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Résolution de conflits / Didier Noyé
Titre : Résolution de conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Noyé, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Eyrolles Année de publication : DL 2019 Collection : Fiches outils Importance : 1 vol. (174 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57071-7 Prix : 28 EUR Note générale : Notes bibliogr. - Index. Langues : Français (fre) Catégories : Gestion des conflits Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Pratique et basé sur l'expérience, ce guide opérationnel complet aborde en 45 fiches les outils, techniques et stratégies qui fonctionnent pour faire face à un conflit, développer une communication apaisée et restaurer une relation constructive. Mieux comprendre les situations conflictuelles et la dynamique des conflits. Prendre en compte la dimension émotionnelle et adaptez vos réactions. Gérer méthodiquement les conflits pour en obtenir une résolution précoce et positive. Mobiliser les ressources qui aident à régler ces situations de tension. Créer un contexte favorisant la prévention des conflits. Gagner en sérénité lorsque vous êtes confronté à un contexte difficile." (4e de couv.)
Note de contenu :
INTRODUCTION ET MODE D'EMPLOI DE L'OUVRAGE
MODULE 1 - COMPRENDRE LE MECANISME DES CONFLITS
Fiche 1. Distinguer conflit, différend, désaccord et problème
Fiche 2. Repérer les effets des conflits
Fiche 3. Identifier différentes sortes de conflits
Fiche 4. Repérer les sources des conflits
MODULE 2 - COMPRENDRE LA DIMENSION EMOTIONNELLE DES CONFLITS
Fiche 5. Tenir compte des différences de personnalité
Fiche 6. comprendre les différences de points de vue
Fiche 7. Comprendre les comportements en situation de conflit
Fiche 8. Comprendre et gérer ses propres émotions
Fiche 9. Repérer ce qui freine ou favorise la coopération
Fiche 10. S'affirmer en situation de tension
Fiche 11. déjouer les jeux stériles
MODULE 3 - RESOURDRE UN CONFLIT
Fiche 12. Identifier les stratégies de gestion de conflits
Fiche 13. Prendre l'initiative avec la méthode DESC
Fiche 14. adopter une démarche constructive
Fiche 15. Négocier pour sortir du conflit
Fiche 16. Se faire aider en situation
Fiche 17. proposer une médiation
Fiche 18. Eviter le procès
MODULE 4 - GERER LES SITUATIONS PATICULIERES
Fiche 19. Gérer une relation difficile avec son manager
Fiche 20. Gérer une relation difficile avec son client
Fiche 21. Gérer une conflit au sein de votre équipe
Fiche 22. Gérer des tensions religieuses dans l'entreprise
Fiche 23. Etre confronté à un conflit social
Fiche 24. Travailler avec une personne difficile
Fiche 25. Réagir face au harcèlement
Fiche 26. Faire face à l'agressivité
Fiche 27. Recadrer un comportement hors-jeu
MODULE 5 - PREVENIR LES CONFLITS
Fiche 28. Prévenir les conflits pour soi-même
Fiche 29. Eviter d'être source de stress pour les autres
Fiche 30. Préciser le rôle du manager face aux conflits
Fiche 31. Evaluer le climat
Fiche 32. Adopter un état d'esprit positif
Fiche 33. Repérer le lien entre conflit et culture collective
Fiche 34. Surmonter un problème relationnel
Fiche 35. Savoir dire "non" dans certains cas
MODULE 6 - COMMUNIQUER DE FACON CONSTRUCTIVE
Fiche 36. Faire preuve d'empathie
Fiche 37. Communiquer de façon efficace
Fiche 38. Pratiquer l'écoute active
Fiche 39. Savoir questionner
Fiche 40. Créer une relation de confiance
Fiche 41. Faire des demandes et des réponses précises
Fiche 42. Savoir donner du feedback
Fiche 43. Rendre les relations humaines plus humaines
MODULE 7 - ORGANISER VOTRE MISE EN APPLICATION
Fiche 44. Faire votre autodiagnostic
Fiche 42. Réaliser votre plan de progrès
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23728 Résolution de conflits [texte imprimé] / Didier Noyé, Auteur . - Paris (61, bd Saint-Germain, 75240, France) : Editions Eyrolles, DL 2019 . - 1 vol. (174 p.) : ill. ; 24 cm. - (Fiches outils) .
ISBN : 978-2-212-57071-7 : 28 EUR
Notes bibliogr. - Index.
Langues : Français (fre)
Catégories : Gestion des conflits Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Pratique et basé sur l'expérience, ce guide opérationnel complet aborde en 45 fiches les outils, techniques et stratégies qui fonctionnent pour faire face à un conflit, développer une communication apaisée et restaurer une relation constructive. Mieux comprendre les situations conflictuelles et la dynamique des conflits. Prendre en compte la dimension émotionnelle et adaptez vos réactions. Gérer méthodiquement les conflits pour en obtenir une résolution précoce et positive. Mobiliser les ressources qui aident à régler ces situations de tension. Créer un contexte favorisant la prévention des conflits. Gagner en sérénité lorsque vous êtes confronté à un contexte difficile." (4e de couv.)
Note de contenu :
INTRODUCTION ET MODE D'EMPLOI DE L'OUVRAGE
MODULE 1 - COMPRENDRE LE MECANISME DES CONFLITS
Fiche 1. Distinguer conflit, différend, désaccord et problème
Fiche 2. Repérer les effets des conflits
Fiche 3. Identifier différentes sortes de conflits
Fiche 4. Repérer les sources des conflits
MODULE 2 - COMPRENDRE LA DIMENSION EMOTIONNELLE DES CONFLITS
Fiche 5. Tenir compte des différences de personnalité
Fiche 6. comprendre les différences de points de vue
Fiche 7. Comprendre les comportements en situation de conflit
Fiche 8. Comprendre et gérer ses propres émotions
Fiche 9. Repérer ce qui freine ou favorise la coopération
Fiche 10. S'affirmer en situation de tension
Fiche 11. déjouer les jeux stériles
MODULE 3 - RESOURDRE UN CONFLIT
Fiche 12. Identifier les stratégies de gestion de conflits
Fiche 13. Prendre l'initiative avec la méthode DESC
Fiche 14. adopter une démarche constructive
Fiche 15. Négocier pour sortir du conflit
Fiche 16. Se faire aider en situation
Fiche 17. proposer une médiation
Fiche 18. Eviter le procès
MODULE 4 - GERER LES SITUATIONS PATICULIERES
Fiche 19. Gérer une relation difficile avec son manager
Fiche 20. Gérer une relation difficile avec son client
Fiche 21. Gérer une conflit au sein de votre équipe
Fiche 22. Gérer des tensions religieuses dans l'entreprise
Fiche 23. Etre confronté à un conflit social
Fiche 24. Travailler avec une personne difficile
Fiche 25. Réagir face au harcèlement
Fiche 26. Faire face à l'agressivité
Fiche 27. Recadrer un comportement hors-jeu
MODULE 5 - PREVENIR LES CONFLITS
Fiche 28. Prévenir les conflits pour soi-même
Fiche 29. Eviter d'être source de stress pour les autres
Fiche 30. Préciser le rôle du manager face aux conflits
Fiche 31. Evaluer le climat
Fiche 32. Adopter un état d'esprit positif
Fiche 33. Repérer le lien entre conflit et culture collective
Fiche 34. Surmonter un problème relationnel
Fiche 35. Savoir dire "non" dans certains cas
MODULE 6 - COMMUNIQUER DE FACON CONSTRUCTIVE
Fiche 36. Faire preuve d'empathie
Fiche 37. Communiquer de façon efficace
Fiche 38. Pratiquer l'écoute active
Fiche 39. Savoir questionner
Fiche 40. Créer une relation de confiance
Fiche 41. Faire des demandes et des réponses précises
Fiche 42. Savoir donner du feedback
Fiche 43. Rendre les relations humaines plus humaines
MODULE 7 - ORGANISER VOTRE MISE EN APPLICATION
Fiche 44. Faire votre autodiagnostic
Fiche 42. Réaliser votre plan de progrès
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0293846 159A NOY R Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt 0300092 159A NOY R Livre Bibliothèque IESSID Livres Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les ressources insoupçonnées de la colère : approche de la communication non-violente / Marshall B. Rosenberg
Titre : Les ressources insoupçonnées de la colère : approche de la communication non-violente Type de document : texte imprimé Auteurs : Marshall B. Rosenberg, Auteur ; Farrah Baut-Carlier, Traducteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Année de publication : impr. 2011 Collection : Les pratiques Jouvence Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-977-8 Prix : 4,99 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Attitude (psychologie)
ColèreMots-clés : Communication non-violente Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Quand frappe la colère, le champ de vision rétrécit, le cœur s'accélère, les jugements se bousculent dans la tête… Et nous voici sur le point de dire ou faire quelque chose qui ne fera qu'aggraver la situation. Mais une autre issue est possible ! La Communication Non Violente nous apprend en effet que la colère est le signal d'alarme de notre déconnexion d'avec nos besoins. Il s'agit dès lors d'écouter ce signal pour nous reconnecter à eux et les satisfaire sereinement. Si ce sont nos jugements sur eux - et non les autres -, qui provoquent la colère en nous ; et si ces jugements négatifs nous empêchent de nous relier à nos besoins, alors il suffit d'identifier ces derniers et de cesser de juger, pour trouver une solution positive pour tous aux situations "irritantes". " (4è de couv.)
Note de contenu :
Séance de questions-réponses avec Marshall B. Rosenberg
Une petite introduction à la Communication Non Violente
La colère et la CNV
GERER NOTRE COLERE EN QUATRE ETAPES
La première et la deuxième étape
--- Evaluer les déclencheurs de la colère
--- Ne pas confondre déclencheur et cause
--- Une illustration de la différence entre le déclencheur et la cause de la colère
La troisième étape
--- Les jugements
--- Apprendre à exprimer ses besoins
La quatrième étape
--- Punition et colère
TUER LES GENS, C'EST TROP FACILE ET SUPERFICIEL
Echanges pendant les ateliers
De la philosophie à la pratique en passant par la tactique
Exemple de colère d'une participante
FAIRE COMPRENDRE NOS SENTIMENTS ET NOS BESOINS AUX AUTRES
Savourer les jugements qui nous passent par la tête
Prenez votre temps
UNE INVITATION
La colère en quelques citations
Le CNVC en quelques mots
Le CNV en quelques mots
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19623 Les ressources insoupçonnées de la colère : approche de la communication non-violente [texte imprimé] / Marshall B. Rosenberg, Auteur ; Farrah Baut-Carlier, Traducteur . - Saint-Julien-en-Genevois (France) : Jouvence, impr. 2011 . - 1 vol. (91 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Les pratiques Jouvence) .
ISBN : 978-2-88353-977-8 : 4,99 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Attitude (psychologie)
ColèreMots-clés : Communication non-violente Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Quand frappe la colère, le champ de vision rétrécit, le cœur s'accélère, les jugements se bousculent dans la tête… Et nous voici sur le point de dire ou faire quelque chose qui ne fera qu'aggraver la situation. Mais une autre issue est possible ! La Communication Non Violente nous apprend en effet que la colère est le signal d'alarme de notre déconnexion d'avec nos besoins. Il s'agit dès lors d'écouter ce signal pour nous reconnecter à eux et les satisfaire sereinement. Si ce sont nos jugements sur eux - et non les autres -, qui provoquent la colère en nous ; et si ces jugements négatifs nous empêchent de nous relier à nos besoins, alors il suffit d'identifier ces derniers et de cesser de juger, pour trouver une solution positive pour tous aux situations "irritantes". " (4è de couv.)
Note de contenu :
Séance de questions-réponses avec Marshall B. Rosenberg
Une petite introduction à la Communication Non Violente
La colère et la CNV
GERER NOTRE COLERE EN QUATRE ETAPES
La première et la deuxième étape
--- Evaluer les déclencheurs de la colère
--- Ne pas confondre déclencheur et cause
--- Une illustration de la différence entre le déclencheur et la cause de la colère
La troisième étape
--- Les jugements
--- Apprendre à exprimer ses besoins
La quatrième étape
--- Punition et colère
TUER LES GENS, C'EST TROP FACILE ET SUPERFICIEL
Echanges pendant les ateliers
De la philosophie à la pratique en passant par la tactique
Exemple de colère d'une participante
FAIRE COMPRENDRE NOS SENTIMENTS ET NOS BESOINS AUX AUTRES
Savourer les jugements qui nous passent par la tête
Prenez votre temps
UNE INVITATION
La colère en quelques citations
Le CNVC en quelques mots
Le CNV en quelques mots
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0249013 159A ROS R Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible S.O.S Amitié sur le vif : nouvelles de l'écoute / Pierre Couette
Titre : S.O.S Amitié sur le vif : nouvelles de l'écoute Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Couette, Auteur ; Jean-Pierre Igot, Préfacier, etc. Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : Impr. 2018 Collection : Comprendre les personnes Importance : 1 vol. (142 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-495-2 Langues : Français (fre) Catégories : Aide psychologique par téléphone
SOS Amitié (France)Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Comment divulguer une parole intime, lorsqu'elle a été dite sous le sceau de l'anonymat et de la confidentialité, qui un jour avait pu enfin la libérer ? Et, plus encore, comment mettre en mots le silence d'une souffrance non dite, l'indicible d'un appel muet ?
Telles sont les questions qu'un membre de S.O.S Amitié se pose lorsqu'il ressent le désir légitime de témoigner. Puisqu'il ne peut le faire sans trahir la déontologie fondatrice de l'association, seule alors la littérature peut lui offrir un espace de libre création où la fiction s'efforcera de rendre compte de la réalité.
Tous les personnages de ce recueil sont donc imaginaires, et leurs propos inauthentiques, mais, l'ensemble des textes est en cohérence avec l'esprit des échanges qui se déroulent au cours d'un appel. Ainsi peuvent être évoquées avec respect ces confidences d'hommes et de femmes, en général en situation de grand mal-être, qui trouvent dans le dispositif original de l'écoute, par téléphone ou par Internet, un espace d'hospitalité de la parole, qui leur est précieux, et parfois salvateur.
Au fil d'une douzaine de chapitres, certains très courts, d'autres plus développés, apparaît une partie de la grande diversité des problématiques évoquées par les appelants, y compris celle du suicide.
Une réflexion est également proposée sur le sens de cette action, menée depuis plus de cinquante ans, et qui est à interroger en permanence, par les écoutants eux-mêmes, et aussi par l'institution, au sein d'une société toujours travaillée par de profondes mutations.
L'ouvrage est complété par un dossier d'information qui précise le cadre historique, associatif et déontologique de l'écoute qui est pratiquée à S.O.S Amitié depuis 1960." (4e de couv.)
Note de contenu :
1. Muet
2. Mamie Thérèse
3. Monsieur de Fontenay
4. Je suis nulle
5. Le bon Samaritain
6. Vous n'êtes qu'un édredon
7. J'ai juste 50 ans aujourd'hui
8. Un cau... cauchemar...
9. C'est trop dur pour moi
10. Je ne suis pas méchant exprès...
11. une bouteille à la mer
12. Copie blanche
13. Dernière écoute
14. Partage
Dossier: L'écoute à S.O.S. AmitiéPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23593 S.O.S Amitié sur le vif : nouvelles de l'écoute [texte imprimé] / Pierre Couette, Auteur ; Jean-Pierre Igot, Préfacier, etc. . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, Impr. 2018 . - 1 vol. (142 p.) ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-495-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide psychologique par téléphone
SOS Amitié (France)Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Comment divulguer une parole intime, lorsqu'elle a été dite sous le sceau de l'anonymat et de la confidentialité, qui un jour avait pu enfin la libérer ? Et, plus encore, comment mettre en mots le silence d'une souffrance non dite, l'indicible d'un appel muet ?
Telles sont les questions qu'un membre de S.O.S Amitié se pose lorsqu'il ressent le désir légitime de témoigner. Puisqu'il ne peut le faire sans trahir la déontologie fondatrice de l'association, seule alors la littérature peut lui offrir un espace de libre création où la fiction s'efforcera de rendre compte de la réalité.
Tous les personnages de ce recueil sont donc imaginaires, et leurs propos inauthentiques, mais, l'ensemble des textes est en cohérence avec l'esprit des échanges qui se déroulent au cours d'un appel. Ainsi peuvent être évoquées avec respect ces confidences d'hommes et de femmes, en général en situation de grand mal-être, qui trouvent dans le dispositif original de l'écoute, par téléphone ou par Internet, un espace d'hospitalité de la parole, qui leur est précieux, et parfois salvateur.
Au fil d'une douzaine de chapitres, certains très courts, d'autres plus développés, apparaît une partie de la grande diversité des problématiques évoquées par les appelants, y compris celle du suicide.
Une réflexion est également proposée sur le sens de cette action, menée depuis plus de cinquante ans, et qui est à interroger en permanence, par les écoutants eux-mêmes, et aussi par l'institution, au sein d'une société toujours travaillée par de profondes mutations.
L'ouvrage est complété par un dossier d'information qui précise le cadre historique, associatif et déontologique de l'écoute qui est pratiquée à S.O.S Amitié depuis 1960." (4e de couv.)
Note de contenu :
1. Muet
2. Mamie Thérèse
3. Monsieur de Fontenay
4. Je suis nulle
5. Le bon Samaritain
6. Vous n'êtes qu'un édredon
7. J'ai juste 50 ans aujourd'hui
8. Un cau... cauchemar...
9. C'est trop dur pour moi
10. Je ne suis pas méchant exprès...
11. une bouteille à la mer
12. Copie blanche
13. Dernière écoute
14. Partage
Dossier: L'écoute à S.O.S. AmitiéPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23593 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0293107 159A COU S Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible L'un sans l'autre : psychologie du deuil et des séparations / Marie-Frédérique Bacqué
Titre : L'un sans l'autre : psychologie du deuil et des séparations Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Frédérique Bacqué, Auteur Editeur : Paris [France] : Larousse Année de publication : impr. 2007 Collection : L'univers psychologique Importance : 1 vol. (222 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-583315-0 Prix : 18.91 EUR Note générale : Bibliogr. p. 215-216. - Glossaire. Langues : Français (fre) Catégories : Deuil
Mort ** Aspect psychologique
Séparation ** PsychologieIndex. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Deuils et séparations font partie des étapes inévitables de la vie. Pourtant nous les supportons mal. Comment vivre après une rupture ? Toutes les pertes se valent-elles ? Comment préparer la cessation d'une activité professionnelle ? Le divorce est-il une forme du deuil ? Comment parler de la mort aux enfants ? Comment surmonter un deuil ? Peut-on apprendre à perdre ?
L'objectif de l'auteur est de faire comprendre le processus intime à l'œuvre face à la mort et à la séparation, et de montrer aussi que toute douleur, loin d'être stérile, contribue progressivement, grâce à l'alliance du travail du deuil et du temps, à une reconstruction de soi." (4è de couv.)
Note de contenu :
CHAPITRE I - ASPECTS PSYCHOLOGIQUES DU DEUIL
Les deuils naturels
Mort violente et deuil traumatique
CHAPITRE II - ASPECTS PSYCHOLOGIQUES DE LA PERTE
La perte amoureuse
Les pertes sociales et culturelles
Les transformations corporelles ou la perte de soi
CHAPITRE III - PERDRE, SE SEPARER: UN POINT DE VUE THEORIQUE
La mort de l'enfant
La chagrin et la dépression
Le deuil au carrefour du psychologique et du social
CHAPITRE IV - ACCEPTER DE PERDRE POUR MIEUX VIVRE
Prévenir les difficultés du deuil ?
La resocialisation des endeuillés
L'approche psychothérapeutique des endeuillés
CONCLUSION
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17666 L'un sans l'autre : psychologie du deuil et des séparations [texte imprimé] / Marie-Frédérique Bacqué, Auteur . - Paris (France) : Larousse, impr. 2007 . - 1 vol. (222 p.) ; 22 cm. - (L'univers psychologique) .
ISBN : 978-2-03-583315-0 : 18.91 EUR
Bibliogr. p. 215-216. - Glossaire.
Langues : Français (fre)
Catégories : Deuil
Mort ** Aspect psychologique
Séparation ** PsychologieIndex. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"Deuils et séparations font partie des étapes inévitables de la vie. Pourtant nous les supportons mal. Comment vivre après une rupture ? Toutes les pertes se valent-elles ? Comment préparer la cessation d'une activité professionnelle ? Le divorce est-il une forme du deuil ? Comment parler de la mort aux enfants ? Comment surmonter un deuil ? Peut-on apprendre à perdre ?
L'objectif de l'auteur est de faire comprendre le processus intime à l'œuvre face à la mort et à la séparation, et de montrer aussi que toute douleur, loin d'être stérile, contribue progressivement, grâce à l'alliance du travail du deuil et du temps, à une reconstruction de soi." (4è de couv.)
Note de contenu :
CHAPITRE I - ASPECTS PSYCHOLOGIQUES DU DEUIL
Les deuils naturels
Mort violente et deuil traumatique
CHAPITRE II - ASPECTS PSYCHOLOGIQUES DE LA PERTE
La perte amoureuse
Les pertes sociales et culturelles
Les transformations corporelles ou la perte de soi
CHAPITRE III - PERDRE, SE SEPARER: UN POINT DE VUE THEORIQUE
La mort de l'enfant
La chagrin et la dépression
Le deuil au carrefour du psychologique et du social
CHAPITRE IV - ACCEPTER DE PERDRE POUR MIEUX VIVRE
Prévenir les difficultés du deuil ?
La resocialisation des endeuillés
L'approche psychothérapeutique des endeuillés
CONCLUSION
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17666 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0223792 159A BAC C Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Le sentiment d'abandon : se libérer du passé pour exister soi-même / Saverio Tomasella
Titre : Le sentiment d'abandon : se libérer du passé pour exister soi-même Type de document : texte imprimé Auteurs : Saverio Tomasella, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Eyrolles Année de publication : DL 2010 Collection : Les chemins de l'inconscient Importance : 1 vol. (183 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54530-2 Note générale : Bibliogr. p. 179-183 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi
Empreinte (psychologie)
Réalisation de soi
Sécurité (psychologie)Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"" Qui n'a pas vécu, un jour ou l'autre, la morsure de l'abandon ? Qui n'a pas cru en mourir ? Qui n'en éprouve pas, parfois, la sourde angoisse ? "
Ce livre s'adresse à chacun. II explore les réalités des abandons réels ou craints, et leurs multiples conséquences : absences, angoisses, dépendances, dépressions, hontes, ainsi que toutes les défenses qui permettent de les occulter, de les maîtriser ou de les justifier.
Après être remonté à la source de ces troubles, l'auteur nous guide concrètement pour nous libérer de nos peurs, de nos culpabilités, de nos refus de changer et, plus encore, de tous ces schémas inconscients qui nous enferment dans le pire des cachots : celui de victime. En choisissant de ne plus jouer ce " mauvais rôle ", il devient alors possible de guérir de nos blessures d'abandon, et de ne pas les reproduire sur nos proches ou nos enfants..." (4è de couv.)
Note de contenu :
------------------------------------------------------------
PREMIERE PARTIE - LES MANIFESTATIONS DU SENTIMENT D'ABANDON
-----------------------------------------------------------
CHAPITRE 1 - QUAND LA SOLITUDE EST SOURCE D'ANGOISSE
William ne supporte pas d'être seul
Véronique craint d'être oubliée
Gérard a peut d'être rejeté
CHAPITRE 2 - LE PARASITAGE AFFECTIVE
Marta chercher la fusion à tout prix
Christophe est jaloux
Rinaldo a soif de reconnaissance
CHAPITRE 3 - LORSQUE LE PROCHE SEMBLE HOSTILE
Montserrat est susceptible
Jordi n'a besoin de personne
Linda se sent victime des autres
CHAPITRE 4 - UN MALHEUR SI TENACE
Amalia se trouve insensible
Philippe croit qu'il ne vaut rien
Angelina va d'échec en échec
CHAPITRE 5 - LES IMPASSES ADDICTIVES
Maria est entrée dans une secte
Sandrine est boulimique
Fabio se drogue
--------------------------------------------------
DEUXIEME PARTIE - LES ORIGINES INFANTILES DU SENTIMENT D'ABANDON
--------------------------------------------------
CHAPITRE 6 - LA PREMIERE RELATION INTIME
De la symbiose à l'autonomie
Les différentes carences dont souffre le tout-petit
Fusion te confusion
CHAPITRE 7 - L'ENFANT MAL ACCOMPAGNE OU ENDEUILLE
Etre accompagné dans le développement de son identité
L'épreuve de la séparation
Le mur du non-dit autour d'une mort brutale
CHAPITRE 8 - L'ENFANT MAL-AIME OU DELAISSE
L'enfant importun
Quand l'enfant disparaît
La part morte en soi
CHAPITRE 9 - L'ENFANT MAL ACCUEILLI OU UTILISE
Lorsque le parent ne peut accueillir son enfant
L'enfant vassal du modèle parental
L'enfant poupée ou poupon
L'enfant sans qualités
L'enfant consolateur
CHAPITRE 10 - L'ENFANT MALTRAITE OU ABUSE
La mémoire de la profanation
Tuer l'autre, tuer la vie
Une prison intérieure
-------------------------------------------------------
TROISIEME PARTIE - SE LIBERER DU PASSE POUR EXISTER PAR SOI-MEME
-------------------------------------------------------
CHAPITRE 11 - ETRE ACCOMPAGNE ET ENTENDU
Emerger du repli
Exprimer ses manques, dire ses tristesses
Repérer les carences d'humanisation
CHAPITRE 12 - SORTIR DE L'IMPASSE DES DEPENDANCES
Renoncer à combler ses frustrations par un objet-leurre
Accepter la séparation
Casser le cercle infernal
Changer de rôle et de scénario
CHAPITRE 13 - S'ENRACINER EN SOI-MEME
Accepter d'être soi
Les noces avec le réel
L'exigence de la vérité
CHAPITRE 14 - S'OUVRIR AU SUBTIL
L'accès au sensible
Retrouver sa créativité enfantine
CHAPITRE 15 - CONNAITRE SES ASPIRATIONS ET LES METTRE EN OEUVRE
Accomplir un basculement
Choisir des relations plus vraies
Guérir de ses blessures d'enfant
Cultiver la vie avec générosité
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18687 Le sentiment d'abandon : se libérer du passé pour exister soi-même [texte imprimé] / Saverio Tomasella, Auteur . - Paris (61, bd Saint-Germain, 75240, France) : Editions Eyrolles, DL 2010 . - 1 vol. (183 p.) ; 21 cm. - (Les chemins de l'inconscient) .
ISBN : 978-2-212-54530-2
Bibliogr. p. 179-183
Langues : Français (fre)
Catégories : Confiance en soi
Empreinte (psychologie)
Réalisation de soi
Sécurité (psychologie)Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"" Qui n'a pas vécu, un jour ou l'autre, la morsure de l'abandon ? Qui n'a pas cru en mourir ? Qui n'en éprouve pas, parfois, la sourde angoisse ? "
Ce livre s'adresse à chacun. II explore les réalités des abandons réels ou craints, et leurs multiples conséquences : absences, angoisses, dépendances, dépressions, hontes, ainsi que toutes les défenses qui permettent de les occulter, de les maîtriser ou de les justifier.
Après être remonté à la source de ces troubles, l'auteur nous guide concrètement pour nous libérer de nos peurs, de nos culpabilités, de nos refus de changer et, plus encore, de tous ces schémas inconscients qui nous enferment dans le pire des cachots : celui de victime. En choisissant de ne plus jouer ce " mauvais rôle ", il devient alors possible de guérir de nos blessures d'abandon, et de ne pas les reproduire sur nos proches ou nos enfants..." (4è de couv.)
Note de contenu :
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PREMIERE PARTIE - LES MANIFESTATIONS DU SENTIMENT D'ABANDON
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CHAPITRE 1 - QUAND LA SOLITUDE EST SOURCE D'ANGOISSE
William ne supporte pas d'être seul
Véronique craint d'être oubliée
Gérard a peut d'être rejeté
CHAPITRE 2 - LE PARASITAGE AFFECTIVE
Marta chercher la fusion à tout prix
Christophe est jaloux
Rinaldo a soif de reconnaissance
CHAPITRE 3 - LORSQUE LE PROCHE SEMBLE HOSTILE
Montserrat est susceptible
Jordi n'a besoin de personne
Linda se sent victime des autres
CHAPITRE 4 - UN MALHEUR SI TENACE
Amalia se trouve insensible
Philippe croit qu'il ne vaut rien
Angelina va d'échec en échec
CHAPITRE 5 - LES IMPASSES ADDICTIVES
Maria est entrée dans une secte
Sandrine est boulimique
Fabio se drogue
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DEUXIEME PARTIE - LES ORIGINES INFANTILES DU SENTIMENT D'ABANDON
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CHAPITRE 6 - LA PREMIERE RELATION INTIME
De la symbiose à l'autonomie
Les différentes carences dont souffre le tout-petit
Fusion te confusion
CHAPITRE 7 - L'ENFANT MAL ACCOMPAGNE OU ENDEUILLE
Etre accompagné dans le développement de son identité
L'épreuve de la séparation
Le mur du non-dit autour d'une mort brutale
CHAPITRE 8 - L'ENFANT MAL-AIME OU DELAISSE
L'enfant importun
Quand l'enfant disparaît
La part morte en soi
CHAPITRE 9 - L'ENFANT MAL ACCUEILLI OU UTILISE
Lorsque le parent ne peut accueillir son enfant
L'enfant vassal du modèle parental
L'enfant poupée ou poupon
L'enfant sans qualités
L'enfant consolateur
CHAPITRE 10 - L'ENFANT MALTRAITE OU ABUSE
La mémoire de la profanation
Tuer l'autre, tuer la vie
Une prison intérieure
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TROISIEME PARTIE - SE LIBERER DU PASSE POUR EXISTER PAR SOI-MEME
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CHAPITRE 11 - ETRE ACCOMPAGNE ET ENTENDU
Emerger du repli
Exprimer ses manques, dire ses tristesses
Repérer les carences d'humanisation
CHAPITRE 12 - SORTIR DE L'IMPASSE DES DEPENDANCES
Renoncer à combler ses frustrations par un objet-leurre
Accepter la séparation
Casser le cercle infernal
Changer de rôle et de scénario
CHAPITRE 13 - S'ENRACINER EN SOI-MEME
Accepter d'être soi
Les noces avec le réel
L'exigence de la vérité
CHAPITRE 14 - S'OUVRIR AU SUBTIL
L'accès au sensible
Retrouver sa créativité enfantine
CHAPITRE 15 - CONNAITRE SES ASPIRATIONS ET LES METTRE EN OEUVRE
Accomplir un basculement
Choisir des relations plus vraies
Guérir de ses blessures d'enfant
Cultiver la vie avec générosité
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0236256 159A TOM S Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Les six chapeaux de la réflexion : la méthode de référence mondiale / Edward de Bono
PermalinkLes sources de la honte / Vincent de Gauléjac
PermalinkSous le signe du lien / Boris Cyrulnik
PermalinkStimulated ! : habits to spark your creative genius at work / Andrew Pek
PermalinkLes stratégies de l'indifférence : suivi de La prise en charge de l'enfant victime d'abus sexuels et de sa famille / Jean-Paul Mugnier
PermalinkStress, burn-out, harcèlement moral : de la souffrance au travail au management qualitatif / Roland Coutanceau
PermalinkDe la survivance à la vie : essai sur le traumatisme psychique et sa guérison / Jacques Roisin
PermalinkSwitch : osez le changement / Chip Heath
PermalinkLe syndrome du sauveur : se libérer de son besoin d'aider les autres / Mary Lamia
PermalinkSystème 1 - système 2 : les deux vitesses de la pensée / Daniel Kahneman
PermalinkTous autonomes ! : injonction des politiques sociales ou fabrication collective / Barbara Rist
PermalinkTristesse, peur, colère : agir sur ses émotions / Stéphanie Hahusseau
PermalinkLa vérité sur ce qui nous motive / Daniel Pink
Permalink367 - Mai 2019 - Le travail digital: enjeux pour le psychologie (Bulletin de Le journal des psychologues)
PermalinkDouble je : identité personnelle et identité statutaire / François de Singly
PermalinkPsychologie de la discrimination et des préjugés / Klea Faniko
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