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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesEducation aux médias et à l'information : une impérieuse nécessité / Anne Lamy in L'école des parents, 638 (janvier-février- mars 2021)
Titre : Education aux médias et à l'information : une impérieuse nécessité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lamy, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-52 (5p.) Langues : Français (fre) Catégories : Développement moral
Education à la citoyenneté
Education aux médias
Education morale
Gestion de l'information ** Evaluation
Réseaux sociaux (Internet)Résumé : "Nous vivons dans un bain constant d'informations où le pire côtoie sans cesse le meilleur, et la vérité le mensonge. Comment aider les élèves à faire le tri sans s'y noyer ? C 'est le rôle de cette matière encore trop peu souvent enseignée dans les établissements scolaires." Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24160
in L'école des parents > 638 (janvier-février- mars 2021) . - p. 48-52 (5p.)[article] Education aux médias et à l'information : une impérieuse nécessité [texte imprimé] / Anne Lamy, Auteur . - 2021 . - p. 48-52 (5p.).
Langues : Français (fre)
in L'école des parents > 638 (janvier-février- mars 2021) . - p. 48-52 (5p.)
Catégories : Développement moral
Education à la citoyenneté
Education aux médias
Education morale
Gestion de l'information ** Evaluation
Réseaux sociaux (Internet)Résumé : "Nous vivons dans un bain constant d'informations où le pire côtoie sans cesse le meilleur, et la vérité le mensonge. Comment aider les élèves à faire le tri sans s'y noyer ? C 'est le rôle de cette matière encore trop peu souvent enseignée dans les établissements scolaires." Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24160 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300056 FED Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible 19 - Juin 2018 - De l'exclusion à la citoyenneté: un autre regard sur les sans-abris (Bulletin de Pauvérité) / Chahr Hadji
Titre : 19 - Juin 2018 - De l'exclusion à la citoyenneté: un autre regard sur les sans-abris Type de document : texte imprimé Auteurs : Chahr Hadji, Auteur Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté
Education à la citoyenneté
Pauvreté ** Politique publique
Sans-abriIndex. décimale : 308PAU Pauvreté - Exclusion Résumé : "La lutte contre le sans-abrisme est une des préoccupations constantes du Forum. Déjà, le numéro 3 de PAUVéRITé (daté de mars 2014) s’intitulait « Donner la priorité à l’accès au logement dans l’aide aux sans-abri » et donnait l’occasion à notre collaborateur Sébastien Lo Sardo de présenter les projets-pilotes Housing First, initiés l’année précédente.
Il est intéressant de reprendre ici le début du Préambule de cet ancien numéro dont la pertinence n’a pas pris une ride : « Il existe deux manières de lutter contre la pauvreté : celle qui consiste à gérer au quotidien les problèmes liés à l’exclusion et celle qui, en s’attaquant aux causes, tente d’émanciper les individus de leur condition précaire. Il est possible que l’on perçoive ces deux formes d’action comme antagonistes, elles sont cependant également nécessaires. Dans le contexte bruxellois caractérisé par la diversité des acteurs et sa complexité institutionnelle, il est indispensable que les deux approches coexistent et se complètent. S’il est un secteur où cette dichotomie est particulièrement évidente, c’est celui de l’aide aux sans-abri " (site de l'éditeur)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6677 [n° ou bulletin] 19 - Juin 2018 - De l'exclusion à la citoyenneté: un autre regard sur les sans-abris [texte imprimé] / Chahr Hadji, Auteur . - 2018.
Langues : Français (fre)
Catégories : Citoyenneté
Education à la citoyenneté
Pauvreté ** Politique publique
Sans-abriIndex. décimale : 308PAU Pauvreté - Exclusion Résumé : "La lutte contre le sans-abrisme est une des préoccupations constantes du Forum. Déjà, le numéro 3 de PAUVéRITé (daté de mars 2014) s’intitulait « Donner la priorité à l’accès au logement dans l’aide aux sans-abri » et donnait l’occasion à notre collaborateur Sébastien Lo Sardo de présenter les projets-pilotes Housing First, initiés l’année précédente.
Il est intéressant de reprendre ici le début du Préambule de cet ancien numéro dont la pertinence n’a pas pris une ride : « Il existe deux manières de lutter contre la pauvreté : celle qui consiste à gérer au quotidien les problèmes liés à l’exclusion et celle qui, en s’attaquant aux causes, tente d’émanciper les individus de leur condition précaire. Il est possible que l’on perçoive ces deux formes d’action comme antagonistes, elles sont cependant également nécessaires. Dans le contexte bruxellois caractérisé par la diversité des acteurs et sa complexité institutionnelle, il est indispensable que les deux approches coexistent et se complètent. S’il est un secteur où cette dichotomie est particulièrement évidente, c’est celui de l’aide aux sans-abri " (site de l'éditeur)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6677 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0298205 PAU Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible
Titre : Préparer les citoyens d'aujourd'hui à la société de l'information de demain : quels rôles pour les bibliothécaires et documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Karsenti, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5-11 (7 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** Travail
Documentalistes ** Travail
Education à la citoyennetéIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22991
in Documentation et bibliothèques > 64,4 (Octobre - Décembre 2018) . - p. 5-11 (7 p.)[article] Préparer les citoyens d'aujourd'hui à la société de l'information de demain : quels rôles pour les bibliothécaires et documentalistes [texte imprimé] / Thierry Karsenti, Auteur . - 2018 . - p. 5-11 (7 p.).
Langues : Français (fre)
in Documentation et bibliothèques > 64,4 (Octobre - Décembre 2018) . - p. 5-11 (7 p.)
Catégories : Bibliothécaires ** Travail
Documentalistes ** Travail
Education à la citoyennetéIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22991 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0285225 AST Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible
Titre : Maisons de jeunes, : la lutte difficile contre les préjugés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïli Bernaerts, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 30-31 (2 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination à l'égard des homosexuels
Education à la citoyenneté
La Rue (Molenbeek Saint-Jean - 1080 Bruxelles)
Maisons de jeunes (CAS)
Préjugés
Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "L'homosexualité provoque encore souvent des réactions de rejet auprès de certains jeunes dans les maisons de jeunes. Pour débloquer ce tabou et défaire les préjugés, les éducateurs et travailleurs sociaux ont développé une série d'outils. parmi eux, le festival "ceci n'est pas un jeune", qui a pour thème les questions de discrimination, de sexisme et d'homophobie. (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20378
in Alter Echos > 378 (2014) . - p. 30-31 (2 p.)[article] Maisons de jeunes, : la lutte difficile contre les préjugés [texte imprimé] / Maïli Bernaerts, Auteur . - 2014 . - p. 30-31 (2 p.).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 378 (2014) . - p. 30-31 (2 p.)
Catégories : Discrimination à l'égard des homosexuels
Education à la citoyenneté
La Rue (Molenbeek Saint-Jean - 1080 Bruxelles)
Maisons de jeunes (CAS)
Préjugés
Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "L'homosexualité provoque encore souvent des réactions de rejet auprès de certains jeunes dans les maisons de jeunes. Pour débloquer ce tabou et défaire les préjugés, les éducateurs et travailleurs sociaux ont développé une série d'outils. parmi eux, le festival "ceci n'est pas un jeune", qui a pour thème les questions de discrimination, de sexisme et d'homophobie. (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20378 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0259101 AGE Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible L'éducation aux valeurs : un remède à la violence ; acquisition des connaissances, des compétences et de la réflexion critique, de l'école à la vie en société / Adel Fakih
Titre : L'éducation aux valeurs : un remède à la violence ; acquisition des connaissances, des compétences et de la réflexion critique, de l'école à la vie en société Type de document : texte imprimé Auteurs : Adel Fakih, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia-L'Harmattan Année de publication : Impr. 2019 Importance : 1 vol. (188 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0436-6 Note générale : En appendice, choix de documents. - Bibliogr. et webliogr. p. 175-182. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Education à la citoyenneté Index. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Quelles sont les valeurs de la démocratie ? À quoi sert l'éducation à la citoyenneté ? Que sont les droits de l'homme ? Ces notions sont trop souvent méconnues dans l'esprit des plus jeunes. En offrant des pistes de réflexion, l'auteur montre comment l'éducation aux valeurs des droits humains diminue les tensions et les conflits et constitue un vecteur important de cohésion sociale. Cet ouvrage montre l'impact de l'éducation aux valeurs sur le développement personnel des enfants et des jeunes." (site de l'éditeur)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23479 L'éducation aux valeurs : un remède à la violence ; acquisition des connaissances, des compétences et de la réflexion critique, de l'école à la vie en société [texte imprimé] / Adel Fakih, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Academia-L'Harmattan, Impr. 2019 . - 1 vol. (188 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8061-0436-6
En appendice, choix de documents. - Bibliogr. et webliogr. p. 175-182. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Education à la citoyenneté Index. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Quelles sont les valeurs de la démocratie ? À quoi sert l'éducation à la citoyenneté ? Que sont les droits de l'homme ? Ces notions sont trop souvent méconnues dans l'esprit des plus jeunes. En offrant des pistes de réflexion, l'auteur montre comment l'éducation aux valeurs des droits humains diminue les tensions et les conflits et constitue un vecteur important de cohésion sociale. Cet ouvrage montre l'impact de l'éducation aux valeurs sur le développement personnel des enfants et des jeunes." (site de l'éditeur)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23479 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0292551 300 FAK E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
