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Titre : Apprendre : pourquoi ? comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bedin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Auxerre [France] : Editions Sciences humaines Année de publication : impr. 2014 Collection : La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2+3-2+36106205-7 Prix : 10,20 EUR Note générale : Issu d'articles parus dans le magazine "Sciences humaines", revus et actualisés Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage
Enseignement à distance
Motivation
Motivation en éducation
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "D’où nous vient cette immense soif d’apprendre qui semble aujourd’hui plus intense que jamais ? Outre les possibilités croissantes offertes par le numérique (MOOCs, serious games, sites en ligne…) les pratiques d’autoformation et les démarches autodidactes se multiplient. L’éducation non formelle (hors l’école), les apprentissages implicites font l’objet de recherches de plus en plus nombreuses. « Apprendre tout au long de la vie », mot d’ordre lancé par l’Europe à la fin du XXe siècle, se décline aujourd’hui en de multiples programmes." (4e de couv.)
Mais comment apprendre et dans quel but ? Quels sont les ressorts de la motivation ? Quelles sont les forces et les faiblesses des nouvelles formes d’apprentissage ? Les écrans modifient-ils le cerveau ? Les sciences cognitives ont beaucoup renouvelé les perspectives et les recherches concernant les apprentissages.
Cet ouvrage se propose de rappeler les fondamentaux et les avancées récentes de la recherche en matière d’apprentissage mais aussi d’explorer les mille et une manières d’apprendre tout au long de la vie." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21143 Apprendre : pourquoi ? comment ? [texte imprimé] / Véronique Bedin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Auxerre (France) : Editions Sciences humaines, impr. 2014 . - 1 vol. (141 p.) : couv. ill. ; 19 cm. - (La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines) .
ISSN : 978-2+3-2+36106205-7 : 10,20 EUR
Issu d'articles parus dans le magazine "Sciences humaines", revus et actualisés
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage
Enseignement à distance
Motivation
Motivation en éducation
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "D’où nous vient cette immense soif d’apprendre qui semble aujourd’hui plus intense que jamais ? Outre les possibilités croissantes offertes par le numérique (MOOCs, serious games, sites en ligne…) les pratiques d’autoformation et les démarches autodidactes se multiplient. L’éducation non formelle (hors l’école), les apprentissages implicites font l’objet de recherches de plus en plus nombreuses. « Apprendre tout au long de la vie », mot d’ordre lancé par l’Europe à la fin du XXe siècle, se décline aujourd’hui en de multiples programmes." (4e de couv.)
Mais comment apprendre et dans quel but ? Quels sont les ressorts de la motivation ? Quelles sont les forces et les faiblesses des nouvelles formes d’apprentissage ? Les écrans modifient-ils le cerveau ? Les sciences cognitives ont beaucoup renouvelé les perspectives et les recherches concernant les apprentissages.
Cet ouvrage se propose de rappeler les fondamentaux et les avancées récentes de la recherche en matière d’apprentissage mais aussi d’explorer les mille et une manières d’apprendre tout au long de la vie." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0268924 370 BED A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : La mondialisation : émergences et fragmentations Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Noël Giraud, Auteur Editeur : Auxerre [France] : Editions Sciences humaines Année de publication : impr. 2008 Collection : La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines Importance : 1 vol. (157 p.) Présentation : graph. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2912-604177-3 Prix : 10 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Mondialisation Index. décimale : 320 Politique (généralités) Résumé :
"La mondialisation, sur le plan économique, désigne la compétition globale entre les firmes (les entreprises) et également la mise en compétition par les firmes « globales », (Exxon, Mittal, Shell...) de l’ensemble des territoires dans le monde. Ce double mouvement n’est pas sans conséquences sur la marche de l’économie mondiale : une nouvelle ère des inégalités s’est ouverte qui voit d’un côté la réduction des écarts entre pays avec notamment la montée fulgurante des pays dits « émergents », comme la Chine ou l’Inde, et, de l’autre, l’accroissement des inégalités à l’intérieur des pays. Une nouvelle géographie économique mondiale se dessine qui s’articule autour des mégapoles et de leurs satellites. Selon les échelles concernées : locale, régionale, nationale, internationale – la mondialisation peut se lire différemment. Le livre met également le doigt sur l’importance croissante des « connaissances », tant dans les moyens de produire que dans les produits eux-mêmes, et sur les nouveaux enjeux induits par la préservation de la planète. Dans ce contexte, quels sont les scénarios pour l’avenir ? La « mondialisation » est-elle un processus inéluctable ? Les acteurs économiques sont-ils tous appelés à devenir nomades pour rester compétitifs ? Les Etats ont-ils encore un rôle « régulateur » à jouer ? Quel est l’avenir des pays « occidentaux » ? et celui des régions du monde qui sont encore laissées pour compte (l’Afrique, par exemple) ? Loin de désespérer du futur, Pierre-Noël Giraud apporte des réponses lucides à ces questions en levant quelques idées reçues et en réaffirmant le rôle des politiques aussi bien à l’intérieur des pays que sur le plan international." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17746 La mondialisation : émergences et fragmentations [texte imprimé] / Pierre-Noël Giraud, Auteur . - Auxerre (France) : Editions Sciences humaines, impr. 2008 . - 1 vol. (157 p.) : graph. ; 19 cm. - (La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines) .
ISSN : 978-2912-604177-3 : 10 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mondialisation Index. décimale : 320 Politique (généralités) Résumé :
"La mondialisation, sur le plan économique, désigne la compétition globale entre les firmes (les entreprises) et également la mise en compétition par les firmes « globales », (Exxon, Mittal, Shell...) de l’ensemble des territoires dans le monde. Ce double mouvement n’est pas sans conséquences sur la marche de l’économie mondiale : une nouvelle ère des inégalités s’est ouverte qui voit d’un côté la réduction des écarts entre pays avec notamment la montée fulgurante des pays dits « émergents », comme la Chine ou l’Inde, et, de l’autre, l’accroissement des inégalités à l’intérieur des pays. Une nouvelle géographie économique mondiale se dessine qui s’articule autour des mégapoles et de leurs satellites. Selon les échelles concernées : locale, régionale, nationale, internationale – la mondialisation peut se lire différemment. Le livre met également le doigt sur l’importance croissante des « connaissances », tant dans les moyens de produire que dans les produits eux-mêmes, et sur les nouveaux enjeux induits par la préservation de la planète. Dans ce contexte, quels sont les scénarios pour l’avenir ? La « mondialisation » est-elle un processus inéluctable ? Les acteurs économiques sont-ils tous appelés à devenir nomades pour rester compétitifs ? Les Etats ont-ils encore un rôle « régulateur » à jouer ? Quel est l’avenir des pays « occidentaux » ? et celui des régions du monde qui sont encore laissées pour compte (l’Afrique, par exemple) ? Loin de désespérer du futur, Pierre-Noël Giraud apporte des réponses lucides à ces questions en levant quelques idées reçues et en réaffirmant le rôle des politiques aussi bien à l’intérieur des pays que sur le plan international." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0224888 320 GIR M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : La psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Demont, Auteur Editeur : Auxerre [France] : Editions Sciences humaines Année de publication : impr. 2009 Collection : La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-76-6 Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 239-241. - Index. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"À quoi s’intéresse la psychologie ?
Pour chacun d’entre nous, la psychologie offre plusieurs visages : celui du praticien à l’écoute, plein d’empathie, soucieux d’aider les gens ; celui du spécialiste qui analyse et évalue les comportements ; celui du clinicien qui traite les troubles d’apprentissage de nos enfants ou qui accompagne les personnes ayant subi un choc ou un accident…
En tant que discipline scientifique, la psychologie peut être définie comme l’étude du comportement des individus et de leurs processus mentaux (l’intelligence, le langage, la mémoire…). Elle recouvre des théories et des pratiques, des méthodes et des expériences.
Cette introduction à la psychologie présente et explicite l’ensemble de ces processus à travers des exemples simples et clairs. Elle expose les méthodes et expériences fondamentales et les met en perspective à travers l’histoire de la discipline." (4ède couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18991 La psychologie [texte imprimé] / Elisabeth Demont, Auteur . - Auxerre (France) : Editions Sciences humaines, impr. 2009 . - 1 vol. (255 p.) : ill. ; 19 cm. - (La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines) .
ISBN : 978-2-912601-76-6 : 12,50 EUR
Bibliogr. p. 239-241. - Index.
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"À quoi s’intéresse la psychologie ?
Pour chacun d’entre nous, la psychologie offre plusieurs visages : celui du praticien à l’écoute, plein d’empathie, soucieux d’aider les gens ; celui du spécialiste qui analyse et évalue les comportements ; celui du clinicien qui traite les troubles d’apprentissage de nos enfants ou qui accompagne les personnes ayant subi un choc ou un accident…
En tant que discipline scientifique, la psychologie peut être définie comme l’étude du comportement des individus et de leurs processus mentaux (l’intelligence, le langage, la mémoire…). Elle recouvre des théories et des pratiques, des méthodes et des expériences.
Cette introduction à la psychologie présente et explicite l’ensemble de ces processus à travers des exemples simples et clairs. Elle expose les méthodes et expériences fondamentales et les met en perspective à travers l’histoire de la discipline." (4ède couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0240007 159A DEM P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Qu'est-ce que l'adolescence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bedin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Auxerre [France] : Editions Sciences humaines Année de publication : DL 2010 Collection : La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2912-601-8 Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 245-249. - Glossaire. - En appendice, liste d'adresses utiles. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence
Adolescents ** Psychologie
Jeunesse ** AttitudesIndex. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"« C’est un ado ! », « crise de l’adolescence » : ces termes sont employés partout comme une évidence. Pourtant, répondre à la question « Qu’est-ce que l’adolescence ?» ne va pas de soi. Il faut distinguer ce qui concerne l’adolescent lui-même , l’individu singulier qui, à l’âge de la puberté, vit de profonds ?bouleversements physiques et psychiques , de l’adolescence, un ensemble de représentations collectives liées à cette classe d’âge et qui varient selon les sociétés et les générations. ?
Quand commence et finit l’adolescence ? Filles et garçons vivent-ils ce passage de manière différente ? 90 % des ados sont bien dans leur peau, dit-on, mais les 10 % qui vont mal, comment les aider ? Qu’en est-il de la violence des adolescents ? Et leurs parents, eux, comment vivent-ils cette période ?…?" (4è de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18987 Qu'est-ce que l'adolescence ? [texte imprimé] / Véronique Bedin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Auxerre (France) : Editions Sciences humaines, DL 2010 . - 1 vol. (255 p.) : couv. en coul. ; 19 cm. - (La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines) .
ISSN : 978-2912-601-8 : 12,50 EUR
Bibliogr. p. 245-249. - Glossaire. - En appendice, liste d'adresses utiles.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescence
Adolescents ** Psychologie
Jeunesse ** AttitudesIndex. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"« C’est un ado ! », « crise de l’adolescence » : ces termes sont employés partout comme une évidence. Pourtant, répondre à la question « Qu’est-ce que l’adolescence ?» ne va pas de soi. Il faut distinguer ce qui concerne l’adolescent lui-même , l’individu singulier qui, à l’âge de la puberté, vit de profonds ?bouleversements physiques et psychiques , de l’adolescence, un ensemble de représentations collectives liées à cette classe d’âge et qui varient selon les sociétés et les générations. ?
Quand commence et finit l’adolescence ? Filles et garçons vivent-ils ce passage de manière différente ? 90 % des ados sont bien dans leur peau, dit-on, mais les 10 % qui vont mal, comment les aider ? Qu’en est-il de la violence des adolescents ? Et leurs parents, eux, comment vivent-ils cette période ?…?" (4è de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0239887 159CA BED Q Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Violence(s) et société aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bedin, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Auxerre [France] : Editions Sciences humaines Année de publication : impr. 2011 Collection : La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines Importance : 1 vol. (255 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-015-5 Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 248-[250]. - Index. Langues : Français (fre) Catégories : Violence ** Sociologie
Violence familiale
Violence urbaineIndex. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19150 Violence(s) et société aujourd'hui [texte imprimé] / Véronique Bedin, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur . - Auxerre (France) : Editions Sciences humaines, impr. 2011 . - 1 vol. (255 p.) ; 19 cm. - (La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines) .
ISSN : 978-2-36106-015-5 : 12,50 EUR
Bibliogr. p. 248-[250]. - Index.
Langues : Français (fre)
Catégories : Violence ** Sociologie
Violence familiale
Violence urbaineIndex. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19150 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0242075 308VIO BED V Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
