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Travaux de fin d'études

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Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID

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L'acceptation de la relation d'aide en médiation de dettes : un chemin façonné par le parcours de vie / Erika Bindiou

Public

ISBD

Titre : L'acceptation de la relation d'aide en médiation de dettes : un chemin façonné par le parcours de vie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Erika Bindiou, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 63 p.
Format : 29,5 cm
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27688

L'acceptation de la relation d'aide en médiation de dettes : un chemin façonné par le parcours de vie [texte imprimé] / Erika Bindiou, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 63 p. ; 29,5 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27688

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0302780 AS BIN A (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

L'aide contrainte est-elle un levier pour favoriser l'autonomie des personnes placées sous tutelle ou curatelle ? / Kalyani Risch

Public

ISBD

Titre : L'aide contrainte est-elle un levier pour favoriser l'autonomie des personnes placées sous tutelle ou curatelle ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Kalyani Risch, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (64 p.)
Format : 29,5 cm
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27704

L'aide contrainte est-elle un levier pour favoriser l'autonomie des personnes placées sous tutelle ou curatelle ? [texte imprimé] / Kalyani Risch, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (64 p.) ; 29,5 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27704

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0302743 AS RIS A (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment adapter l'accompagnement social pour des femmes victimes de violences conjugales, en tenant compte de leur spécificités socio-économiques et culturelles ?" / Noémie Prieur

Public

ISBD

Titre : Comment adapter l'accompagnement social pour des femmes victimes de violences conjugales, en tenant compte de leur spécificités socio-économiques et culturelles ?"
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Noémie Prieur, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (88 p.)
Format : 29,5 cm
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27702

Comment adapter l'accompagnement social pour des femmes victimes de violences conjugales, en tenant compte de leur spécificités socio-économiques et culturelles ?" [texte imprimé] / Noémie Prieur, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (88 p.) ; 29,5 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27702

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0302741 AS PRI C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment l'assistant·e social·e peut-il/elle présrver une relation d'aide porteuse de sens pour les personnes en fin de vie dans un environnement institutionnel ? : Expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins Arcus / Yousra El-Yaakoubi

Public

ISBD

Titre : Comment l'assistant·e social·e peut-il/elle présrver une relation d'aide porteuse de sens pour les personnes en fin de vie dans un environnement institutionnel ? : Expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins Arcus
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Yousra El-Yaakoubi, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (65 p.)
Format : 29,5 cm
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27695

Comment l'assistant·e social·e peut-il/elle présrver une relation d'aide porteuse de sens pour les personnes en fin de vie dans un environnement institutionnel ? : Expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins Arcus [texte imprimé] / Yousra El-Yaakoubi, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (65 p.) ; 29,5 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27695

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0302777 AS ELY C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment l'assistant·e sociale·e peut-il/elle construire une relation d'aide avec les demandeurs de protection internationale ? : Expérience de stage à Fedasil, Mouscron / Véga Illuminée Kimba

Public

ISBD

Titre : Comment l'assistant·e sociale·e peut-il/elle construire une relation d'aide avec les demandeurs de protection internationale ? : Expérience de stage à Fedasil, Mouscron
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Véga Illuminée Kimba, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (82 p.)
Format : 29,5 cm
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27701

Comment l'assistant·e sociale·e peut-il/elle construire une relation d'aide avec les demandeurs de protection internationale ? : Expérience de stage à Fedasil, Mouscron [texte imprimé] / Véga Illuminée Kimba, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (82 p.) ; 29,5 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27701

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0302739 AS KIM C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment une assistante sociale du Projet Lama de Molenbeek peut-elle lutter contre la stigmatisation vécue par les consommateurs de drogues ? : Expérience de stage faite au Projet Lama de Molenbeek / Chirine Ben Chaib

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Comment dépasser la contrainte ? : Expérience de stage au sein des unités de traitement intensif pour adolescents du Centre hospitalier Jean Titeca / Zélie Fonck

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Comment les politiques sociales mises en place au sein du CPAS de St-Gilles impactent-elles les missions de l'assistant(e) social(e) / Aya Salih Ahmed

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Dans quelle mesure l'accompagnement des EMA peut-il contribuer à réduire la récidive chez les jeunes ayant commis des FQI ? / Leslie Monteiro

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Dans quelles mesures l'assistante sociale en AMO peut-elle prévenir et lutter efficacement contre le harcèlement scolaire ? / Chaimae Sebbarh

Permalink
Les défis d'intégration socio-économique et culturelle des femmes immigrées fréquentant le Centre Familial Belgo-Immigré / Fatima Ngadi

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E nquoi la précarité du milieu de vie influence-t-elle l'apprentissage scolaire des enfants et comment l'assistant/e social/e peut-il/elle soutenir les familles pour atténuer les effets ? / Laure-Esther Nick

Permalink
Gestion des collections et valorisation d'un fonds poétique : Maison de la Poésie et de la langue française de Namur / Chloé Vigneul

Permalink
Inégalités socio-économiques de genre et action sociale / Tasnime El Ouahabi

Permalink
L'influence du lien humain dans la prise en charge des patients psychiatriques / Inès Bahri

Permalink
Inventorisation, organisation pratique et valorisation du don de la bibliothèque de M. Richelle / Mégane De Ridder

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MENA en time out : Vers un accompagnement centré sur leurs besoins / Fati Idi

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Mise en place d'un système de traitement d'un fonds photographique à la Ligue Braille : logiciel, thésaurus et métadonnées / Alea Scheveneels

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La place des travailleurs sociaux dans l'accompagnement des résidents migrants vulnérables face à un système institutionnel contraignant / Gloria Gitatuzi

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Le placement, une mesure de protection ? / Rym Bouanani

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