20978 Le travail social dans le cadre de l'Espace-Rencontres peut-il être neutre ? : un regard critique [texte imprimé] / Catherine Grethen, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2015 . - 1 vol. (104 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliogr. p. 84-86
Langues : Français (fre)
Catégories : Médiation familiale
Service social ** Belgique
Service social familialNote de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2015 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20978 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0266581 AS GRE T (2015) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Bureau Disponible Travail social sur place ou à emporter / Anissa El-Merabety
Titre : Travail social sur place ou à emporter Type de document : texte imprimé Auteurs : Anissa El-Merabety, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2015 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol (59 f.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.58-59 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Autonomie ** Service social (CAS)
Fami-Home (Molenbeek-Saint-Jean - 1080 Bruxelles)Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2015 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20974 Travail social sur place ou à emporter [texte imprimé] / Anissa El-Merabety, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2015 . - 1 vol (59 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliogr. p.58-59
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Autonomie ** Service social (CAS)
Fami-Home (Molenbeek-Saint-Jean - 1080 Bruxelles)Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2015 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20974 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0266698 AS ELM T (2015) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible Les valeurs du travail social sont-elles menacées dans le secteur de l'accueil des demandeurs d'asile ? : réflexions au départ d'une expérience de stage au centre d'accueil de la Croix-Rouge de Jette / Théophile Niyitegeka
Titre : Les valeurs du travail social sont-elles menacées dans le secteur de l'accueil des demandeurs d'asile ? : réflexions au départ d'une expérience de stage au centre d'accueil de la Croix-Rouge de Jette Type de document : texte imprimé Auteurs : Théophile Niyitegeka, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2015 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (101 f.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.94-101 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation
Centre d'accueil de la Croix-Rouge (Jette - 1090 Bruxelles)
Emigration et immigration ** Politique publique ** Belgique
Réfugiés politiquesMots-clés : Identité professionnelle d' l'AS identité professionnelle de l'assistant social Valeurs de l'assistant social Valeurs de l'AS Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2015 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20981 Les valeurs du travail social sont-elles menacées dans le secteur de l'accueil des demandeurs d'asile ? : réflexions au départ d'une expérience de stage au centre d'accueil de la Croix-Rouge de Jette [texte imprimé] / Théophile Niyitegeka, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2015 . - 1 vol. (101 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliogr. p.94-101
Langues : Français (fre)
Catégories : Autonomisation
Centre d'accueil de la Croix-Rouge (Jette - 1090 Bruxelles)
Emigration et immigration ** Politique publique ** Belgique
Réfugiés politiquesMots-clés : Identité professionnelle d' l'AS identité professionnelle de l'assistant social Valeurs de l'assistant social Valeurs de l'AS Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2015 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20981 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0266779 AS NIY V (2015) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible L'accompagnement d'une personne condamnée en maison d'arrêt dans un projet de réinsertion : une utopie en travail social ? : mon expérience à l'ASBL Autrement / Manon Vandervorst
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0260386 AS VAN A (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible L'assistant social peut-il être un acteur de changement ? : point de vue à partir d'une communauté thérapeutique / Ivan Fernando Zamora
Titre : L'assistant social peut-il être un acteur de changement ? : point de vue à partir d'une communauté thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Fernando Zamora, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2014 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (75 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale
Changement social
Communauté thérapeutique
Exclusion sociale
Maison du Wolvendael (Uccle - 1180 Bruxelles)
Malades mentaux
Santé mentale
SociétéNote de contenu : Bibliographie f. 68-69 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20513 L'assistant social peut-il être un acteur de changement ? : point de vue à partir d'une communauté thérapeutique [texte imprimé] / Ivan Fernando Zamora, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2014 . - 1 vol. (75 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Action sociale
Changement social
Communauté thérapeutique
Exclusion sociale
Maison du Wolvendael (Uccle - 1180 Bruxelles)
Malades mentaux
Santé mentale
SociétéNote de contenu : Bibliographie f. 68-69 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2014 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20513 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0261365 AS ZAM A (2014) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Exclu du prêt Assistante sociale en entreprise : quels enjeux, limites, contraintes à prendre en compte pour rester au service des travailleurs ? / Deborah Hauben
PermalinkLa collaboration actuelle et le partage d'informations entre les professionnels des centres PMS et des établissements scolaires favorisent-ils les valeurs défendues par le secret professionnel ? / Sébastien Guijarro Garcia
PermalinkLa crise, l'urgence et l'accompagnement : un regard critique sur une expérience professionnelle à la M.A.S.S. / Lucie Chevalier
PermalinkCritique de l'activation sociale des personnes sans-abri chroniques au Samusocial de Bruxelles / Gabrielle Garcia Moreno
PermalinkDanse entre les lignes et les secteurs. : le travail d'accompagnement de l'assistant social au sein d'une équipe mobile pluridisciplinaire "Santé mentale et Exclusion sociale", autour de la question du logement. Expérience de stage à la cellule d'appui du SMES-B / Sandrine Rochez
PermalinkL'école de la réussite mène-t-elle à l'échec scolaire? : les effets de la réforme du premier degré de l'enseignement secondaire chez les élèves, leurs familles et les acteurs scolaires / Mireia Pedret Batiste-Alentorn
PermalinkL'engagement, une arme à double tranchant pour le travailleur social / Sarah Parkinson
PermalinkExpérience de stage à la Maison Couleur Femmes de Vie Féminine : comment informer de ses droits un public féminin muylticulturel en apprentissage de la langue française ? / Coralie Lutete
PermalinkFace à des freins institutionnels, l'assistant social peut-il répondre à son mandat ? : expérience de stage avec des familles primo-arrivantes dans un établissement scolaires fondamental à encadrement différencié / Rihame Akdi
PermalinkFace aux troubles de l'attachement chez l'adolescent au Centre d'Observation et d'Orientation, l'assistant social peut-il être un acteur de changement ? : le rôle de l'assistant social dans une structure de cohésion sociale / Sarah Oestreicher
PermalinkL'importance du relationnel en travail social : illustré par le travail social informel dans un restaurant social / Caroline Lovens
PermalinkLa maltraitance aux Urgences, sommes-nous victimes, coupables ou complices ? : expérience dans le service des Urgences des Cliniques Universitaires de Saint-Luc / Laura Lits
PermalinkLa mise en autonomie d'adolescents placés en institution vies-t-elle plus d'indépendance ? : expérience avec des jeunes présentant des troubles du comportement / Imane Aboulkassimi
PermalinkLa "Mise à l'emploi Immédiate" pratiquée par le Département EMploi et Economie Sociale du CPAS de Bruxelles : voie d'insertion socioprofessionnelle adéquate ? / Guy Amisi Makanyaka
PermalinkLa mise en pratique des valeurs du travail social en psychiatrie par l'intermédiaire du Conte : illustrée en Maison de Soins Psychiatriques / Jonathan Frankignoul
Permalink"Les mutations du travail social rendent-elles plus complexe l'accompagnement des familles en situation d'immigration et/ou de précarité?" : expérience de stage au sein d'une consultation pour enfants-ONE / Fathia El Hammouchi
PermalinkParcours d'une stagiaire en quête d'identité professionnelle : expérience de stage dans une structure d'accueil et d'hébergement pour personnes handicapées mentales / Faustine Deceuninck
PermalinkLa pauvreté comme cause directe ou indirecte de placement dans la petite enfance : un impact sur les politiques ? / Laura Pingon
PermalinkPédagogie et aide sociale : une relation vouée à l'échec ? : le rôle de l'assistant social dans une structure de cohésion sociale / François Tricot
PermalinkPenser à l'Homme avant le bâtiment : de l'intérêt de la participation des habitants aux décisions concernant la conception, la rénovation et l'entretien des logements sociaux et l'intervention des travailleurs PCS dans ce cadre / Camille Jacques
PermalinkLa posture du travailleur social auprès des personnes prostituées qui travaillent en rue : expérience de stage à l'A.S.B.L. Espace P... / Claire Nothumb
PermalinkLa prévention du surendettement avec un groupe d'usagers : quel(s) défi(s) pour l'assistant social ? : expérience de stage au sein du Service de Médiation de dettes du CPAS de Mouscron / Anaïs Van Bellegem
PermalinkLe Quartier Nord : isolement social des femmes âgées maghrébines ? / Ikram Koubai
PermalinkQuel accompagnement social pour concilier les attentes de la société avec celles de la personne dépendante aux substances psychoactives ? : expérience à Enaden séjour court / Rezlane ALLA
PermalinkQuel est l'apport des dispositifs d'accueil des primo-arrivants dans le processus d'intégration des étrangers ? / Lou Le Paige
PermalinkQuel est le sens du travail social quand il cohabite avec les politiques sécuritaires ? / Tifany Schaerlaeckens
PermalinkQuelles sont les particularités de la relation d'aide au Service d'Accompagnement Psycho-social pour usagers de drogues ou personnes ayant d'autres dépendances ? / Vicky Reding
PermalinkEn quoi, le Logement, dans la Région de Bruxelles-Capitale, est-il un problème socétal et pyramidal ayant répercussion sur les personnes sans domicile fixe ? / Raphael Pintat
PermalinkLe rôle de l'assistant social dans le processus de reconstruction identitaire des personnes atteintes de lésions médullaires / Emmanuelle Gryson
PermalinkEn route vers la généralisation de l'EVRAS en milieu scolaire. : Analyse et pratique autour du travail social de groupe dans le cadre d'animations d'éducation sexuelle dans un Centre de planning familial / Raphaëlle Bosnjak
PermalinkLe séjour en maison d'accueil favorise-t-il l'autonomie de la personne hébergée ? / Isabelle Weber
PermalinkTravail social et asile : "entre nécessité et difficultés d'un accompagnement social global" / Marie Penninck
PermalinkTravail social au sein d'un service d'aide à domicile : libre ou contraint ? / Sarah Makcheff
PermalinkL'accompagnement social des parents lors du placement de leur enfant en service d'accueil spécialisé de la petite enfance / Jenny Martins Ribeiro
PermalinkL'accueil réservé aux demandeurs d'asile et les répercussions de celui-ci sur la pratique et l'identité de l'assistant social / Sanah Gharbi Khammal
PermalinkL'action du service d'aide à la jeunesse de Bruxelles dans la spirale du décrochage scolaire / Morgane Gillardin
PermalinkL'aide alimentaire : quand don et travail social se rencontrent / Amandine Amavi Mouke
PermalinkAide alimentaire : quelle place pour l'accompagnement social ? / Julien Hensmanns
PermalinkL'assistante sociale face aux défis de l'aide contrainte en aide à la jeunesse : quels sont les moyens légaux et éducatifs à disposition de l'assistante sociale en charge des enfants placés pour l'aide contrainte ? / Madeleine Demey
PermalinkL'assistante sociale face à la stigmatisation des patients sous statut de défense sociale, de l'unité Hegoa / Vanessa Leroy
PermalinkL'atelier artistique : un outil pertinent dans le travail social au sein du PCS Le Toucan ? / Emiliana Salvia
PermalinkLa Belgique, une société démocratique dont le système éducatif est ouvert : à quelle réalité scolaire le jeune de 2/3eme génération de l'immigration et issu du milieu précaire est-il confronté ? / Vanessa Bertini
PermalinkLe centre de planning familial et les adolescents aujourd'hui : quel est le rôle de l'assistant(e) social(e) dans la préparation des jeunes à la vie affective et sexuelle ? / Lisa Rumé
PermalinkComment le délégué de la protection de la jeunesse peut évaluer une situation de danger auprès des enfants de 0 à 3 ans ? / Stéphanie Ergo
PermalinkCréer n'est pas une "utopie impossible" ! / Louise Dumon
PermalinkDans quelle mesure le "projet de vie" peut-il être un outil d'accompagnement social face à des mineurs étrangers non accompagnés ? : expérience de stage au sein de l'asbl Mentor-Escale / Warda Mguedmini
PermalinkDans quelle(s) mesure(s) le manque de places dans les structures d'accueil, destinées aux personnes porteuses d'un handicap, influence-t-il le "Programme Individuel de Transition" utilisé par "le CJES" de "La Clairière" ? / Ana Cristina Mestre Pereira
PermalinkLe décrochage scolaire, causes et conséquences, moyens d'action apportés par les AMO / Dorian Henin
Permalink"Dessine-moi ta fratrie !" : ressource ou frein durant le placement ?" / Evelyne Lecloux
PermalinkDonner du sens à la mesure de placement en IPPJ : une mesure protectionnelle qui peut comporter des risques pour le jeune / Laura Scheid
PermalinkL'école : lieu d'accueil, de réorientation et de repère pour les parents et enfants primo arrivants ? / Raquel Quijada
Permalink"Etre parent dans le cadre d'une mesure de placement : la parentalité en questions" / Sophie Forrest
PermalinkFace au délitement du lien social : la maison de quartier "Querelle" actrice dans la lutte contre l'isolement social ? / Sarah Ahidar
PermalinkL'intérêt de la méthodologie individuelle au sein d'un Projet de Cohésion sociale pour lutter contre l'exclusion sociale / Dounia Boujtat
PermalinkLa juste distance en relation d'aide jusqu'où faut-il être proche pour accompagner quelqu'un en initiative d'habitation protégée ? / Esther Bianconi
PermalinkLutte contre le décrochage scolaire : qui va l'emporter ? : ma participation comme assistante sociale détachée PMS au sein du CEFA de Saint Gilles / Morgane Brennet
PermalinkLes personnes âgées sont des adultes ! : le rôle de l'assistant social dans le maintien de leur autonomie au sein d'une petite structure de vie alternative : Antenne Andromède / Diane Nyinawumuntu
PermalinkLe placement en maison de repos : la sécurité au prix de la liberté ? / Noémie Lor
PermalinkLe projet de cohésion sociale "Les Goujons", est-il un outil efficace pour lutter contre la problématique de l'isolement ? / Carole Kerger
PermalinkQu'est-ce que, entre le pôle de la Liberté et celui du contrôle, une institution de soins comme "La Pièce" peut proposer au public qu'elle accueille en vue d'une réadaptation psychosociale / Maxime Vigouroux
PermalinkQuelle est la limite de la responsabilité de l'assistant social face aux enfants des usagers ? : une expérience à la MASS / Anna Jung
Permalink"Quelle place pour le soutien aux compétences parentales dans un service d'hébergement de la petite enfance?" / Joana Da Silva Loureiro
PermalinkRéflexions sur la profession d'assistant social au sein d'un hôpital psychiatrique de crise : représentations et rôles / Sophie Gobert
PermalinkLes "résistances" des parents à accepter l'accompagnement ou les pistes de solutions élaborées avec elles au sein d'un service d'accompagnement pour personne polyhandicapée et leur famille / Seyro Hagop
PermalinkLe rôle de l'assistant social dans le lien avec des adolescents hospitalisés dans une unité psychiatrique / Margaux Firre
PermalinkLe travail de rue en AMO : entre relation de confiance privilégiée et distance professionnelle / Elisa Militello
PermalinkL'accompagnement social au sein d'une unité de crise dans un hôpital psychiatrique : Fonctionnement et Difficultés. Expérience au sein du Centre Hospitalier Jean Titeca / Céline Salsac
PermalinkL'AS dans la sociothérapie, la sociothérapie comme outil de la réhabilitation psychosociale pour personnes dites à "double diagnostic" : expérience de stage au sein de "La pièce" / David De Bondt
PermalinkAssistant social, une profession dans la tourmente, entre contexte "hostile" et remise en question / Caroline Goffinet
PermalinkComment lutter contre la stigmatisation des personnes en souffrance psychique ? : l'assistant social : non seulement un agent d'aide individuel mais aussi un agent de changement social / Lis Goergen
Permalink"Comment rencontrer l'autre ?" : repenser la conception humaine de la relation d'aide avec les personnes dites "psychotiques" au sein d'une conception médicale de la "maladie mentale" / Stéphanie Muller
PermalinkLa crise de l'accueil : les possibilités d'interventions des Amo en faveur des Mena / Géraldine Loncke
PermalinkDans les coulisses d'un scénario : le travail social artistique, parlons-en en CASG / Delphine Cogghe
PermalinkExclusion et précarité des femmes à Bruxelles : le travail social et ses obstacles en maison d'accueil d'urgence / Maria Sofia Defosse
PermalinkFace à l'impact du placement en Service d'Accueil et d'Aide éducative, : quelles perspectives d'intervention ? / Stéphanie Trauden
PermalinkFocus sur la détention, ses effets sur la personne, le rôle de l'assistant social et des perspectives d'amélioration pour la personne : un témoignage de ma pratique professionnelle effectuée au sein d'un service d'aide aux détenus / Nathalie Ries
PermalinkLa gestion des situations conflictuelles autour de la personne âgée : vécu et outils méthodologiques / Chloé François
PermalinkL'impact de l'incarcération dans le parcours de l'usager de drogues : expérience faite au sein de l'asbl CAPITI / Allyson Viseur
PermalinkLes jeunes auteurs d'infraction à caractère sexuel : comment aller à leur rencontre ? / Laurie Batselaere
PermalinkMENA : Mineur étranger non admis : quelle prise en charge pour un mineur étranger non accompagné, non demandeur d'asile, pendant la crise de l'accueil ? / Sarah Rassel
PermalinkLa mobilisation autour d'un objet culturel change-t-elle la perspective du travail social ? / Celina Da Silva Matos
PermalinkOrganisation des week-ends, un choix difficile : : quels impacts sur l'enfant en institution ? / Maya Van Ruyskenvelde
PermalinkPas de belle Chôm'Hier : sans de bonnes fondations / Maïlys Laurent
PermalinkLa problématique de la mise en autonomie et de la réinsertion sociale des patients hospitalisés en hôpital psychiatrique / Laurie Vanden Broek
PermalinkProblématique sociale du non-respect du tri sélectif des déchets ménagers : -Cas de Saint Josse-ten-Noode / Abel Robert Mandjombe
PermalinkQuelle est la place de l'assistant social au sein d'une équipe psycho-médico-sociale en matière d'accompagnement des Interruptions Volontaires de Grossesses ? / Lesley Schiltz
PermalinkQuelle place l'assistant social peut-il prendre dans le cadre du maintien du lien parent(s)-enfant dans un service d'accueil et d'aide éducative ? / Manou Schlesser
PermalinkLa Réduction des Risques et Participation : jobiste acteur social ou professionnel ? / François Van Haelen
PermalinkA la rencontre des besoins et des attentes des victimes de violence conjugale : quand le service accueil des victimes entre en scène / Noémie Carlier
PermalinkLa sortie de la structure d'accueil au SESO : un plaidoyer pour la créativité en travail social / Clémence Lemonnier
PermalinkTALITA, femmes et accompagnement : de la rupture au projet / Nancy Delgado Claveria
PermalinkVous avez dit vierge ?! : la question de la virginité en planning familial : prendre un nouveau départ grâce à une approche interculturelle / Nawal Gartili
PermalinkL'accès à l'autonomie des adolescents placés en institution est-il un mythe ou une réalité ? / Jennifer Durand
PermalinkL'accueil : une étape, ou le début d'un processus ? / Séverine Tala-Ngai
Permalink"En adoptant des conduites à risque, que veulent nous montrer les adolescents ? " : quelle importance pour le délégué du SPJ d'intégrer l'environnement du jeune à son analyse de la situation ? / Aurélie Moury
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