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Boulevard Leopold II, 44
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L'adolescence à l'ère du virtuel / Xanthie Vlachopoulou
Titre : L'adolescence à l'ère du virtuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Xanthie Vlachopoulou, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 132 Importance : 1 vol. (60 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents ** Psychologie
Internet ** Aspect psychologiqueMots-clés : Vie virtuelle Vie numérique Index. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ?
Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’œuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité…
La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels.
Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image…" (4è de couv.)
Note de contenu :
ETRE ADOLESCENT A L'ERE DU NUMERIQUE
Adolescence 2.0
Corps pubère vs corps virtuel
Image de soi vs image pixellisée
On est bien ensemble !
Partir vs rester connecté
ADOLESCENCE ET LE COTE OBSCUR DU NET
Sexualité et pornographie
Violence de l’image
Cyberharcèlement
Addiction : la rencontre passionnelle
CULTURE ADOLESCENTE ET PROCESSUS CREATIF
Objet culturel partagé
MEDIATIONS NUMERIQUES
Soigner par le virtuel
Pratique des médiations numériques : quelques illustrations
ADOLESCENCE ET TEMPS DE PANDEMIE #ON RESTE A LA MAISON
Confinement (seul ensemble)
Jamais seul dans le virtuel
Classes virtuelles
Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne
Être adolescent en temps de pandémie
CONCLUSION
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25027 L'adolescence à l'ère du virtuel [texte imprimé] / Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2022 . - 1 vol. (60 p.) : couv. en coul. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 132) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents ** Psychologie
Internet ** Aspect psychologiqueMots-clés : Vie virtuelle Vie numérique Index. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ?
Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’œuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité…
La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels.
Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image…" (4è de couv.)
Note de contenu :
ETRE ADOLESCENT A L'ERE DU NUMERIQUE
Adolescence 2.0
Corps pubère vs corps virtuel
Image de soi vs image pixellisée
On est bien ensemble !
Partir vs rester connecté
ADOLESCENCE ET LE COTE OBSCUR DU NET
Sexualité et pornographie
Violence de l’image
Cyberharcèlement
Addiction : la rencontre passionnelle
CULTURE ADOLESCENTE ET PROCESSUS CREATIF
Objet culturel partagé
MEDIATIONS NUMERIQUES
Soigner par le virtuel
Pratique des médiations numériques : quelques illustrations
ADOLESCENCE ET TEMPS DE PANDEMIE #ON RESTE A LA MAISON
Confinement (seul ensemble)
Jamais seul dans le virtuel
Classes virtuelles
Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne
Être adolescent en temps de pandémie
CONCLUSION
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300834 159CA VLA A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Comme une tombe : le silence de l'inceste / Anne-Françoise Dahin
Titre : Comme une tombe : le silence de l'inceste Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Françoise Dahin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 130 Importance : 1 vol. (57 p.) Format : 15 cm Note générale : Bibliographie 1 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants victimes d'abus sexuels
IncesteIndex. décimale : 308MAL Maltraitance - Inceste - Viol Résumé : "A l'heure où les faits de violences sexuelles se révèlent publiquement, notamment au travers des médias, réseaux sociaux et mouvements collectifs, ce livre tente de penser le silence de l'inceste dans ses enjeux affectifs et relationnels et d'approcher les mécanismes complexes en jeu.
Tel un kaléidoscope, les multiples facettes du silence sont à considérer pour en comprendre la dimension protectrice de survie et celle, mortifère, d'abandon et de disparation de soi.
Parler, à titre individuel, relève d'un défi tant pour l'enfant que pour l'adulte en devenir, et d'autres détours sont souvent empruntés pour exprimer le non-dit.
Le silence se propage à tous jusqu'au professionnel pris dans la confusion en présence. Pour qui sera placé en position d'accueil du secret ou d'accompagnement, quelques repères peuvent dès lors s'avérer précieux afin de ne pas répéter ce qui, de la relation incestueuse, peut tendre à se rejouer."Note de contenu : Le silence
Les occurrences du silence
Le silence comme emprisonnement
Le silence comme protection
Le silence comme support de déni
Le silence comme défense active
Le silence comme possibilité de s'absenter
Le silence comme poison
Face au silence : la pulsion de vie
Les manifestations du corps
La dynamique du "hors de"
La création
Le sens de la répétition
Les effets du silence et de la révélation
Les réactions des proches
Les réactions des professionnels
Et la justice ?
Une époque quelque peu déboussolée ?
Le silence, œuvre d'humanité
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24894 Comme une tombe : le silence de l'inceste [texte imprimé] / Anne-Françoise Dahin, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2022 . - 1 vol. (57 p.) ; 15 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 130) .
Bibliographie 1 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants victimes d'abus sexuels
IncesteIndex. décimale : 308MAL Maltraitance - Inceste - Viol Résumé : "A l'heure où les faits de violences sexuelles se révèlent publiquement, notamment au travers des médias, réseaux sociaux et mouvements collectifs, ce livre tente de penser le silence de l'inceste dans ses enjeux affectifs et relationnels et d'approcher les mécanismes complexes en jeu.
Tel un kaléidoscope, les multiples facettes du silence sont à considérer pour en comprendre la dimension protectrice de survie et celle, mortifère, d'abandon et de disparation de soi.
Parler, à titre individuel, relève d'un défi tant pour l'enfant que pour l'adulte en devenir, et d'autres détours sont souvent empruntés pour exprimer le non-dit.
Le silence se propage à tous jusqu'au professionnel pris dans la confusion en présence. Pour qui sera placé en position d'accueil du secret ou d'accompagnement, quelques repères peuvent dès lors s'avérer précieux afin de ne pas répéter ce qui, de la relation incestueuse, peut tendre à se rejouer."Note de contenu : Le silence
Les occurrences du silence
Le silence comme emprisonnement
Le silence comme protection
Le silence comme support de déni
Le silence comme défense active
Le silence comme possibilité de s'absenter
Le silence comme poison
Face au silence : la pulsion de vie
Les manifestations du corps
La dynamique du "hors de"
La création
Le sens de la répétition
Les effets du silence et de la révélation
Les réactions des proches
Les réactions des professionnels
Et la justice ?
Une époque quelque peu déboussolée ?
Le silence, œuvre d'humanité
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300783 308MAL DAH C Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt Covid-19 : l'impact sur la santé mentale des jeunes / Sophie Maes
Titre : Covid-19 : l'impact sur la santé mentale des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Maes, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 128 Importance : 1 vol. (59 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. p.59. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents ** Psychologie
Covid-19Index. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"Prendre la mesure de l’impact massif de la crise sanitaire sur les jeunes repose sur la compréhension des mécanismes propres à l’adolescence. Son élan vital se fonde notamment sur les liens à l’autre, aux pairs.
Or, les mesures sanitaires imposées au monde scolaire n’ont pas permis aux élèves d’y trouver la socialisation qui leur est indispensable. Les jeunes présentent de nouvelles formes de souffrance consécutives à cet isolement subi pendant des mois.
Ce livre retraverse les étapes de la pandémie pour comprendre ce qui s’est joué pour eux au fil du temps. En analyser les mécanismes offre de nouvelles pistes pour penser la prévention et mettre en place des mesures simples et réalistes dans les lieux accueillant les jeunes." (4è de couv.)
Note de contenu :
Au début fut le coronavirus.
Le premier confinement en mars 2020
Quand la psychiatrie se fait asilaire
Le traumatisme des décès en maison de repos
La fermeture des écoles et universités
Le combat de la task force pédiatrique pour le maintien des écoles ouvertes
L’impact des mesures sanitaires sur la santé mentale des jeunes
L’émergence d’une nouvelle clinique : le syndrome d’engourdissement
Les adolescents pensent ensemble
Plaidoyer en faveur d’une politique immédiate de prévention en santé mentale
Le piège du concept de résilience
Les mesures sanitaires en milieu scolaire ont un effet délétère
Le secteur de la santé mentale était sous-financé
L’occupation des lits pédopsychiatriques est saisonnière et calquée sur le rythme scolaire
La disponibilité psychique aux apprentissages ne se décrète pas
Déni, déshumanisation et burn out
La crise du coronavirus a souligné l’iniquité de notre enseignement
L’aveuglement par les chiffres
Une parole manquante
Quels pronostics pour nos jeunes ?
L’école, le lieu de tous les possibles, pour le meilleur et pour le pire
Frustrations et colères, comment en protéger nos jeunes ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24828 Covid-19 : l'impact sur la santé mentale des jeunes [texte imprimé] / Sophie Maes, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2022 . - 1 vol. (59 p.) : couv. en coul. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 128) .
Bibliogr. p.59.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents ** Psychologie
Covid-19Index. décimale : 159CA Psychologie des adolescents Résumé :
"Prendre la mesure de l’impact massif de la crise sanitaire sur les jeunes repose sur la compréhension des mécanismes propres à l’adolescence. Son élan vital se fonde notamment sur les liens à l’autre, aux pairs.
Or, les mesures sanitaires imposées au monde scolaire n’ont pas permis aux élèves d’y trouver la socialisation qui leur est indispensable. Les jeunes présentent de nouvelles formes de souffrance consécutives à cet isolement subi pendant des mois.
Ce livre retraverse les étapes de la pandémie pour comprendre ce qui s’est joué pour eux au fil du temps. En analyser les mécanismes offre de nouvelles pistes pour penser la prévention et mettre en place des mesures simples et réalistes dans les lieux accueillant les jeunes." (4è de couv.)
Note de contenu :
Au début fut le coronavirus.
Le premier confinement en mars 2020
Quand la psychiatrie se fait asilaire
Le traumatisme des décès en maison de repos
La fermeture des écoles et universités
Le combat de la task force pédiatrique pour le maintien des écoles ouvertes
L’impact des mesures sanitaires sur la santé mentale des jeunes
L’émergence d’une nouvelle clinique : le syndrome d’engourdissement
Les adolescents pensent ensemble
Plaidoyer en faveur d’une politique immédiate de prévention en santé mentale
Le piège du concept de résilience
Les mesures sanitaires en milieu scolaire ont un effet délétère
Le secteur de la santé mentale était sous-financé
L’occupation des lits pédopsychiatriques est saisonnière et calquée sur le rythme scolaire
La disponibilité psychique aux apprentissages ne se décrète pas
Déni, déshumanisation et burn out
La crise du coronavirus a souligné l’iniquité de notre enseignement
L’aveuglement par les chiffres
Une parole manquante
Quels pronostics pour nos jeunes ?
L’école, le lieu de tous les possibles, pour le meilleur et pour le pire
Frustrations et colères, comment en protéger nos jeunes ?
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300689 159CA MAE C Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Maltraitance institutionnelle en temps de crise / Emmanuel de Becker
Titre : Maltraitance institutionnelle en temps de crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel de Becker, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 1 vol. (61 p.) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enfants maltraités
Parents et enfantsMots-clés : Maltraitance familiale Index. décimale : 308MAL Maltraitance - Inceste - Viol Résumé : "Malmener voire maltraiter un enfant nous paraît une réalité impensable à laquelle nous ne pouvons imaginer participer. La maltraitance apparaît au sein des familles dans des contextes de souffrance fragilisant les parents qui perdent alors leur rôle protecteur vis-à-vis de l'enfant..." (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24991 Maltraitance institutionnelle en temps de crise [texte imprimé] / Emmanuel de Becker, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2022 . - 1 vol. (61 p.) ; 21 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants maltraités
Parents et enfantsMots-clés : Maltraitance familiale Index. décimale : 308MAL Maltraitance - Inceste - Viol Résumé : "Malmener voire maltraiter un enfant nous paraît une réalité impensable à laquelle nous ne pouvons imaginer participer. La maltraitance apparaît au sein des familles dans des contextes de souffrance fragilisant les parents qui perdent alors leur rôle protecteur vis-à-vis de l'enfant..." (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24991 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300814 308MAL DEB M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Maltraitance institutionnelle en temps de crise / Emmanuel de Becker
Titre : Maltraitance institutionnelle en temps de crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel de Becker, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures num. 131 Importance : 1 vol. (61 p.)18 cm Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Violence familiale
Violence institutionnelleMots-clés : Maltraitance et famille Famille dysfonctionnelle Index. décimale : 308MAL Maltraitance - Inceste - Viol Résumé : "Malmener voire maltraiter un enfant nous parait une réalité impensable à laquelle nous ne pouvons imaginer participer. la maltraitance apparaît au sein des familles dans des contextes de souffrance fragilisant les parents qui perdent leur rôle protecteur vis-à-vis de l'enfant..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25028 Maltraitance institutionnelle en temps de crise [texte imprimé] / Emmanuel de Becker, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2022 . - 1 vol. (61 p.)18 cm ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 131) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Violence familiale
Violence institutionnelleMots-clés : Maltraitance et famille Famille dysfonctionnelle Index. décimale : 308MAL Maltraitance - Inceste - Viol Résumé : "Malmener voire maltraiter un enfant nous parait une réalité impensable à laquelle nous ne pouvons imaginer participer. la maltraitance apparaît au sein des familles dans des contextes de souffrance fragilisant les parents qui perdent leur rôle protecteur vis-à-vis de l'enfant..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25028 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300833 308MAL DEB M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Quand la parole déconfine / Pascal Kayaert
PermalinkAdolescence en temps de Covid-19 entre crise-passions et crispations / Aurore Mairy
PermalinkCovid-19 : l'impact sur la santé mentale des jeunes / Sophie Maes
PermalinkLe monde de l'enfance après un an de crise sanitaire / Pierre Delion
PermalinkNaître et grandir / Jacques Gélis
PermalinkEnsauvagement du monde violence des jeunes / Danièle Epstein
PermalinkRésister à l'algocratie : Rester humain dans nos métiers et dans nos vies / Vincent Magos
PermalinkA l'adolescence, s'engager pour exister / Adrien Lenjalley
PermalinkL'enfant difficile / Pierre Delion
PermalinkLes jeunes, la sexualité et la violence / Véronique Le Goaziou
PermalinkPrendre soin du bébé placé / Geneviève Bruwier
PermalinkIntroduire l'enfant au social / Marie Masson
PermalinkPeut-on encore toucher les enfants aujourd'hui ? / Pierre Delion
PermalinkRépertoire des auteurs & illustrateurs de livres pour l'enfance et la jeunesse en Wallonie et à Bruxelles / Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkUn conjoint violent est-il un mauvais parent ? / Benoit Bastard
PermalinkPermalinkA la rencontre des bébés en souffrance / Geneviève Bruwier
PermalinkLe jeu des trois figures en classes maternelles / Serge Tisseron
PermalinkGrandir en situation transculturelle / Marie-Rose Moro
PermalinkL'observation du bébé / Annette Watillon-Naveau
PermalinkQu'est-ce que la distinction de sexe ? / Irène Théry
PermalinkL'enfant et la séparation parentale / Diane Drory
PermalinkL'expérience quotidienne de l'enfant / Dominique Ottavi
PermalinkLa souffrance des marâtres / Susann Heenen-Wolff
PermalinkLe délinquant sexuel : enjeux cliniques et sociétaux / André Ciavaldini
PermalinkCes désirs qui nous font honte : désirer, souhaiter, agir : le risque de la confusion / Serge Tisseron
PermalinkMalaise dans la protection de l'enfance : la violence des intervenants / Catherine Marneffe
PermalinkMaltraitance et cultures / Ali Aouattah
PermalinkProcès Dutroux : penser l'émotion / Vincent Magos
PermalinkL'aide aux enfants victimes de maltraitances / Henry Ingberg
PermalinkAvatars et désarrois de l'enfant-roi / Laurence Gavarini
PermalinkL'aide aux enfants victimes de maltraitances / Emmanuel de Becker
PermalinkLectures : la revue des bibliothèques / Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Service général des Lettres et du Livre
PermalinkAccompagnement et alliance en cours de grossesse / Xavier Molénat
PermalinkAccompagner le parent porteur de handicap / Drina Candilis
PermalinkAccueillir les enfants migrants et leurs parents / Marie-Rose Moro
PermalinkActes de la journée professionnelle : lire et faire lire ! 0-5 ans : éveiller aux langages, aux livres et à la lecture
PermalinkAdolescence et risques / Pascal Hachet
PermalinkL'attachement, un lien revisité à l'adolescence / Frédéric Atger
PermalinkL'attachement, un lien vital / Nicole Guedeney
PermalinkL'attention à l'autre / Denis Mellier
PermalinkUne brève histoire de l'immigration en Belgique / Marco Martiniello
PermalinkCe genre que tu te donnes : une sélection de livres de jeunesse sur le thème des filles et des garçons dans la littérature de jeunesse / Commission jeunesse du Service général des Lettres et du Livre
PermalinkCes familles qui ne demandent rien / Jean-Paul Mugnier
PermalinkCet art qui éduque / Alain Kerlan
PermalinkChoux, cigogne, "zizi sexuel", sexe des anges... : parler sexe avec les enfants ? / Martine Gayda
PermalinkComment interroger de jeunes enfants (5-8 ans) par questionnaire ? : réalisation d'enquêtes quantitatives auprès de jeunes enfants / Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse, et de l'Aide à la Jeunesse
PermalinkCorps et adolescence / David Le Breton
PermalinkLa découverte sensorielle et émotionnelle du bébé / Ayala Borghini
PermalinkLe dehors, un terreau fertile pour grandir / Marie Masson
PermalinkLe déni de grossesse / Sophie Marinopoulos
PermalinkLe deuil périnatal / Marie-José Soubieux
PermalinkLe deuil prénatal / Jessica Shulz
PermalinkLes développements culturels du territoire : le réseau public de la lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles, les Centres culturels, la Bibliothèque Espace 27 septembre, les PointCulture et le Centre de prêt de matériel de Naninne. Evolution en 2016 / Diane-Sophie Couteau
PermalinkLes développements culturels du territoire : le réseau public de la lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles, les Centres culturels, la Bibliothèque Espace 27 septembre, les PointCulture et le Centre de prêt de matériel de Naninne. Evolution en 2019 / Marie-Hélène Guillemain
PermalinkDroit à l'avortement en Belgique / Fédération des centres de planning familial
PermalinkL'entrée dans l'écrit à l'école maternelle : outil d'accompagnement aux pratiques de classe / Christine Caffieaux
PermalinkErrances
PermalinkEtat des lieux de l'alphabétisation en Communauté française Wallonie-Bruxelles : sicième exercice - données 2010-2011 / Comité de pilotage permanent sur l'alphabétisation des adultes
PermalinkL'évolution des savoirs sur la parentalité / Gérard Neyrand
PermalinkFaire récit pour attraper le fil des générations / Emilie Moget
PermalinkGuide pour prévenir la maltraitance / Marc Gérard
PermalinkHandicap et maltraitance / Nadine Clerebaut
PermalinkHistoires singulières / Jean Muno
PermalinkHypersexualisation des enfants / Jean Blairon
PermalinkL'inceste n'est pas q'un crime sexuel / Jean-Luc Viaux
PermalinkInfanticides et néonaticides / Sophie Marinopoulos
PermalinkJeu t'aime / Pascale Gustin
PermalinkJeunes et radicalisations / David Le Breton
PermalinkJouer pour grandir / Sophie Marinopoulos
PermalinkMaîtrise du français et intégration : des idées reçues, revues et corrigées / Philippe Hambye
PermalinkMères et bébés en errance migratoire / Christine Davoudian
PermalinkLe monde de l'enfance après un an de crise sanitaire / Pierre Delion
PermalinkDe nos vulnérabilités / Laurent Denizeau
PermalinkParadoxes et dépendance à l'adolescence / Philippe Jeammet
PermalinkLa parentalité aujourd'hui fragilisée / Gérard Neyrand
PermalinkLa parentalité désorientée mal du XXIe siècle ? / Ludovic Gadeau
PermalinkLa parentalité positive à l'épreuve de la vraie vie / Ludovic Gadeau
PermalinkPeut-on encore toucher les enfants aujourd'hui ? / Pierre Delion
PermalinkPoints de repère pour prévenir la maltraitance / Quentin Bullens
PermalinkPoints de repère pour prévenir la maltraitance / Laurane BEAUDELOT
PermalinkLa portée du langage / Véronique Rey
PermalinkPrévenir la maltraitance / Vincent Magos
PermalinkPrise en charge des délinquants sexuels / André Ciavaldini
PermalinkPuissance de l'imaginaire à l'adolescence / Ivan Darrault-Harris
PermalinkQuand l'écran "fait écran" à la relation parent-enfant / Olivier Duris
PermalinkRepenser la place des pères / Christine Castelain-Meunier
PermalinkLe réseau public de lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles : évolution en 2010 / Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkLe réseau public de lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles : évolution en 2012 / Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkLe réseau au public de la lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles : évolution en 2013 / Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkLe réseau au public de la lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles : évolution en 2014 / Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkLe réseau au public de la lecture en Fédération Wallonie-Bruxelles : évolution en 2015 / Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkRire… et grandir / David Le Breton
PermalinkLes risques d'une éducation sans peine / Jean-Pierre Lebrun
PermalinkLe secret professionnel, fondement de la relation d'aide et d'écoute / André Donnet
PermalinkSoutien à la parentalité et contrôle social / Gérard Neyrand
PermalinkTraiter les agresseurs sexuels ? / Amal Hachet
PermalinkLe travail social animé par "la volonté artistique" / David Puaud
PermalinkLe travail social ou "l'art de l'ordinaire" / David Puaud
PermalinkLa victime dans tous ses états / Anne-Françoise Dahin
PermalinkLa violence des jeunes : punir ou éduquer ? / Véronique Le Goaziou
PermalinkLes cahiers des bibliothèques / Diane-Sophie Couteau
PermalinkLa discrimination, c'est mal! / Fédération Wallonie-Bruxelles
PermalinkEtat des lieux de l'alphabétisation en Communauté française Wallonie-Bruxelles : septième exercice - données 2011-2012-2013 / Comité de pilotage permanent sur l'alphabétisation des adultes
PermalinkPrévenir la négligence / Claire Meersseman
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