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Titre : Jeu et compétences scolaires : Comment enseigner les compétences à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Van Lint, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : Le point sur ...Pédagogie Importance : 129 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9530-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ludopédagogie Développement des compétences Index. décimale : 794 Jeux - Jeux de société - Jeux vidéo - Apprentissage par le jeu Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22218 Jeu et compétences scolaires : Comment enseigner les compétences à l'école ? [texte imprimé] / Sylvie Van Lint, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2016 . - 129 p. ; 19 cm. - (Le point sur ...Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-9530-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ludopédagogie Développement des compétences Index. décimale : 794 Jeux - Jeux de société - Jeux vidéo - Apprentissage par le jeu Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22218 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0289953 794 VAN J Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible 0290089 794 VAN J Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Approches didactiques de l'interdisciplinarité / Gérard Fourez
Titre : Approches didactiques de l'interdisciplinarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Fourez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Maingain, Collaborateur ; Barbara Dufour, Collaborateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en Education et Formation Importance : 283 p. Présentation : tab. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3839-4 Prix : 30 EUR Note générale : Bibliogr.- Index Langues : Français (fre) Catégories : Interdisciplinarité dans l'enseignement
Matériel didactique ** enseignement secondaireIndex. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé :
"Différentes instances de l'enseignement valorisent aujourd'hui les démarches qui créent des passerelles entre les disciplines. Pour répondre à ce défi pédagogique, cet ouvrage jette les bases d'une didactique interdisciplinaire et transdisciplinaire.
Différentes instances de l'enseignement valorisent aujourd'hui les démarches qui créent des passerelles entre les disciplines. Pour répondre à ce défi pédagogique, cet ouvrage jette les bases d'une didactique interdisciplinaire et transdisciplinaire.
Aux chercheurs en éducation et formation, il apporte une réflexion épistémologique légitimant ces pratiques.
Aux formateurs d'enseignants, il propose un cadre théorique intégrant ces démarches dans les grands courants de la pédagogie contemporaine.
Aux praticiens de terrain, il suggère, en plus du cadre théorique, des pistes concrètes de mise en oeuvre." (site de l'éditeur)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2987 Approches didactiques de l'interdisciplinarité [texte imprimé] / Gérard Fourez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Maingain, Collaborateur ; Barbara Dufour, Collaborateur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2002 . - 283 p. : tab. ; 24 cm. - (Perspectives en Education et Formation) .
ISBN : 978-2-8041-3839-4 : 30 EUR
Bibliogr.- Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Interdisciplinarité dans l'enseignement
Matériel didactique ** enseignement secondaireIndex. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé :
"Différentes instances de l'enseignement valorisent aujourd'hui les démarches qui créent des passerelles entre les disciplines. Pour répondre à ce défi pédagogique, cet ouvrage jette les bases d'une didactique interdisciplinaire et transdisciplinaire.
Différentes instances de l'enseignement valorisent aujourd'hui les démarches qui créent des passerelles entre les disciplines. Pour répondre à ce défi pédagogique, cet ouvrage jette les bases d'une didactique interdisciplinaire et transdisciplinaire.
Aux chercheurs en éducation et formation, il apporte une réflexion épistémologique légitimant ces pratiques.
Aux formateurs d'enseignants, il propose un cadre théorique intégrant ces démarches dans les grands courants de la pédagogie contemporaine.
Aux praticiens de terrain, il suggère, en plus du cadre théorique, des pistes concrètes de mise en oeuvre." (site de l'éditeur)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0151577 370 FOU A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible 017706X 370 FOU A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Education à la citoyenneté : apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
Titre : Education à la citoyenneté : apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Outils pour enseigner Importance : 207 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3692-5 Note générale : Bibliogr. p.199-203 Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté ** Education ** Méthodologie
Education civique ** Manuels d'enseignement (éducation permanente)Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2678 Education à la citoyenneté : apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2000 . - 207 p. : ill. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-3692-5
Bibliogr. p.199-203
Langues : Français (fre)
Catégories : Citoyenneté ** Education ** Méthodologie
Education civique ** Manuels d'enseignement (éducation permanente)Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2678 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0130293 370 LEL E Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt 0130256 370 LEL E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Rédiger, présenter, composer : l'art du rapport et du mémoire / Guy Jucquois
Titre : Rédiger, présenter, composer : l'art du rapport et du mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Jucquois Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1992 Importance : 102 p. Format : 24 cm Note générale : Bibliogr. p. 97. Langues : Français (fre) Catégories : Communication écrite
Travail intellectuel ** Méthodologie
Travaux de fin d'études ** Méthodologie (CAND)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=14035 Rédiger, présenter, composer : l'art du rapport et du mémoire [texte imprimé] / Guy Jucquois . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1992 . - 102 p. ; 24 cm.
Bibliogr. p. 97.
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication écrite
Travail intellectuel ** Méthodologie
Travaux de fin d'études ** Méthodologie (CAND)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=14035 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0045039 001 JUC R Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Des abus et autres maltraitances : la maltraitance familiale, entre thérapie et contrôle / Juan Luis Linares
Titre : Des abus et autres maltraitances : la maltraitance familiale, entre thérapie et contrôle Type de document : texte imprimé Auteurs : Juan Luis Linares, Auteur ; Edith Goldbeter-Merinfield, Préfacier, etc. ; Felipe Barros Solana, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : DL 2008 Collection : Carrefour des psychothérapies Importance : 1 vol. (201 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5560-5 Prix : 31 EUR Note générale : Bibliogr. p. 193-198 Langues : Français (fre) Catégories : Santé mentale
Victimes
~termes orphelins:Violence exercée sur les enfantsIndex. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : La maltraitance familiale est un sujet d'actualité fort douloureux et constitue un terrain polémique où se croisent nombre de modèles théoriques, de stratégies d'interventions et d'idéologies diverses... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10920 Des abus et autres maltraitances : la maltraitance familiale, entre thérapie et contrôle [texte imprimé] / Juan Luis Linares, Auteur ; Edith Goldbeter-Merinfield, Préfacier, etc. ; Felipe Barros Solana, Traducteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, DL 2008 . - 1 vol. (201 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Carrefour des psychothérapies) .
ISBN : 978-2-8041-5560-5 : 31 EUR
Bibliogr. p. 193-198
Langues : Français (fre)
Catégories : Santé mentale
Victimes
~termes orphelins:Violence exercée sur les enfantsIndex. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : La maltraitance familiale est un sujet d'actualité fort douloureux et constitue un terrain polémique où se croisent nombre de modèles théoriques, de stratégies d'interventions et d'idéologies diverses... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10920 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0219675 308VIO LIN D Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt Actualité de la pédagogie Freinet / Roger Deldime
PermalinkArchitecture de l'information : méthodes, outils, enjeux / Jean-Michel Salaün
PermalinkDu calme ! : comprendre et gérer l'enfant hyperactif / Théo Compernolle
PermalinkCapital social et dynamique régionale / Jean Houard
PermalinkLes cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs / Serge Terwagne
PermalinkComment construire un dispositif de formation ? / Marcel Lebrun
PermalinkComment développer une action intergénérationnelle ? / Cécile Dupont
PermalinkComment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur / Amaury Daele
PermalinkComment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? / Pierre Vianin
PermalinkComment me documenter ? / Maria Antonia Betrand Baschwitz
PermalinkComment me documenter ? / Maria Antonia Bertrand Baschwitz
PermalinkComment ne pas endormir son auditoire en 30 secondes : la communication orale avec diaporama / Jean-Marc Aimonetti
PermalinkComment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? / Dominique Lemenu
PermalinkLes compétences numériques des élèves et des enseignants : A l'heure du pacte pour un Enseignement d'excellence / Mikaël Degeer
PermalinkComptabilité et analyse des états financiers : principes et applications / Karine Cerrada
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