Entre besoins, droits de l'enfant et autorité parentale, quel soutien à la parentalité ? / Marie-Andrée Sadot in La revue française de service social, 271 (2018-4)

Public ISBD [article]  inLa revue française de service social > 271 (2018-4) . - p. 56-63 (8 p.) Titre : Entre besoins, droits de l'enfant et autorité parentale, quel soutien à la parentalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Andrée Sadot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 56-63 (8 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Attachement chez l'enfant Enfants ** Droits Non-violence Programmes d'action positive en éducation Rôle parental Mots-clés : Besoins de l'enfant  Enjeux de la parentalité  Accompagnement à la parentalité  Education positive  Partenariat  Sécurité affective Index. décimale : 342H Droits de l'homme – Droits des enfants Résumé : "Le soutien à la parentalité doit tenir compte de plusieurs éléments : les besoins de l'enfant, les droits de l'enfant, les enjeux de la parentalité, l’accompagnement à la parentalité, les réflexions sur la parentalité positive et sur le fait d'intervenir très tôt en amont afin d'endiguer les prémisses des situations de violence..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22989 [article] Entre besoins, droits de l'enfant et autorité parentale, quel soutien à la parentalité ? [texte imprimé] / Marie-Andrée Sadot, Auteur . - 2018 . - p. 56-63 (8 p.). Langues : Français (fre) in La revue française de service social > 271 (2018-4) . - p. 56-63 (8 p.) Catégories : Attachement chez l'enfant Enfants ** Droits Non-violence Programmes d'action positive en éducation Rôle parental Mots-clés : Besoins de l'enfant  Enjeux de la parentalité  Accompagnement à la parentalité  Education positive  Partenariat  Sécurité affective Index. décimale : 342H Droits de l'homme – Droits des enfants Résumé : "Le soutien à la parentalité doit tenir compte de plusieurs éléments : les besoins de l'enfant, les droits de l'enfant, les enjeux de la parentalité, l’accompagnement à la parentalité, les réflexions sur la parentalité positive et sur le fait d'intervenir très tôt en amont afin d'endiguer les prémisses des situations de violence..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22989

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Manuel de communication nonviolente : exercices individuels et collectifs / Lucy Leu

Public ISBD Titre : Manuel de communication nonviolente : exercices individuels et collectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Leu ; Farrah Baut-Carlier Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Année de publication : 2005 Collection : Les clés de la CNV num. 189 Importance : 207 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-412-4 Note générale : Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Non-violence Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : "Marshall B. Rosenberg, le fondateur de la Communication NonViolente, nous a révélé les pouvoirs de la communication qui écoute et respecte les besoins des deux partenaires. Qui nous permet également de vivre nos relations en harmonie et de développer notre potentiel de transformation. Ce manuel vous aidera à appliquer dans votre quotidien les outils de la Communication NonViolente. Il vous accompagnera et vous apportera des idées stimulantes pour maîtriser vos colères, résoudre les conflits et communiquer avec plus de compassion. Pour les individus : ce livre propose des idées pour mieux appliquer dans votre quotidien la CNV. Vous serez guidé pas à pas dans vos progrès. Pour les groupes : vous y trouverez des références et des stratégies pour surmonter les difficultés qui se produisent souvent dans l’apprentissage des principes de la CNV. Pour les enseignants : vous pourrez y trouver tout le matériel et les procédures nécessaires pour développer votre propre cours de CNV ou l’améliorer. Si votre vie a été transformée par la Communication NonViolente et que vous souhaitez partager cette expérience, ce livre est le parfait complément de Les mots sont des fenêtres (ou des murs)." (4è de couv.) Note de contenu : INTRODUCTION L'objectif de cet ouvrage Suggestions pour l'utilisation de cet ouvrage PRATIQUER SEUL PRATIQUER ENSEMBLE A. Créer un groupe de pratique B. Se souvenir de l'objectif et prendre son temps C. Animer le cercle pratique D. "ce que nous apprécions chez un animateur de groupe pratique" E. Définir des règles F. Solliciter des réactions G. Les conflits dans le groupe H. Accueillir le conflit: rappels I. Formes d'échange de groupe J. Suggestions pour organiser un séance d'empathie K. Suggestions pour organiser un jeu de rôle EXERCICES --- Travaux pratiques, guides de l'animateur, exemples de réponses --- Notes pour la pratique individuelle 1. L'élan du cœur --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 2. Quand la communication entrave la bienveillance --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 3. Observer sans évaluer --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 4. Identifier et exprimer les sentiments --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 5. Assumer la responsabilité de ses sentiments --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 6. Demander ce qui contribuerait à notre bien-être --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 7. Recevoir avec empathie --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 8. Le pouvoir de l'empathie --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 9. Relions-nous à nous-même avec bienveillance --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 10. Exprimer pleinement la colère --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 11. L'usage de la force dans un but de protection --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 12. Se libérer et accompagner les autres --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 13. Exprimer sa reconnaissance en Communication NonViolente --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8503 Manuel de communication nonviolente : exercices individuels et collectifs [texte imprimé] / Lucy Leu ; Farrah Baut-Carlier . - Saint-Julien-en-Genevois (France) : Jouvence, 2005 . - 207 p. ; 24 cm. - (Les clés de la CNV; 189) . ISBN : 978-2-88353-412-4 Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Non-violence Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : "Marshall B. Rosenberg, le fondateur de la Communication NonViolente, nous a révélé les pouvoirs de la communication qui écoute et respecte les besoins des deux partenaires. Qui nous permet également de vivre nos relations en harmonie et de développer notre potentiel de transformation. Ce manuel vous aidera à appliquer dans votre quotidien les outils de la Communication NonViolente. Il vous accompagnera et vous apportera des idées stimulantes pour maîtriser vos colères, résoudre les conflits et communiquer avec plus de compassion. Pour les individus : ce livre propose des idées pour mieux appliquer dans votre quotidien la CNV. Vous serez guidé pas à pas dans vos progrès. Pour les groupes : vous y trouverez des références et des stratégies pour surmonter les difficultés qui se produisent souvent dans l’apprentissage des principes de la CNV. Pour les enseignants : vous pourrez y trouver tout le matériel et les procédures nécessaires pour développer votre propre cours de CNV ou l’améliorer. Si votre vie a été transformée par la Communication NonViolente et que vous souhaitez partager cette expérience, ce livre est le parfait complément de Les mots sont des fenêtres (ou des murs)." (4è de couv.) Note de contenu : INTRODUCTION L'objectif de cet ouvrage Suggestions pour l'utilisation de cet ouvrage PRATIQUER SEUL PRATIQUER ENSEMBLE A. Créer un groupe de pratique B. Se souvenir de l'objectif et prendre son temps C. Animer le cercle pratique D. "ce que nous apprécions chez un animateur de groupe pratique" E. Définir des règles F. Solliciter des réactions G. Les conflits dans le groupe H. Accueillir le conflit: rappels I. Formes d'échange de groupe J. Suggestions pour organiser un séance d'empathie K. Suggestions pour organiser un jeu de rôle EXERCICES --- Travaux pratiques, guides de l'animateur, exemples de réponses --- Notes pour la pratique individuelle 1. L'élan du cœur --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 2. Quand la communication entrave la bienveillance --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 3. Observer sans évaluer --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 4. Identifier et exprimer les sentiments --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 5. Assumer la responsabilité de ses sentiments --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 6. Demander ce qui contribuerait à notre bien-être --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 7. Recevoir avec empathie --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 8. Le pouvoir de l'empathie --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 9. Relions-nous à nous-même avec bienveillance --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 10. Exprimer pleinement la colère --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 11. L'usage de la force dans un but de protection --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 12. Se libérer et accompagner les autres --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses 13. Exprimer sa reconnaissance en Communication NonViolente --- Travaux pratiques individuels --- Guide de l'animateur --- Exemples de réponses Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8503

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019193X	159BE LEU M	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Les mots sont des fenêtres (ou des murs) : introduction à la communication nonviolente / Marshall B. Rosenberg

Public ISBD Titre : Les mots sont des fenêtres (ou des murs) : introduction à la communication nonviolente Type de document : texte imprimé Auteurs : Marshall B. Rosenberg ; Charles Rojzman, Préfacier, etc. ; Arun Gandhi, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. mise à jour Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Année de publication : 2005 Collection : Les clés de la CNV Importance : 271 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-432-2 Prix : 16,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 246. - Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Non-violence Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : "Une communication de qualité entre soi et les autres est aujourd'hui et pour le futur une des compétences les plus indispensables et les plus précieuses. Grâce à des histoires, des exemples et des dialogues simples, ce livre apprend entre autres : - à transformer des conflits potentiels en dialogues paisibles, - à briser les schémas de pensée qui mènent à la colère et à la déprime, - à dire ce que nous désirons sans susciter d'hostilité, - à communiquer avec compassion en utilisant le pouvoir guérisseur de l'empathie, - à entendre derrière tout ce qui est dit un "s'il vous plaît" ou un "merci", - à nous rendre la vie plus belle, pour nous et pour ceux qui nous entourent. Bien plus qu'un processus, c'est un chemin d'ouverture, de cohérence, de lucidité, d'authenticité, d'harmonie et de maturité qui nous est ici proposé." (4è de couv.) Note de contenu : 1. L'ELAN DU COEUR - Aux sources de la Communication NonViolente Introduction Apprendre à diriger son attention La CNV au quotidien Résumé La CNV en pratique 2. QUAND LA COMMUNICATION ENTRAVE LA BIENVEILLANCE Jugement moralisateur Faire des comparaisons Refus de responsabilité Autres formes de communication aliénante Résumé 3. OBSERVER SANS EVALUER La plus haute forme de l'intelligence humaine Distinguons observation et évaluation Résumé La CNV en pratique Exercice 4. IDENTIFIER ET EXPRIMER LES SENTIMENTS Le coût élevé des sentiments inexprimés Distinguer les sentiments des interprétations mentales Développer un vocabulaire des sentiments Résumé Exercice 5. ASSUMER LA RESPONSABILITE DE SES SENTIMENTS entendre un message négatif: quatre possibilités Les besoins qui sont à l'origine des sentiments Exprimer ses besoins ou les taire: quel est le plus douloureux ? De l'esclavage affectif à la libération affective Résumé La CNV en pratique Exercice 6. DEMANDER CE QUI CONTRIBUERAIT A NOTRE BIEN-ETRE Utiliser un langage d'action positif Formuler une demande consciemment Demander un retour Demander de la sincérité Adresser une demande à un groupe Demandes et exigences Définir l'objectif derrière notre demande Résumé La CNV en pratique Exercice 7. RECEVOIR AVEC EMPATHIE La présence: ne te contente pas d'agir, sois là Ecouter les sentiments et les besoins Paraphraser Maintenir l'empathie La douleur, obstacle à l'empathie Résumé La CNV en pratique Exercice 8. LE POUVOIR DE L'EMPATHIE L'empathie qui guérit L'empathie et la capacité d'être vulnérable L'empathie pour désamorcer le danger Accepter un refus avec empathie L'empathie pour redonner vie à une conversation L'empathie pour le silence Résumé 9. RELIONS-NOUS A NOUS-MEME AVEC BIENVEILLANCE Souvenons-nous de ce qui nous rend unique Nous évaluer lorsque nous avons été moins que parfaits Traduire les jugements envers nous-mêmes et nos exigences intérieures Le deuil en CNV Nous pardonner L'enseignement du costume à pois Ne faisons rien si ce n'est par jeu ! Traduire "je dois" en "je choisis" Cultivons la conscience de l'énergie qui motive nos actions Résumé 10. EXPRIMER PLEINEMENT LA COLERE Ne pas confondre la cause et le facteur déclenchant Tout colère a une fonction vitale Facteur déclenchant et cause: lorsque nous les confondons Exprimer la colère en quatre temps Offrir d'abord de l'empathie Prendre son temps Résumé La CNV en pratique 11. L'USAGE DE LA FORCE DANS UN BUT DE PROTECTION Lorsque le recours à la force est inévitable Dans quel esprit recourt-on à la force ? Exemples de force répressive Le prix de la punition Deux questions qui montrent les limites de la punition L'usage préventif de la force à l'école Résumé 12. SE LIBERER ET ACCOMPAGNER LES AUTRES S'affranchir des anciens conditionnement Résoudre les conflits intérieurs Prendre soin de notre environnement intérieur Remplacer le diagnostic par la CNV Résumé La CNV en pratique 13. EXPRIMER SA RECONNAISSANCE EN COMMUNICATION NONVIOLENTE L'intention du remerciement Les trois composants d'un remerciement Recevoir un remerciement La soif de reconnaissance Surmonter la réticence à dire sa reconnaissance Résumé EPILOGUE Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8964 Les mots sont des fenêtres (ou des murs) : introduction à la communication nonviolente [texte imprimé] / Marshall B. Rosenberg ; Charles Rojzman, Préfacier, etc. ; Arun Gandhi, Préfacier, etc.  . -  2e éd. mise à jour . - Saint-Julien-en-Genevois (France) : Jouvence, 2005 . - 271 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Les clés de la CNV) . ISBN : 978-2-88353-432-2 : 16,50 EUR Bibliogr. p. 246. - Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Non-violence Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : "Une communication de qualité entre soi et les autres est aujourd'hui et pour le futur une des compétences les plus indispensables et les plus précieuses. Grâce à des histoires, des exemples et des dialogues simples, ce livre apprend entre autres : - à transformer des conflits potentiels en dialogues paisibles, - à briser les schémas de pensée qui mènent à la colère et à la déprime, - à dire ce que nous désirons sans susciter d'hostilité, - à communiquer avec compassion en utilisant le pouvoir guérisseur de l'empathie, - à entendre derrière tout ce qui est dit un "s'il vous plaît" ou un "merci", - à nous rendre la vie plus belle, pour nous et pour ceux qui nous entourent. Bien plus qu'un processus, c'est un chemin d'ouverture, de cohérence, de lucidité, d'authenticité, d'harmonie et de maturité qui nous est ici proposé." (4è de couv.) Note de contenu : 1. L'ELAN DU COEUR - Aux sources de la Communication NonViolente Introduction Apprendre à diriger son attention La CNV au quotidien Résumé La CNV en pratique 2. QUAND LA COMMUNICATION ENTRAVE LA BIENVEILLANCE Jugement moralisateur Faire des comparaisons Refus de responsabilité Autres formes de communication aliénante Résumé 3. OBSERVER SANS EVALUER La plus haute forme de l'intelligence humaine Distinguons observation et évaluation Résumé La CNV en pratique Exercice 4. IDENTIFIER ET EXPRIMER LES SENTIMENTS Le coût élevé des sentiments inexprimés Distinguer les sentiments des interprétations mentales Développer un vocabulaire des sentiments Résumé Exercice 5. ASSUMER LA RESPONSABILITE DE SES SENTIMENTS entendre un message négatif: quatre possibilités Les besoins qui sont à l'origine des sentiments Exprimer ses besoins ou les taire: quel est le plus douloureux ? De l'esclavage affectif à la libération affective Résumé La CNV en pratique Exercice 6. DEMANDER CE QUI CONTRIBUERAIT A NOTRE BIEN-ETRE Utiliser un langage d'action positif Formuler une demande consciemment Demander un retour Demander de la sincérité Adresser une demande à un groupe Demandes et exigences Définir l'objectif derrière notre demande Résumé La CNV en pratique Exercice 7. RECEVOIR AVEC EMPATHIE La présence: ne te contente pas d'agir, sois là Ecouter les sentiments et les besoins Paraphraser Maintenir l'empathie La douleur, obstacle à l'empathie Résumé La CNV en pratique Exercice 8. LE POUVOIR DE L'EMPATHIE L'empathie qui guérit L'empathie et la capacité d'être vulnérable L'empathie pour désamorcer le danger Accepter un refus avec empathie L'empathie pour redonner vie à une conversation L'empathie pour le silence Résumé 9. RELIONS-NOUS A NOUS-MEME AVEC BIENVEILLANCE Souvenons-nous de ce qui nous rend unique Nous évaluer lorsque nous avons été moins que parfaits Traduire les jugements envers nous-mêmes et nos exigences intérieures Le deuil en CNV Nous pardonner L'enseignement du costume à pois Ne faisons rien si ce n'est par jeu ! Traduire "je dois" en "je choisis" Cultivons la conscience de l'énergie qui motive nos actions Résumé 10. EXPRIMER PLEINEMENT LA COLERE Ne pas confondre la cause et le facteur déclenchant Tout colère a une fonction vitale Facteur déclenchant et cause: lorsque nous les confondons Exprimer la colère en quatre temps Offrir d'abord de l'empathie Prendre son temps Résumé La CNV en pratique 11. L'USAGE DE LA FORCE DANS UN BUT DE PROTECTION Lorsque le recours à la force est inévitable Dans quel esprit recourt-on à la force ? Exemples de force répressive Le prix de la punition Deux questions qui montrent les limites de la punition L'usage préventif de la force à l'école Résumé 12. SE LIBERER ET ACCOMPAGNER LES AUTRES S'affranchir des anciens conditionnement Résoudre les conflits intérieurs Prendre soin de notre environnement intérieur Remplacer le diagnostic par la CNV Résumé La CNV en pratique 13. EXPRIMER SA RECONNAISSANCE EN COMMUNICATION NONVIOLENTE L'intention du remerciement Les trois composants d'un remerciement Recevoir un remerciement La soif de reconnaissance Surmonter la réticence à dire sa reconnaissance Résumé EPILOGUE Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8964

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0195780	159BE ROS M	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Conflit, mettre hors-jeu la violence / Bernadette Bayada

Public ISBD Titre : Conflit, mettre hors-jeu la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bayada, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne-Catherine Bisot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Guy Boubault, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Bonafé-Schmitt, Collaborateur ; Guy Goujon, Collaborateur ; Brigitte Liatard, Collaborateur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2004 Collection : L'essentiel Sous-collection : Pédagogie formation Importance : 142 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-553-6 Note générale : Index p. 130-131. - Bibliographie p. 132-134 Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle Gestion des conflits Non-violence Relations humaines Violence Index. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : Quand on évoque le mot "conflit", on imagine facilemebnt des situations de violence: agressions, situations sociales tendues ou même guerres entre pays... Il y a souvent confusion entre violence et conflit. Pourtant, le conflit fait partie de la vie. C'est le résultat de la confrontation des besoins, des intérets ou des valeurs. L'image souvent négative que nous en avons nous conduit à en avoir peur et nous cherchons à le fuir. Il est vrai que certaines situations mettent en jeu de puissant rapports de forces, notamment dans les luttes pour la deffense des droits humains ou pour le développement de relations plus justes. Conflit, mettre hors-jeu la violence décrit ce qu'est l'approche non-violente du conflit. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... Tels sont quelque unes des aptitudes nécessaires. L'objectif est qu'au delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence les protagonistes puissent être capables de chercher ensemble une solution. L'enjeu est de faire évoluer sensiblement les rapports humùains et sociaux vers d'avantage de justice en mettant hors-jeu la violence. Ce livre comprend, à partir de nombreuses expériences, des analyses, des repères pour changer l'approche du conflit et sa résolution. Cet ouvrage s'adresse aux personnes concernées par les conflit dans leur vie personnelle ou professionnellle. Il répond également aux préocupations des particuliers et organismes qui cherchent comment prévenir la violence individuelle et sociale et éduquer à la résolution non-violente des conflits. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8095 Conflit, mettre hors-jeu la violence [texte imprimé] / Bernadette Bayada, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne-Catherine Bisot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Guy Boubault, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Bonafé-Schmitt, Collaborateur ; Guy Goujon, Collaborateur ; Brigitte Liatard, Collaborateur  . -  4e éd. . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, 2004 . - 142 p. : couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (L'essentiel. Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-85008-553-6 Index p. 130-131. - Bibliographie p. 132-134 Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle Gestion des conflits Non-violence Relations humaines Violence Index. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : Quand on évoque le mot "conflit", on imagine facilemebnt des situations de violence: agressions, situations sociales tendues ou même guerres entre pays... Il y a souvent confusion entre violence et conflit. Pourtant, le conflit fait partie de la vie. C'est le résultat de la confrontation des besoins, des intérets ou des valeurs. L'image souvent négative que nous en avons nous conduit à en avoir peur et nous cherchons à le fuir. Il est vrai que certaines situations mettent en jeu de puissant rapports de forces, notamment dans les luttes pour la deffense des droits humains ou pour le développement de relations plus justes. Conflit, mettre hors-jeu la violence décrit ce qu'est l'approche non-violente du conflit. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... Tels sont quelque unes des aptitudes nécessaires. L'objectif est qu'au delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence les protagonistes puissent être capables de chercher ensemble une solution. L'enjeu est de faire évoluer sensiblement les rapports humùains et sociaux vers d'avantage de justice en mettant hors-jeu la violence. Ce livre comprend, à partir de nombreuses expériences, des analyses, des repères pour changer l'approche du conflit et sa résolution. Cet ouvrage s'adresse aux personnes concernées par les conflit dans leur vie personnelle ou professionnellle. Il répond également aux préocupations des particuliers et organismes qui cherchent comment prévenir la violence individuelle et sociale et éduquer à la résolution non-violente des conflits. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8095

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0189668	308VIO CON C	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

L'empathie, le pouvoir de l'accueil : au coeur de la communication nonviolente / Jean-Philippe Faure

Public ISBD Titre : L'empathie, le pouvoir de l'accueil : au coeur de la communication nonviolente Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Faure ; Céline Girardet Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Année de publication : 2003 Importance : 172 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-349-3 Prix : 14,70 EUR Note générale : Bibliogr. p. 169-170 Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle Empathie Non-violence Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : L'empathie est au coeur même de la communication nonviolente, c'est une écoute globale et profonde, qui ne cherche pas à influencer l'autre. C'est être pleinement dans l'instant et offrir une attention bienveillante aux besoins de l'autre. Etre détaché et ne pas mettre son ego dans la relation. C'est aussi permettre une connexion avec l'autre, quelle que soit sa souffrance et sans s'identifier à elle. Autant dire qu'écouter avec empathie n'est pas le quotidien de chacun et que notre éducation et le poids de notre ego, nous entraînent souvent dans des pièges que nous regrettons un jour ou l'autre. C'est donc à une véritable révolution conceptuelle que nous invitent les auteurs. Ce livre est illustré par de nombreux cas pratiques qui permettent de mieux comprendre ce qu'est réellement l'empathie, comment l'utiliser au quotidien et comment la mettre au service d'une communication authentique. La mise en évidence des obstacles les plus fréquents à la communication empathique vous aidera à en maîtriser plus facilement la pratique. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=7680 L'empathie, le pouvoir de l'accueil : au coeur de la communication nonviolente [texte imprimé] / Jean-Philippe Faure ; Céline Girardet . - Saint-Julien-en-Genevois (France) : Jouvence, 2003 . - 172 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-88353-349-3 : 14,70 EUR Bibliogr. p. 169-170 Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle Empathie Non-violence Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : L'empathie est au coeur même de la communication nonviolente, c'est une écoute globale et profonde, qui ne cherche pas à influencer l'autre. C'est être pleinement dans l'instant et offrir une attention bienveillante aux besoins de l'autre. Etre détaché et ne pas mettre son ego dans la relation. C'est aussi permettre une connexion avec l'autre, quelle que soit sa souffrance et sans s'identifier à elle. Autant dire qu'écouter avec empathie n'est pas le quotidien de chacun et que notre éducation et le poids de notre ego, nous entraînent souvent dans des pièges que nous regrettons un jour ou l'autre. C'est donc à une véritable révolution conceptuelle que nous invitent les auteurs. Ce livre est illustré par de nombreux cas pratiques qui permettent de mieux comprendre ce qu'est réellement l'empathie, comment l'utiliser au quotidien et comment la mettre au service d'une communication authentique. La mise en évidence des obstacles les plus fréquents à la communication empathique vous aidera à en maîtriser plus facilement la pratique. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=7680

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0185761	159BE FAU E	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Exclu du prêt

La colère, cette émotion mal-aimée : exprimer sa colère sans violence / Serge Vidal-Graf

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Pratiquer la CNV au travail : la communication NonViolente, passeport pour réconcilier bien-être et performance / Françoise Keller

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