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Travaux de fin d'études
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Améliorer la réinsertion sociale et professionnelle des usagers du secteur bruxellois de la réhabilitation psychosociale : [Dossier de projet] - Annexes / Cédric Lagarde
Titre : Améliorer la réinsertion sociale et professionnelle des usagers du secteur bruxellois de la réhabilitation psychosociale : [Dossier de projet] - Annexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Lagarde, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2016 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Master en Ingénierie et Action sociales Importance : 1 vol. (526 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Retour sur le marché du travail
Santé mentaleMots-clés : Réhabilitation psycho-sociale Traitement Réinsertion Participation Note de contenu : Annexes avec retranscriptions d'interviews Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22848 Améliorer la réinsertion sociale et professionnelle des usagers du secteur bruxellois de la réhabilitation psychosociale : [Dossier de projet] - Annexes [texte imprimé] / Cédric Lagarde, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2016 . - 1 vol. (526 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Master en Ingénierie et Action sociales) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Retour sur le marché du travail
Santé mentaleMots-clés : Réhabilitation psycho-sociale Traitement Réinsertion Participation Note de contenu : Annexes avec retranscriptions d'interviews Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0284880 MA LAG A (2016) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE MASTER Disponible Animer avec des applications jeunesse en bibliothèque publique, et pourquoi pas ? : cas pratique à la bibliothèque communale Hergé / Quentin Gosset
Titre : Animer avec des applications jeunesse en bibliothèque publique, et pourquoi pas ? : cas pratique à la bibliothèque communale Hergé Type de document : texte imprimé Auteurs : Quentin Gosset, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2016 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (145 f.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 112-121 Langues : Français (fre) Catégories : Applications mobiles
Bibliothèques ** Activités culturelles
Tablettes numériquesRésumé : "L'arrivée du numérique dans la société a démultiplié nos pratiques de lecture, et avec elles, les pratiques d'animation de certains bibliothécaires. Dans ce travail de fin d'études à la fois pratique et réflexif, je me consacre à un des aspects du numérique dans une bibliothèque publique etterbeekoise : la Bibliothèque Communale Hergé. Dans le cadre de ce travail, j'ai préparé et réalisé deux animations jeunesse avec des applications mobiles, destinées à des groupes scolaires d'enfants de 2e primaire des écoles etterbeekoises La colombe de la Paix et La Farandole" (par l'auteur) Note de thèse : TFE de bachelier : Bibliothéconomie et documentation : Bruxelles : IESSID, 2016 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21495 Animer avec des applications jeunesse en bibliothèque publique, et pourquoi pas ? : cas pratique à la bibliothèque communale Hergé [texte imprimé] / Quentin Gosset, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2016 . - 1 vol. (145 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) .
Bibliogr. p. 112-121
Langues : Français (fre)
Catégories : Applications mobiles
Bibliothèques ** Activités culturelles
Tablettes numériquesRésumé : "L'arrivée du numérique dans la société a démultiplié nos pratiques de lecture, et avec elles, les pratiques d'animation de certains bibliothécaires. Dans ce travail de fin d'études à la fois pratique et réflexif, je me consacre à un des aspects du numérique dans une bibliothèque publique etterbeekoise : la Bibliothèque Communale Hergé. Dans le cadre de ce travail, j'ai préparé et réalisé deux animations jeunesse avec des applications mobiles, destinées à des groupes scolaires d'enfants de 2e primaire des écoles etterbeekoises La colombe de la Paix et La Farandole" (par l'auteur) Note de thèse : TFE de bachelier : Bibliothéconomie et documentation : Bruxelles : IESSID, 2016 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21495 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027394X BD GOS A (2016) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE BD Disponible Une approche d'ingénierie sociale pour diminuer la rechute et la réhospitalisation chez les malades mentaux chroniques à Bruxelles avec les outils de l'ergothérapie : [Dossier de projet] / Delphine Levis
Titre : Une approche d'ingénierie sociale pour diminuer la rechute et la réhospitalisation chez les malades mentaux chroniques à Bruxelles avec les outils de l'ergothérapie : [Dossier de projet] Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Levis, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2016 Collection : Travaux de fin d'études Importance : 1 vol. (169 f.) + annexes Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.p. 90-96 Langues : Français (fre) Catégories : Ingénierie sociale
Innovations
Malades mentaux
Psychiatrie
Savoir-faireMots-clés : Rechute Continuité des soins Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22826 Une approche d'ingénierie sociale pour diminuer la rechute et la réhospitalisation chez les malades mentaux chroniques à Bruxelles avec les outils de l'ergothérapie : [Dossier de projet] [texte imprimé] / Delphine Levis, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2016 . - 1 vol. (169 f.) + annexes ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études) .
Bibliogr.p. 90-96
Langues : Français (fre)
Catégories : Ingénierie sociale
Innovations
Malades mentaux
Psychiatrie
Savoir-faireMots-clés : Rechute Continuité des soins Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22826 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0284072 MA LEV U (2016) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE MASTER Disponible L'assistant social en hôpital psychiatrique peut-il réellement jouer un rôle dans le processus de déliaison sociale de ses patients ? / Victoria Dartevelle
Titre : L'assistant social en hôpital psychiatrique peut-il réellement jouer un rôle dans le processus de déliaison sociale de ses patients ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Dartevelle, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2016 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (139 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Sanatia - Clinique neuro-psychiatrique (ASBL) (Saint-Josse-ten-Noode - 1210 Bruxelles)
Service social psychiatriqueNote de contenu : Bibliographie p. 135-139 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2016 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21513 L'assistant social en hôpital psychiatrique peut-il réellement jouer un rôle dans le processus de déliaison sociale de ses patients ? [texte imprimé] / Victoria Dartevelle, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2016 . - 1 vol. (139 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Sanatia - Clinique neuro-psychiatrique (ASBL) (Saint-Josse-ten-Noode - 1210 Bruxelles)
Service social psychiatriqueNote de contenu : Bibliographie p. 135-139 Note de thèse : TFE de bachelier : Service social : Bruxelles : IESSID, 2016 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21513 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027416X AS DAR A (2016) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible Cadre dans le volontariat : "un métier sans nom" [Article] / Razafy, Patricia
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028413X MA RAZ C (2016) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE MASTER Disponible Comment améliorer l'accompagnement médico-psychosocial à la Maison d'Accueil socio-sanitaire (MASS) de Bruxelles ? : [Dossier de projet] / Anne Jung
PermalinkComment bien profiter de sa retraite ? : perspectives de bien-être des retraités dans la Région de Bruxelles-Capitale [Dossier de projet] / Barbara Vandemaele
PermalinkComment bien profiter de sa retraite ? : pistes de réflexion pour l'évaluation du bien-être des retraités dans la Région de Bruxelles-Capitale par le biais d'un indice qualitatif [Article] / Barbara Vandemaele
PermalinkComment maintenir la dignité d'une personne atteinte d'une maladie neurodégénérative ? : réflexions à partir d'une expérience de stage au sein du Centre de Soins de Jour du 3eme Millénaire / Isabelle Berger
Permalink"Comment répondre aux besoins des usagers/détenus à Bruxelles, dans la prise en charge de leurs assuétudes ?" : [Dossier de projet] / Kris Meurant
PermalinkLes conditions de travail de l'assistant social au centre public d'action sociale de Schaerbeek / Innocente Wanu Longondjo
PermalinkConsommation de drogues par injection en rue : [Dossier de projet] / Matthieu Méan
PermalinkLes délégués du Service de Protection Judiciaire sous haute tension : entre innovation et résistance / Camille Michiels
Permalink"La difficulté de travailler en tant qu'assistant social avec un public migrant en situation irrégulière sans-abri au sein de l'asbl "Chez nous Bij Ons" destinée aux personnes sans-abri : comment l'assistant social peut-il remobiliser son travail dans un structure d'accueil par rapport à la réalité vécue par les usagers ? / Alicia Sudowicz
PermalinkDignité humaine et autonomie de l'usager : quels axes de travail pour l'assistant(e) social(e) dans le cadre de la médiation de dettes ? / Virginie Kabimbi Ngoy
PermalinkLes effets du militantisme sur l'acteur engagé / Dimitri Tomesj
Permalink"Les enjeux du travail de l'assistant social dans un service d'accompagnement à domicile " / Thibaud Lambert
PermalinkEtablir une relation de confiance avec une personne demandeuse d'asile : une difficile nécessité pour le travailleur social l'accompagnant dans son parcours ? expérience de stage au sein du centre d'accueil de la Croix-Rouge d'Uccle / Murielle Nee
PermalinkLes facteurs de réussite de la réinsertion et du maintien en logement d'un sans-abri / Valentine Godenne
Permalink"Facteurs sociaux : psychiatrisez-moi!" : l'enjeu des différentes dimensions sociales dans l'avant, le pendant et l'après de la mise en observation en psychiatrie / Lisa Binot
Permalink"La faim justifie les petits moyens" : aide alimentaire à Ixelles : : essai sur la pertinence de la mise en place d'un réseau professionnel au bénéfice des usagers [Dossier de projet] / Sabrina Nisen
Permalink"La faim justifie les petits moyens" : aide alimentaire à Ixelles : : essai sur la pertinence de la mise en place d'un réseau professionnel au bénéfice des usagers [Dossier de projet] / Sabrina Nisen
PermalinkLe groupe "et après...", un groupe d'élaboration de savoirs et un nouvel outil dans la lutte contre la rechute des malades mentaux chroniques : [Article] / Delphine Levis
PermalinkUn hôpital, une école, le monde du jeu : Si chaque regard est différent, la conciliation est-elle possible? / Charline Druart
PermalinkL'initiation citoyenne, une question d'adaptation réciproque / Youssra Ben Abdellah
PermalinkLes intelligences multiples : Un outil pour augmenter son plaisir de jeu / Renaud Keymeulen
Permalink"L'intervention d'un COE peut-elle permettre aux familles de retrouver une forme d'expertise ?" / Manon Arnould
PermalinkJeu m'amuse et j'apprends au musée ? : Visites ludiques et jeux anciens aux Musées Royaux d'Art et d'Histoire (Egypte et Grèce antique) / Sylvie Van Den Steen
PermalinkJeux, activités ludiques et dynamique de groupe en psychothérapie : Enquête sur l'influence du jeu et des activités ludiques sur l'intégration dans le groupe en milieu pédopsychiatrique / Damien Vandersande
PermalinkLe locataire, geôlier du logement social ? : ou le logement, geôlier du locataire ? qui ralentit la mobilité ? [Article] / Pegha Najmsadri
PermalinkA la Maison de Quartier Millénaire, en quoi le Plan isolement - Grand Froid permet à une personne âgée de lutter contre l'isolement social dans le Quartier Nord ? / Mélanie Meylemans
PermalinkMaltraitance infantile : comment les représentations influent-elles sur le processus d'intervention ? Réflexions au départ d'une expérience de stage dans l'équipe SOS Enfants ULB. / Marine Verbeke
PermalinkLa notion de projet de sortie en psychiatrie : réflexions sur le travail social au sein d'une unité psychiatrique / Manon Kroes
PermalinkLa pauvreté favorise-t-elle le placement ? : Construction d'un assistant social au sein d'un S.A.A.E. / Benjamin Bricout
PermalinkLa place de l'assistant social au sein d'une institution prenant en charge un public lié aux assuétudes / Christopher Jönck
PermalinkLe port du foulard : un défi sociétal ? quels enjeux dans la région de Bruxelles-capitale ? [Dossier de projet] / Juline Henrard
PermalinkLe port du foulard : une profession de foi ? [Article] / Juline Henrard
Permalink"Un potager collectif : le terreau du bien-vivre ensemble ?" : le développement de liens sociaux à travers l'approche participative d'un PCS / Philippe Berscheid
PermalinkPrécarité et accessibilité à l'alimentation durable : Etude de cas : la BEES Coop [Dossier de projet] / Laura Gregoire
PermalinkProblématique de l'accessibilité des populations à faible revenu à une alimentation de qualité / Benjamin Descamps
PermalinkQu'est-ce qui est thérapeutique dans une communauté thérapeutique ? / Laetitia Vanwynsberghe
PermalinkQuelle approche en travail social face au public d'usagers de drogues en centre d'accueil et d'hébergement de crise ? : réflexions à partir d'une expérience de stage au sein de l'ASBL Transit / Anne Biskup
PermalinkQuelle est l'approche fondamentale d'un travail social avec des adolescents jugés "difficiles" en institution psychiatrique ? / Liz Hary
PermalinkRéflexion autour des impacts et des enjeux du manque de moyens sur le travail social effectué au Service de l'Aide à la Jeunesse de Bruxelles / Maureen Vanden Broeck
PermalinkSalle de consommation à moindre risque, vers une autre approche en matière de politique de drogues en Belgique ? : [Article] / Matthieu Méan
PermalinkLe service Abaka permet-il aux jeunes de prendre une place de sujet ? / Marie-Line Piront
Permalink"Soins de santé en milieu carcéral : : les médecins prestataires de soins face au conflit de double loyauté" [Article] / Kris Meurant
PermalinkSoutenir le jeune face à la séparation de ses parents par un accompagnement à la coparentalité : un des rôles des centres d'orientation éducative ? / Hélène Waltzing
PermalinkLe squat dans les immeubles de logement social en région bruxelloise : une nouvelle forme d'abri pour les sans abri ? [Dossier de projet] / Pegha Najmsadri
PermalinkLe travail à la Maison d'Accueil socio-sanitaire (MASS) de Bruxelles, entre accompagnement et insertion? : [Article] / Anne Jung
PermalinkLe travail du service social d'un Service d'Aide et d'Accompagnement Educatif dans le maintien des liens intra-familiaux / Pauline Sempoux
PermalinkLe travail social entre relation interhumaine et identités des acteurs en présence : la pensée comme outil de travail / Sonia Bonelli
PermalinkTravail social et politiques sécuritaires : est-il possible de sortir du paradoxe ? / Laura Lomama
PermalinkLe travailleur social et l'équipe pluridisiplinaire au sein du centre hospitalier psychiatrique le "Domaine" : analyses et réflexions / Déborah Vandekerckhove
PermalinkVers une légalisation du cannabis ? : concilier attentes et réalités, approche qualitative des différents acteurs concernés / Augustin Dumont
PermalinkVers un nouveau modèle de réhabilitation psychosociale : [Article] / Cédric Lagarde
PermalinkLe volontariat est-il un métier de spécialiste ? : la question du bénévolat au travers l'évaluation d'un dispositif d'accompagnement de personnes âgées à domicile [Dossier de projet] / Razafy, Patricia
PermalinkVolontariat ou substitut à l'emploi ? : dans le cadre de PUSH - projet pilote d'inclusion - la mise en place de projets de volontariats pour des personnes en situation de handicap, est-elle un instrument adéquat ? / Vicky Busto
Permalink16 ans de suivi : peut-on guérir de la toxicomanie ? expérience au Projet Lama / Sigried Apper
PermalinkL'accompagnement des personnes malades mentales en dehors des murs de l'hôpital psychiatrique : dépasser la stigmatisation par la relation informelle / Hélena Mawete
PermalinkL'accompagnement social en logement de transit : le paradoxe entre les attentes des partenaires, des usagers et le travail de l'assistant social / Joseline Bigirimana
PermalinkUn accompagnement social pour rendre leur dignité aux personnes victimes d'exclusions : de la désespérance à l'espérance / Sandrine Druet
PermalinkL'agressivité dans un hôpital psychiatrique : comment gérer ou apaiser l'agressivité chez le patient adulte souffrant de troubles psychiques ? / Vanda Maria Fernandes Da Silva
PermalinkAnalyse de l'action citoyenne au Japon suite au tremblement de terre de mars 2011 : [Dossier de projet] / Cédric Fortuny Ruiz
PermalinkAnalyse de la mobilité d'un couple en situation de précarité : [Article] / Gaelle Gastmans
PermalinkL'apport du jeu dans un SAAE (Service d'accueil et d'aide éducative) au niveau du bien-être et du relationnel / Nadine Lopes Rodrigues
PermalinkL'assistant social en CPAS et le devoir d'information : question éthique et enjeux pour l'accès aux droits sociaux / Chloé Pireyn
PermalinkComment améliorer la mobilité des personnes en situation de précarité dans la commune de Villers-la-Ville ? / Gaelle Gastmans
PermalinkComment améliorer la mobilité des personnes en situation de précarité dans la commune de Villers-la-Ville ? : [Dossier de projet] - Annexes / Gaelle Gastmans
PermalinkComment l'assistant social, peut-il participer à restaurer les habiletés sociales, des personnes souffrant de troubles psychiques ? : réflexion à partir d'une expérience de stage, dans un Centre psychothérapeutique de jour, à travers l'analyse de 4 étapes du travail social / Tania Da Silva Fernandes
PermalinkComment l'assistante sociale crée-t-elle une relation d'aide avec les personnes dépressives en unité de crise psychiatrique ? : expérience au sein de la clinique neuropsychiatrique Sanatia / Jessica Martins
PermalinkComment concilier les différentes contraintes et la nécessité d'initier un lien de confiance dans la prise en charge du patient ? : expérience professionnelle en unité psychiatrique fermée / Marie Brionnet
PermalinkComment l'éducation permanente peut-elle aider les femmes d'origine étrangère à s'émanciper ? : expérience de stage à la "Maison Couleur femmes" de "Vie féminine Asbl" / Mara Uhres
PermalinkComment le jeune, ayant commis un fait qualifié d'infraction, reste-il sujet de son histoire au Tribunal de la Jeunesse ? : pour une articulation entre le judiciaire et le psycho-social qui fasse sens / Yannick Dolivo
PermalinkComment un service "Espace Rencontres", qui défend le droit aux relations personnelles parent-enfant, peut-il justifier le paiement du service supposé gratuit ? / Reyhan Istekli
PermalinkLa création d'un atelier "jeux adaptés" à un public d'adultes IMC (Infirmité Motrice Cérébrale) / Charlotte Dilens
PermalinkLa culture ludique sort des sentiers battus : Le jeu à la librairie de La Licorne, toute une histoire / Marie Mercier
PermalinkCumul des précarités au féminin : de la rupture à la reconstruction, quel travail possible en maison d'accueil ? / Eléonore Moureau
PermalinkL'échec scolaire : la faute à qui ? : analyse de deux postulats contradictoires de Pierre Bourdieu et de Raymond Boudon [Article] / Julie Borremans
PermalinkEducation permanente : outil de lutte contre les différentes formes de violence faites aux femmes / Gouéhy Dje Lou
PermalinkEntre archives et collection : réorganisation du fonds de l'association internationale Michel De Ghelerdode au sein des archives et musée de la littérature. Mise en place de la chaîne documentaire, plan de classement et pré-traitement des documents / Jessica Rampelberg
PermalinkEvolution du travail social suite à l'introduction des nouvelles technologies de l'information et de la communication aux CPAS / Zahia El Azizi
Permalink"Faut-il à tout prix conserver le lien avec un parent en difficulté ou privilégier d'autres figures d'attachement pour les enfants de 0 à 6 ans placés dans un Service d'Accueil Spécialisé pour la Petite enfance tel que la pouponnière "Notre Abri" ?" / Julie Vande Velde
PermalinkLe game design est-il accessible aux enfants de 4ème primaire dans le cadre scolaire ? : Qu'apporte la conception de jeu à l'école primaire ? / Marie Chappel
PermalinkL'idéologie managériale dans les CPAS : quel impact sur les pratiques professionnelles des assistants sociaux ? [Article] / Déborah Eraerts
PermalinkImpact de la construction sociale de l'identité sur le décrochage scolaire : [Article] / Lucie Augsbourger
PermalinkL'impact de la notion d'urgence dans le travail avec les sans abris / Nicolas Pax
PermalinkL'importance de l'écoute dans le travail avec les MENA : mise en évidence du lien entre la qualité de l'écoute et le respect des droits et de l'intérêt supérieur des MENA / Bessa Keljmendi
PermalinkL'importance de l'espace dans le travail social : [Article] / Florent Buchel
PermalinkInformatisation et réorganisation de la bibliothèque du service de recherche en Chimie Physique des Matériaux - Catalyse et Tribologie de l'ULB : installation du SIGB libre PMB, mise en place d'un catalogue, création d'un plan de rangement, catalogage et indexation des ouvrages / Danaé Lottig
PermalinkLes institutions d'insertion socioprofessionnelle participent-elles au contrôle des travailleurs sans emploi ? : à la recherche du sens / Deborah Francotte
PermalinkL'intégration du jeu de société à l'école / Xavier Labeye
PermalinkL'interdépendance entre la communication et la relation de confiance dans le travail social : expérience dans une maison d'accueil mères-enfants / Conny Schaus
PermalinkLe jeu comme support à l'éveil à la vie relationnelle et affective à l'école / Marie-Germaine Mapessa
PermalinkLe jeu de société comme outil d'apprentissage ? : Animations sur les jeux de société antiques des époques égyptienne, grecque et romaine / Martin Delcourt
PermalinkLa lutte contre le décrochage scolaire dans une école à encadrement différencié : [Dossier de projet] / Lucie Augsbourger
PermalinkMettre l'échec en échec : rêve inaccessible ou question de méthode ? [Dossier de projet] / Julie Borremans
PermalinkLa musique à l'épreuve du social : la pratique de la musique comme renforcement de l'identité et vecteur d'intégration chez le demandeur d'asile? [Dossier de projet] / Florent Buchel
PermalinkLa perception du jeu au sein d'un cours d'alphabétisation du point de vue des apprenants / Virginie Denis
PermalinkLa permanence logement, lieu d'intervention pour l'assistant social ? : expérience de stage dans une maison de quartier / Lamiae Afilal
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