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Titre : Jouer, rêver, inventer : la créativité à l'oeuvre dans les lieux accueillant le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Bernard (1962-....), Auteur ; Carine Verne, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2022 Collection : 1001BB num. 176 Importance : 1 vol. (143 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7365-5 Langues : Français (fre) Catégories : Créativité (éducation) ** France ** 2000-....
Créativité ** Chez l'enfant ** France ** 2000-....
Personnel de la petite enfance
Personnel de la petite enfance ** Travail ** France ** 2000-....Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé : "Accessible à tout professionnel de la petite enfance, cet ouvrage promeut des modalités de travail en lieux d’accueil préservant une place à la créativité, aussi bien celle des enfants que celle des professionnels qui les accompagnent.
Quelle place tient la créativité dans les structures d’accueil du jeune enfant ? Comment, et à quelles conditions s’exprime-t-elle, se décline-t-elle dans le quotidien des équipes ? Comment les professionnelles peuvent-elles inventer leurs modalités de travail et leurs « outils », dans une rencontre entre le cadre externe et leur inventivité propre ? Comment accompagnent-elles le déploiement de la créativité de l’enfant, à cet âge où il crée le monde par ses expériences ? Comment soutiennent-elles ces enfants qui semblent ne pas trouver d’élan créatif, ne pas jouer, ne pas inventer, imaginer ?
Ainsi les autrices approfondissent le thème de la créativité au sens large, sans se restreindre au domaine de la création artistique. Elles s’appuient à la fois sur le développement de l’enfant et sur l’analyse du positionnement des professionnelles pour mieux comprendre certaines problématiques rencontrées au jour le jour dans les structures de la petite enfance. Alternant propos théoriques, vignettes cliniques et témoignages, elles rendent hommage à la création et à la créativité de ces artistes du quotidien qui accueillent les jeunes enfants mais aussi aux auteurs et cliniciens qui ont nourri leur pratique et leur réflexion." (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27851 Jouer, rêver, inventer : la créativité à l'oeuvre dans les lieux accueillant le jeune enfant [texte imprimé] / Christine Bernard (1962-....), Auteur ; Carine Verne, Auteur . - Toulouse (France) : Erès, DL 2022 . - 1 vol. (143 p.) ; 16 cm. - (1001BB; 176) .
ISBN : 978-2-7492-7365-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Créativité (éducation) ** France ** 2000-....
Créativité ** Chez l'enfant ** France ** 2000-....
Personnel de la petite enfance
Personnel de la petite enfance ** Travail ** France ** 2000-....Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé : "Accessible à tout professionnel de la petite enfance, cet ouvrage promeut des modalités de travail en lieux d’accueil préservant une place à la créativité, aussi bien celle des enfants que celle des professionnels qui les accompagnent.
Quelle place tient la créativité dans les structures d’accueil du jeune enfant ? Comment, et à quelles conditions s’exprime-t-elle, se décline-t-elle dans le quotidien des équipes ? Comment les professionnelles peuvent-elles inventer leurs modalités de travail et leurs « outils », dans une rencontre entre le cadre externe et leur inventivité propre ? Comment accompagnent-elles le déploiement de la créativité de l’enfant, à cet âge où il crée le monde par ses expériences ? Comment soutiennent-elles ces enfants qui semblent ne pas trouver d’élan créatif, ne pas jouer, ne pas inventer, imaginer ?
Ainsi les autrices approfondissent le thème de la créativité au sens large, sans se restreindre au domaine de la création artistique. Elles s’appuient à la fois sur le développement de l’enfant et sur l’analyse du positionnement des professionnelles pour mieux comprendre certaines problématiques rencontrées au jour le jour dans les structures de la petite enfance. Alternant propos théoriques, vignettes cliniques et témoignages, elles rendent hommage à la création et à la créativité de ces artistes du quotidien qui accueillent les jeunes enfants mais aussi aux auteurs et cliniciens qui ont nourri leur pratique et leur réflexion." (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27851 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302892 372 BER J Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Lire le nourrisson : une observation clinique par le détail Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire De Vriendt-Goldman, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2023 Collection : 1001BB Importance : 1 vol. (132 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7826-1 Note générale : Bibliogr. p. 131 à 137. Langues : Français (fre) Catégories : Echelle de Brazelton
Expression corporelle
Expression corporelle ** Chez le nourrisson
Nourrissons ** Psychologie
Observation (psychologie)
Psychisme ** Chez le nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage est un plaidoyer pour l’observation « par le détail » des réponses du nourrisson aux stimulations qu’il reçoit. Le bébé expose son vécu psychique par des manifestations corporelles qu’il faut savoir déchiffrer. L’échelle de Brazelton est un outil de choix pour permettre cette lecture fine et précise, en présence des parents. Il révèle les compétences, les vulnérabilités et les déficits du nourrisson. Ce déchiffrement génère de précieux gains psychiques pour le bébé et pour ses parents ; il profite aussi à l’établissement de leurs liens.
Avant la parole, le bébé possède un langage constitué de signaux corporels qui ouvrent une fenêtre sur sa vie psychique. Claire De Vriendt-Goldman, pédopsychiatre et psychanalyste, a appris à les susciter et à les lire grâce à l’échelle de Brazelton. Cette méthode d’observation met en présence, selon une approche définie et rigoureuse, le bébé et l’examinateur, sous le regard des parents.
Au-delà de la recherche d’informations cliniques, il s’agit de comprendre le nourrisson par la multiplicité de réponses et de signes qu’il donne à voir, de façon parfois très discrète. Cette observation en finesse, « par le détail », révèle les compétences et les vulnérabilités du nourrisson, tout en offrant une valorisation narcissique de la fonction parentale. L’examinateur contribue ainsi à créer une scène psychothérapeutique sur laquelle les mouvements psychiques du bébé et de ses parents peuvent exister, circuler et être évoqués dans un cadre bienveillant et contenant.
Au fil d’illustrations cliniques émouvantes, l’auteur raconte comment la passation du Brazelton génère de précieux gains psychiques pour le bébé, ses parents et contribue au renforcement de leurs liens." (Site de l'éditeur)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27030 Lire le nourrisson : une observation clinique par le détail [texte imprimé] / Claire De Vriendt-Goldman, Auteur . - Toulouse (France) : Erès, DL 2023 . - 1 vol. (132 p.) ; 17 cm. - (1001BB) .
ISBN : 978-2-7492-7826-1
Bibliogr. p. 131 à 137.
Langues : Français (fre)
Catégories : Echelle de Brazelton
Expression corporelle
Expression corporelle ** Chez le nourrisson
Nourrissons ** Psychologie
Observation (psychologie)
Psychisme ** Chez le nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage est un plaidoyer pour l’observation « par le détail » des réponses du nourrisson aux stimulations qu’il reçoit. Le bébé expose son vécu psychique par des manifestations corporelles qu’il faut savoir déchiffrer. L’échelle de Brazelton est un outil de choix pour permettre cette lecture fine et précise, en présence des parents. Il révèle les compétences, les vulnérabilités et les déficits du nourrisson. Ce déchiffrement génère de précieux gains psychiques pour le bébé et pour ses parents ; il profite aussi à l’établissement de leurs liens.
Avant la parole, le bébé possède un langage constitué de signaux corporels qui ouvrent une fenêtre sur sa vie psychique. Claire De Vriendt-Goldman, pédopsychiatre et psychanalyste, a appris à les susciter et à les lire grâce à l’échelle de Brazelton. Cette méthode d’observation met en présence, selon une approche définie et rigoureuse, le bébé et l’examinateur, sous le regard des parents.
Au-delà de la recherche d’informations cliniques, il s’agit de comprendre le nourrisson par la multiplicité de réponses et de signes qu’il donne à voir, de façon parfois très discrète. Cette observation en finesse, « par le détail », révèle les compétences et les vulnérabilités du nourrisson, tout en offrant une valorisation narcissique de la fonction parentale. L’examinateur contribue ainsi à créer une scène psychothérapeutique sur laquelle les mouvements psychiques du bébé et de ses parents peuvent exister, circuler et être évoqués dans un cadre bienveillant et contenant.
Au fil d’illustrations cliniques émouvantes, l’auteur raconte comment la passation du Brazelton génère de précieux gains psychiques pour le bébé, ses parents et contribue au renforcement de leurs liens." (Site de l'éditeur)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302199 372 DEV L Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Le livre noir de l'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joss Berger-Tancerel, Auteur ; Fabienne Bernes, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2010 Collection : 1001BB num. 111 Importance : 1 vol. (341 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1255-5 Note générale : Références bibliogr. - Notes bibliogr. - Annexe. Langues : Français (fre) Catégories : Crèches d'entreprise
Garderies
Garderies ** France ** 1990-....
Petite enfance ** Politique publique ** France ** 1990-2020Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé : "Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'État se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir.
Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences originales qui engagent à une profonde refonte des esprits et des pratiques en ce domaine si précieux pour le développement de l'enfant et son entrée en citoyenneté..." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26171 Le livre noir de l'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joss Berger-Tancerel, Auteur ; Fabienne Bernes, Auteur . - Toulouse (France) : Erès, DL 2010 . - 1 vol. (341 p.) ; 16 cm. - (1001BB; 111) .
ISBN : 978-2-7492-1255-5
Références bibliogr. - Notes bibliogr. - Annexe.
Langues : Français (fre)
Catégories : Crèches d'entreprise
Garderies
Garderies ** France ** 1990-....
Petite enfance ** Politique publique ** France ** 1990-2020Index. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé : "Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'État se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir.
Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences originales qui engagent à une profonde refonte des esprits et des pratiques en ce domaine si précieux pour le développement de l'enfant et son entrée en citoyenneté..." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301843 372 BEN L Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Mères et bébés sans-papiers : une nouvelle clinique à l'épreuve de l'errance et de l'invisibilité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Davoudian, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : cop. 2012 Collection : 1001BB Importance : 1 vol. (245 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3374-1 Note générale : Bibliogr. en fin de certains chapitres. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Immigrées ** Protection, assistance,etc. ** France
Immigrés clandestins ** Protection, assistance, etc. ** France
Service social auprès des immigrés ** FranceIndex. décimale : 308IMM Immigration - Migrations Résumé :
"Comment mettre au monde et inscrire un enfant dans un lieu d'où soi-même on est exclu ? Il existe en France de plus en plus de femmes enceintes, de mères avec leurs bébés, issues de parcours migratoires chaotiques qui sont confrontées à une extrême précarité et souvent à l'errance. Leur avenir est peu lisible du fait de leur absence de titre de séjour qui les place dans une situation « hors champ social ».
De leurs lieux d'exercice (PMI, maternités, crèches, UME, CMP, associations et autres), des professionnels témoignent de leur rencontre avec ces patientes. Ils tentent de penser les effets de ces situations sur la vie psychique des mamans et des bébés dans ce moment si particulier de la construction des premiers liens. Éprouvés par cette clinique, ils questionnent également leurs représentations, leurs attitudes, ainsi que les dispositifs d'accueil et de soins qui peuvent se trouver, comme les soignants eux-mêmes, mis à mal. Par cet ouvrage, ils souhaitent contribuer à faire sortir de l'invisibilité les mères et les bébés sans-papiers afin de leur offrir un accueil qui ne saurait souffrir aucun mode d'exclusion." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19852 Mères et bébés sans-papiers : une nouvelle clinique à l'épreuve de l'errance et de l'invisibilité ? [texte imprimé] / Christine Davoudian, Auteur . - Toulouse (France) : Erès, cop. 2012 . - 1 vol. (245 p.) ; 16 cm. - (1001BB) .
ISBN : 978-2-7492-3374-1
Bibliogr. en fin de certains chapitres. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Immigrées ** Protection, assistance,etc. ** France
Immigrés clandestins ** Protection, assistance, etc. ** France
Service social auprès des immigrés ** FranceIndex. décimale : 308IMM Immigration - Migrations Résumé :
"Comment mettre au monde et inscrire un enfant dans un lieu d'où soi-même on est exclu ? Il existe en France de plus en plus de femmes enceintes, de mères avec leurs bébés, issues de parcours migratoires chaotiques qui sont confrontées à une extrême précarité et souvent à l'errance. Leur avenir est peu lisible du fait de leur absence de titre de séjour qui les place dans une situation « hors champ social ».
De leurs lieux d'exercice (PMI, maternités, crèches, UME, CMP, associations et autres), des professionnels témoignent de leur rencontre avec ces patientes. Ils tentent de penser les effets de ces situations sur la vie psychique des mamans et des bébés dans ce moment si particulier de la construction des premiers liens. Éprouvés par cette clinique, ils questionnent également leurs représentations, leurs attitudes, ainsi que les dispositifs d'accueil et de soins qui peuvent se trouver, comme les soignants eux-mêmes, mis à mal. Par cet ouvrage, ils souhaitent contribuer à faire sortir de l'invisibilité les mères et les bébés sans-papiers afin de leur offrir un accueil qui ne saurait souffrir aucun mode d'exclusion." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19852 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0251707 308IMM DAV M Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt
Titre : Observer un bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2018 Collection : 1001BB Importance : 1 vol. (140 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0969-2 Note générale : Notes bibliogr. en bas de page Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant
Enfants ** Développement
Enfants ** Psychologie
Observation (psychologie)
Soins du nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour percevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent ici un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leurs parents. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour percevoir, recevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement, et garder ainsi vivante l'attention à son égard." (4e de couv.)
Note de contenu :
L'observation est un soin
L'observation attentive du bébé en néonatologie
L'observation attentive du bébé lors de visites à domicile
En passant par le baby-club. Mères et bébés en groupe : transformation psychique et médiation par l'observation
Des soins au long cours soutenus par l'observation partagée : histoire de Sonia
Une heure avec Cécile. Observation et jeu à la crèche
Un cadre à la rencontre de la fonction paternelle
Et si l'attention pouvait être de quelque utilité pour l'accompagnement d'un enfant porteur de handicap et ses parents
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26162 Observer un bébé [texte imprimé] / Denis Mellier, Auteur . - Toulouse (France) : Erès, DL 2018 . - 1 vol. (140 p.) ; 16 cm. - (1001BB) .
ISBN : 978-2-7492-0969-2
Notes bibliogr. en bas de page
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant
Enfants ** Développement
Enfants ** Psychologie
Observation (psychologie)
Soins du nourrissonIndex. décimale : 372 Autour de la petite enfance Résumé :
"Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour percevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent ici un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leurs parents. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour percevoir, recevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement, et garder ainsi vivante l'attention à son égard." (4e de couv.)
Note de contenu :
L'observation est un soin
L'observation attentive du bébé en néonatologie
L'observation attentive du bébé lors de visites à domicile
En passant par le baby-club. Mères et bébés en groupe : transformation psychique et médiation par l'observation
Des soins au long cours soutenus par l'observation partagée : histoire de Sonia
Une heure avec Cécile. Observation et jeu à la crèche
Un cadre à la rencontre de la fonction paternelle
Et si l'attention pouvait être de quelque utilité pour l'accompagnement d'un enfant porteur de handicap et ses parents
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26162 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301850 372 MEL O Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
