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L'école de Chicago : naissance de l'écologie urbaine / Isaac Joseph
Titre : L'école de Chicago : naissance de l'écologie urbaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Isaac Joseph, Auteur ; Yves Grafmeyer, Auteur Editeur : Paris [France] : Flammarion Année de publication : impr. 2009 Collection : Champs Sous-collection : Essais num. 571 Importance : 1 vol. (377 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-122663-0 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole de Chicago (sociologie)
Ecologie urbaine
Sociologie urbaineIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18233 L'école de Chicago : naissance de l'écologie urbaine [texte imprimé] / Isaac Joseph, Auteur ; Yves Grafmeyer, Auteur . - Paris (Quai de Panhard et levassor, 87, 75013, France) : Flammarion, impr. 2009 . - 1 vol. (377 p.) ; 18 cm. - (Champs. Essais; 571) .
ISBN : 978-2-08-122663-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecole de Chicago (sociologie)
Ecologie urbaine
Sociologie urbaineIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18233 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023079X 300 JOS E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible A l'école des familles populaires : pour se comprendre et apprendre / Annick Bonnefond
Titre : A l'école des familles populaires : pour se comprendre et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Bonnefond, Auteur ; Danielle Mouraux, Auteur Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (106 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-575-7 Prix : 12 EUR Note générale : Bibliogr. p. 101-102 Langues : Français (fre) Catégories : Classes populaires
Echec scolaire
Enfants de familles pauvres ** Education
Ségrégation en éducationIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Propose de mieux comprendre les difficultés que les familles populaires rencontrent dans leur relation avec l'école pour mettre en place un projet éducatif émancipateur porté par l'école et les associations." (http://www.sudoc.abes.fr) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19727 A l'école des familles populaires : pour se comprendre et apprendre [texte imprimé] / Annick Bonnefond, Auteur ; Danielle Mouraux, Auteur . - Mons (4 rue André Masquelier, 7000, Belgique) : Couleur livres, DL 2011 . - 1 vol. (106 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-87003-575-7 : 12 EUR
Bibliogr. p. 101-102
Langues : Français (fre)
Catégories : Classes populaires
Echec scolaire
Enfants de familles pauvres ** Education
Ségrégation en éducationIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Propose de mieux comprendre les difficultés que les familles populaires rencontrent dans leur relation avec l'école pour mettre en place un projet éducatif émancipateur porté par l'école et les associations." (http://www.sudoc.abes.fr) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19727 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0250193 300 BON A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible De l'école au marché du travail, l'égalité des chances en question / Vincent Dupriez
Titre : De l'école au marché du travail, l'égalité des chances en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Dupriez, Editeur scientifique ; Jean-François Orianne, Editeur scientifique ; Marie Verhoeven, Editeur scientifique ; François Dubet, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : P.I.E.-Peter Lang Année de publication : cop. 2008 Collection : Exploration Sous-collection : Recherches en sciences de l'éducation Importance : 1 vol. (411 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-03911-721-5 Note générale : Bibliogr. p. 381-405 Langues : Français (fre) Catégories : Démocratisation de l'enseignement
Education et Etat
Inégalité sociale
Intégration sociale
Sociologie de l'éducationIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Cet ouvrage explore une question centrale : est-il encore permis de croire, aujourd'hui, au principe de l'égalité des chances et au rôle de l'institution éducative dans la poursuite de cet idéal ?"...(4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18195 De l'école au marché du travail, l'égalité des chances en question [texte imprimé] / Vincent Dupriez, Editeur scientifique ; Jean-François Orianne, Editeur scientifique ; Marie Verhoeven, Editeur scientifique ; François Dubet, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Bruxelles (Avenue Maurice, 1, 1050, Belgique) : P.I.E.-Peter Lang, cop. 2008 . - 1 vol. (411 p.) : ill. ; 21 cm. - (Exploration. Recherches en sciences de l'éducation) .
ISBN : 978-3-03911-721-5
Bibliogr. p. 381-405
Langues : Français (fre)
Catégories : Démocratisation de l'enseignement
Education et Etat
Inégalité sociale
Intégration sociale
Sociologie de l'éducationIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Cet ouvrage explore une question centrale : est-il encore permis de croire, aujourd'hui, au principe de l'égalité des chances et au rôle de l'institution éducative dans la poursuite de cet idéal ?"...(4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18195 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0230330 300 DUP D Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Ecrire les sciences sociales / Howard S. Becker
Titre : Ecrire les sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard S. Becker, Auteur ; Jean-Claude Passeron, Préfacier, etc. ; Patricia Fogarty, Traducteur ; Alain Guillemin, Traducteur Editeur : Paris [France] : Economica Année de publication : DL 2009 Collection : Méthodes des sciences sociales Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : 1 tabl. général Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4851-9 Prix : 19 EUR Note générale : Bibliogr. p. [175]-179. - Traduction de : "Writing for social scientists : how to start and finish your thesis, book or article". - Réimpression: 2009. - La couv. porte en plus : "Commencer et terminer son article, sa thèse ou son livre"
Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales ** Art d'écrire
Sciences sociales ** MéthodologieIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Ecrire les sciences sociales [texte imprimé] / Howard S. Becker, Auteur ; Jean-Claude Passeron, Préfacier, etc. ; Patricia Fogarty, Traducteur ; Alain Guillemin, Traducteur . - Paris (France) : Economica, DL 2009 . - 1 vol. (179 p.) : 1 tabl. général ; 22 cm. - (Méthodes des sciences sociales) .
ISBN : 978-2-7178-4851-9 : 19 EUR
Bibliogr. p. [175]-179. - Traduction de : "Writing for social scientists : how to start and finish your thesis, book or article". - Réimpression: 2009. - La couv. porte en plus : "Commencer et terminer son article, sa thèse ou son livre"
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences sociales ** Art d'écrire
Sciences sociales ** MéthodologieIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0230882 300 BEC E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible L'éducation aux valeurs : un remède à la violence ; acquisition des connaissances, des compétences et de la réflexion critique, de l'école à la vie en société / Adel Fakih
Titre : L'éducation aux valeurs : un remède à la violence ; acquisition des connaissances, des compétences et de la réflexion critique, de l'école à la vie en société Type de document : texte imprimé Auteurs : Adel Fakih, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia-L'Harmattan Année de publication : Impr. 2019 Importance : 1 vol. (188 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0436-6 Note générale : En appendice, choix de documents. - Bibliogr. et webliogr. p. 175-182. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Education à la citoyenneté Index. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Quelles sont les valeurs de la démocratie ? À quoi sert l'éducation à la citoyenneté ? Que sont les droits de l'homme ? Ces notions sont trop souvent méconnues dans l'esprit des plus jeunes. En offrant des pistes de réflexion, l'auteur montre comment l'éducation aux valeurs des droits humains diminue les tensions et les conflits et constitue un vecteur important de cohésion sociale. Cet ouvrage montre l'impact de l'éducation aux valeurs sur le développement personnel des enfants et des jeunes." (site de l'éditeur)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23479 L'éducation aux valeurs : un remède à la violence ; acquisition des connaissances, des compétences et de la réflexion critique, de l'école à la vie en société [texte imprimé] / Adel Fakih, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Academia-L'Harmattan, Impr. 2019 . - 1 vol. (188 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8061-0436-6
En appendice, choix de documents. - Bibliogr. et webliogr. p. 175-182. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Education à la citoyenneté Index. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Quelles sont les valeurs de la démocratie ? À quoi sert l'éducation à la citoyenneté ? Que sont les droits de l'homme ? Ces notions sont trop souvent méconnues dans l'esprit des plus jeunes. En offrant des pistes de réflexion, l'auteur montre comment l'éducation aux valeurs des droits humains diminue les tensions et les conflits et constitue un vecteur important de cohésion sociale. Cet ouvrage montre l'impact de l'éducation aux valeurs sur le développement personnel des enfants et des jeunes." (site de l'éditeur)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23479 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0292551 300 FAK E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Eloge du carburateur : essai sur le sens de la valeur du travail / Matthew Crawford
PermalinkEmpan, 77. L'intime au travail / Jean-Claude Léguevaques
PermalinkL'empowerment, une pratique émancipatrice ? / Marie-Frédérique Bacqué
PermalinkEnfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants
PermalinkEnquêtes dans les quartiers de la politique de la ville / Thomas Sauvadet
PermalinkL'esprit du don / Jacques T. Godbout
PermalinkEtre radical : manuel pragmatique pour radicaux réalistes / Saul Alinsky
PermalinkEtre en société : le lien social à l'épreuve des cultures / André Petitat
PermalinkEtre transgenre en Belgique : un aperçu de la situation sociale et juridique des personnes transgenres / Joz Motmans
PermalinkEvaluer avec les usagers / Elisabeth Donnet-Descartes
PermalinkLa fabrique des assistés : l'action sociale et médicosociale dans la modernité / Lionel Boutet-Civalleri
PermalinkLa fabrique du conformisme / Eric Maurin
PermalinkLa fabrique des garçons : l'éducation des garçons de 1820 à aujourd'hui / Anne-Marie Sohn
PermalinkLa fabrique de l'innovation sociale : alimentation, santé, logement, aide aux personnes, énergie, environnement..., 40 initiatives qui changent la vie / Philippe Frémeaux
PermalinkLes femmes ne savent pas se garer, les hommes ne savent pas faire leur valise / Geoff Rolls
PermalinkEn finir avec l'emploi : pour la Cité du travail vivant / Véronique Quinet
PermalinkLa folie évaluation : les nouvelles fabriques de la servitude / Alain Abelhauser
PermalinkFragments d'intime : amours, corps et solitudes aux marges urbaines / Pascale Jamoulle
PermalinkGlossaire des mobilités culturelles / Zila Bernd
PermalinkGouverner les pauvres : politiques sociales et administration du mérite / Elisa Chelle
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