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Enfants ** PsychologieSynonyme(s)Comportement des enfants ;Enfants ** Comportement ;Paidologie Psychologie de l'enfant |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes371 - Septembre 2024 - La violence de l'enfant. Que masque-t-ell ? Comment faire face ? (Bulletin de Sciences humaines)
Titre : 371 - Septembre 2024 - La violence de l'enfant. Que masque-t-ell ? Comment faire face ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychologie
Enfants ** Psychopathologie
Violence chez l'enfantRésumé :
"Cyberharcèlement, rixes, viols, meurtres... La violence des jeunes défraie régulièrement la chronique. Dans nos sociétés qui sacralisent l'enfance, elle choque, surprend, trouble et inquiète. Les manifestations agressives de l'enfance sont-elles annonciatrices de crimes plus grave à l'âge adulte ?
Depuis longtemps, les pouvoirs publics condamnent et tentent de contenir ces excès. Mais cette violence préoccupe d'autant plus aujourd'hui qu'elle semble remettre en cause une tendance à la pacification de nos mœurs, observée par les historiens et les sociologues.
D'où vient-elle ? Et comment y faire face ? Faut-il céder à la tentation d'un renforcement autoritaire ? Et sinon, comment trouver un juste milieu entre laxisme et autoritarisme ?" Maud Navarre
Note de contenu :
ACTUALITES
Une nécropole de bébés livre ses secrets
Culture pop
ENJEU
La culture à l'ère Netflix: diversité ou uniformisation ?
ENTRETIEN
"L'esprit européen, c'est le contraire absolu du traditionalisme"
DOSSIER: La violence chez l'enfant
L'enfant violent, part d'ombre de la sociét
Quatre questions sur la violence
D'où vient la violence ?
Violences juvéniles, de l'encouragement à la réprobation
Les enfants manquent-ils de limites ?
Détecter la délinquance dès la crèche ?
"Les quartiers sont animés par une culture de l'embrouille"
Les réseaux sociaux, une caisse de résonance
Enrayer le harcèlement entre les élèves
REFERENCE
Frantz Fanon, le psychiatre en révolte contre le colonialisme
LE JOUR OU...
paraît Histoire des femmes en Occident
LE LIVRE DU MOIS
Agir comme une crevette
LE MOT QUI FACHE
Autofiction
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8313 [n° ou bulletin] 371 - Septembre 2024 - La violence de l'enfant. Que masque-t-ell ? Comment faire face ? [texte imprimé] . - 2024.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ** Psychologie
Enfants ** Psychopathologie
Violence chez l'enfantRésumé :
"Cyberharcèlement, rixes, viols, meurtres... La violence des jeunes défraie régulièrement la chronique. Dans nos sociétés qui sacralisent l'enfance, elle choque, surprend, trouble et inquiète. Les manifestations agressives de l'enfance sont-elles annonciatrices de crimes plus grave à l'âge adulte ?
Depuis longtemps, les pouvoirs publics condamnent et tentent de contenir ces excès. Mais cette violence préoccupe d'autant plus aujourd'hui qu'elle semble remettre en cause une tendance à la pacification de nos mœurs, observée par les historiens et les sociologues.
D'où vient-elle ? Et comment y faire face ? Faut-il céder à la tentation d'un renforcement autoritaire ? Et sinon, comment trouver un juste milieu entre laxisme et autoritarisme ?" Maud Navarre
Note de contenu :
ACTUALITES
Une nécropole de bébés livre ses secrets
Culture pop
ENJEU
La culture à l'ère Netflix: diversité ou uniformisation ?
ENTRETIEN
"L'esprit européen, c'est le contraire absolu du traditionalisme"
DOSSIER: La violence chez l'enfant
L'enfant violent, part d'ombre de la sociét
Quatre questions sur la violence
D'où vient la violence ?
Violences juvéniles, de l'encouragement à la réprobation
Les enfants manquent-ils de limites ?
Détecter la délinquance dès la crèche ?
"Les quartiers sont animés par une culture de l'embrouille"
Les réseaux sociaux, une caisse de résonance
Enrayer le harcèlement entre les élèves
REFERENCE
Frantz Fanon, le psychiatre en révolte contre le colonialisme
LE JOUR OU...
paraît Histoire des femmes en Occident
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302368 RUA Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible L'accueil du jeune enfant et le psychologue : évolutions et pratiques / Marie-Paule Thollon-Behar in Le journal des psychologues, 413 (Décembre 2024)
Titre : L'accueil du jeune enfant et le psychologue : évolutions et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 22-51 (30 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants
Enfants ** Psychologie
Enfants d'âge préscolaire
GarderiesMots-clés : Psychologues en crèches Résumé : "Le monde la la petite enfance, comme d'autres secteurs du médico-social, vit une crise profonde : démotivation, absentéisme, difficultés de recrutement. La qualité de l'accueil est questionnée dans des ouvrages grand public, ..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27159
in Le journal des psychologues > 413 (Décembre 2024) . - p. 22-51 (30 p.)[article] L'accueil du jeune enfant et le psychologue : évolutions et pratiques [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2024 . - p. 22-51 (30 p.).
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 413 (Décembre 2024) . - p. 22-51 (30 p.)
Catégories : Éducation des enfants
Enfants ** Psychologie
Enfants d'âge préscolaire
GarderiesMots-clés : Psychologues en crèches Résumé : "Le monde la la petite enfance, comme d'autres secteurs du médico-social, vit une crise profonde : démotivation, absentéisme, difficultés de recrutement. La qualité de l'accueil est questionnée dans des ouvrages grand public, ..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27159 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302409 JOU Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible
Titre : La santé mentale des tout-petits avance à petits pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Clotilde De gastines, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-6 (4 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychiatrie
Enfants ** Psychologie
Enfants ** PsychopathologieMots-clés : Santé mentale des enfants Santé psychique des enfants Résumé : "Le 18 octobre dernier, UNICEF Belgique organisait une journée dédiée à la santé mentale des enfants et des jeunes - devenue suite à la crise Covid, un enjeu politique. l'occasion de faire le point sur les efforts de ces dernières années pour promouvoir la santé psychique et le chemin qu'il reste à parcourir, notamment pour mles plus vulnérables : les enfants de moins de 30 mois." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26178
in Education Santé > 405 (Décembre 2023) . - p. 3-6 (4 p.)[article] La santé mentale des tout-petits avance à petits pas [texte imprimé] / Clotilde De gastines, Auteur . - 2023 . - p. 3-6 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 405 (Décembre 2023) . - p. 3-6 (4 p.)
Catégories : Enfants ** Psychiatrie
Enfants ** Psychologie
Enfants ** PsychopathologieMots-clés : Santé mentale des enfants Santé psychique des enfants Résumé : "Le 18 octobre dernier, UNICEF Belgique organisait une journée dédiée à la santé mentale des enfants et des jeunes - devenue suite à la crise Covid, un enjeu politique. l'occasion de faire le point sur les efforts de ces dernières années pour promouvoir la santé psychique et le chemin qu'il reste à parcourir, notamment pour mles plus vulnérables : les enfants de moins de 30 mois." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26178 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301834 INF Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Cahiers dynamiques, 76. Besoins de l'enfant, besoins de l'ado / Bernard Guzniczak
Titre de série : Cahiers dynamiques, 76 Titre : Besoins de l'enfant, besoins de l'ado Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Guzniczak, Auteur ; Luc-Henry Choquet, Auteur ; Jean-Pierre Pourtois, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2020 Importance : 118 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22cm x 14cm Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 102 - p. 113. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents ** Psychologie
Enfants ** PsychologieIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Faut-il le rappeler, un jeune en difficulté, un mineur sous-main de justice, ou en danger, c’est d’abord et avant tout un enfant ou un adolescent…. avec des besoins propres à son âge, en interaction permanente avec sa ou ses problématique(s) spécifique(s). Aussi, comment identifier et définir les besoins des mineurs bénéficiaires d’une mesure de protection, comment élaborer une compensation personnalisée, au regard des effets cumulatifs d’une vulnérabilité particulière ?
Quelles réponses apporter pour arriver à une prise en compte de ces besoins ? De quels moyens dispose-t-on ? Comment penser les temporalités, les articulations, les outils et les modalités de prise en charge ? Et, au-delà, tenter de comprendre comment les institutions peuvent soutenir les professionnel.le.s à être en cohérence avec l’article 1 de la loi relative à la protection de l’enfant de 2016 qui pose, notamment, cette notion des besoins fondamentaux." (site de l'éditeur)
Note de contenu :
REPERES
Mineur(e)s en danger - Satisfaction des besoins et émancipation
Les besoins fondamentaux de l'enfant en protection de l'enfance - Le prix du sensible
Le centre parental - Pour répondre aux besoins des enfants
INTERVIEW CROISEE
Des besoins ou des droits ?
CONNAITRE SES ORIGINES ET S'EXPRIMER
De l'exil du berceau de langage à l'adoption de la langue maternelle - Anton, l'enfant au trésor
Pratique de la philosophie avec les enfants
QUELS BESOINS POUR QUELS PUBLICS ?
Pour une prise en charge à géométrie variable - Une interview de Mustapha Khaldi
La difficile approche des "enfants des rues" - A la Goutte d'Or
Répondre aux besoins des jeunes migrants
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24143 Cahiers dynamiques, 76. Besoins de l'enfant, besoins de l'ado [texte imprimé] / Bernard Guzniczak, Auteur ; Luc-Henry Choquet, Auteur ; Jean-Pierre Pourtois, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, 2020 . - 118 p. : couv. ill. en coul. ; 22cm x 14cm.
12,50 EUR
Bibliogr. p. 102 - p. 113.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents ** Psychologie
Enfants ** PsychologieIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Faut-il le rappeler, un jeune en difficulté, un mineur sous-main de justice, ou en danger, c’est d’abord et avant tout un enfant ou un adolescent…. avec des besoins propres à son âge, en interaction permanente avec sa ou ses problématique(s) spécifique(s). Aussi, comment identifier et définir les besoins des mineurs bénéficiaires d’une mesure de protection, comment élaborer une compensation personnalisée, au regard des effets cumulatifs d’une vulnérabilité particulière ?
Quelles réponses apporter pour arriver à une prise en compte de ces besoins ? De quels moyens dispose-t-on ? Comment penser les temporalités, les articulations, les outils et les modalités de prise en charge ? Et, au-delà, tenter de comprendre comment les institutions peuvent soutenir les professionnel.le.s à être en cohérence avec l’article 1 de la loi relative à la protection de l’enfant de 2016 qui pose, notamment, cette notion des besoins fondamentaux." (site de l'éditeur)
Note de contenu :
REPERES
Mineur(e)s en danger - Satisfaction des besoins et émancipation
Les besoins fondamentaux de l'enfant en protection de l'enfance - Le prix du sensible
Le centre parental - Pour répondre aux besoins des enfants
INTERVIEW CROISEE
Des besoins ou des droits ?
CONNAITRE SES ORIGINES ET S'EXPRIMER
De l'exil du berceau de langage à l'adoption de la langue maternelle - Anton, l'enfant au trésor
Pratique de la philosophie avec les enfants
QUELS BESOINS POUR QUELS PUBLICS ?
Pour une prise en charge à géométrie variable - Une interview de Mustapha Khaldi
La difficile approche des "enfants des rues" - A la Goutte d'Or
Répondre aux besoins des jeunes migrants
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0294943 159C GUZ B Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : 54 - Mars - Avril - Mai 2019 - Les grands psychologues de l'enfant Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychologie Résumé :
"...Le monde des psychologues de l’enfant a généré moult théories, toutes avec leur part d’intuitions justes, toutes partiellement erronées... Chacun participe d’une aventure intellectuelle qui nous a conduits à regarder l’enfant différemment, avec plus de considération et de bienveillance. À y regarder de plus près, ces chercheurs nourrissaient la même passion : comprendre la nature humaine, comprendre qui nous sommes et comment nous fonctionnons… Ce faisant, ils ont donné à l’enfant une nouvelle place dans la société : le décrire, le comprendre, l’éduquer, le soigner, l’épanouir sont devenus de grandes préoccupations de notre temps..." Martine Fournier
Note de contenu :
Deux siècles de psychologie de l'enfant
Les enfants sauvages. Un mythe fondateur
Charles Darwin. esquisse biographique d'un petit enfant
Alfred Binet. La mesure de l'intelligence
Sigmund Freud. L'enfant, être sexué et sexuel
Melanie Klein. La psychanalyse de l'enfant
Henri Wallon. S'opposer pour grandir
René Zazzo. "Monsieur jumeaux"
Education nouvelle. L'essor de la pédagogie
Le béhaviorisme. Une science des comportements
Jean Piaget. Comment l'intelligence se développe-t-elle?
Lev Vygotski. Se construire avec les autres
Lawrence Kohlberg. Le développement du jugement moral
Erik Erikson. Les crises de l'identité
René Spitz. Le syndrome de l'hospitalisme
John Bowlby. La théorie de l'attachement
Robert Rosenthal. L'effet Pygmalion
Donald Winnicott. Grandir par le jeu
Bruno Bettelheim. Pédagogue de génie ou charlatan tyrannique?
Les préceptes du "bon docteur Spock"
Thomas B. Brazelton. Celui qui parlait aux bébés
Françoise Dolto. Le sacre de l'enfant
Noam Chomsky. L'acquisition du langage
Les compétences précoces du nourrisson. Une histoire récente
Jérôme Bruner. L'enfant en quête de sens
Howard Gardner. A chacun son intelligence
Albert Bandura. Croire en soi pour réussir
Boris Cyrulnik. Traumatisme et résilience
Alison Gopnik. Le génie des bébés
La galaxie des psychothérapeutes éducateurs
Difficultés scolaires. Le tournant cognitif
La psychologie de l'enfant sur les bancs de l'école
Les neurosciences, une révolution?
Psychologie de l'enfant. Courants de 20è et 21è siècles
Mots-clés
BibliographiePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6715 [n° ou bulletin] 54 - Mars - Avril - Mai 2019 - Les grands psychologues de l'enfant [texte imprimé] . - 2019.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ** Psychologie Résumé :
"...Le monde des psychologues de l’enfant a généré moult théories, toutes avec leur part d’intuitions justes, toutes partiellement erronées... Chacun participe d’une aventure intellectuelle qui nous a conduits à regarder l’enfant différemment, avec plus de considération et de bienveillance. À y regarder de plus près, ces chercheurs nourrissaient la même passion : comprendre la nature humaine, comprendre qui nous sommes et comment nous fonctionnons… Ce faisant, ils ont donné à l’enfant une nouvelle place dans la société : le décrire, le comprendre, l’éduquer, le soigner, l’épanouir sont devenus de grandes préoccupations de notre temps..." Martine Fournier
Note de contenu :
Deux siècles de psychologie de l'enfant
Les enfants sauvages. Un mythe fondateur
Charles Darwin. esquisse biographique d'un petit enfant
Alfred Binet. La mesure de l'intelligence
Sigmund Freud. L'enfant, être sexué et sexuel
Melanie Klein. La psychanalyse de l'enfant
Henri Wallon. S'opposer pour grandir
René Zazzo. "Monsieur jumeaux"
Education nouvelle. L'essor de la pédagogie
Le béhaviorisme. Une science des comportements
Jean Piaget. Comment l'intelligence se développe-t-elle?
Lev Vygotski. Se construire avec les autres
Lawrence Kohlberg. Le développement du jugement moral
Erik Erikson. Les crises de l'identité
René Spitz. Le syndrome de l'hospitalisme
John Bowlby. La théorie de l'attachement
Robert Rosenthal. L'effet Pygmalion
Donald Winnicott. Grandir par le jeu
Bruno Bettelheim. Pédagogue de génie ou charlatan tyrannique?
Les préceptes du "bon docteur Spock"
Thomas B. Brazelton. Celui qui parlait aux bébés
Françoise Dolto. Le sacre de l'enfant
Noam Chomsky. L'acquisition du langage
Les compétences précoces du nourrisson. Une histoire récente
Jérôme Bruner. L'enfant en quête de sens
Howard Gardner. A chacun son intelligence
Albert Bandura. Croire en soi pour réussir
Boris Cyrulnik. Traumatisme et résilience
Alison Gopnik. Le génie des bébés
La galaxie des psychothérapeutes éducateurs
Difficultés scolaires. Le tournant cognitif
La psychologie de l'enfant sur les bancs de l'école
Les neurosciences, une révolution?
Psychologie de l'enfant. Courants de 20è et 21è siècles
Mots-clés
BibliographiePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6715 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0286476 DOR Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible
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