Parents, enfants, école : le partenariat éducatif : des actions menées par les Ecoles des parents et des éducateurs / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE

Public ISBD Titre : Parents, enfants, école : le partenariat éducatif : des actions menées par les Ecoles des parents et des éducateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE Editeur : Paris [France] : FNEPE (Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs) Année de publication : 2002 Importance : 52 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Famille et école Parents et enfants Relations parents-enseignants Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=4083 Parents, enfants, école : le partenariat éducatif : des actions menées par les Ecoles des parents et des éducateurs [texte imprimé] / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE . - Paris (France) : FNEPE (Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs), 2002 . - 52 p. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Famille et école Parents et enfants Relations parents-enseignants Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=4083

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0165853	370 FNE P	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Parents / Enseignants...la guerre ouverte ? / Philippe Béague

Public ISBD Titre : Parents / Enseignants...la guerre ouverte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Béague ; Philippe de Kemmeter, Illustrateur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : DL 2007 Autre Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-8700-3461-3 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Relations parents-enseignants Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=515 Parents / Enseignants...la guerre ouverte ? [texte imprimé] / Philippe Béague ; Philippe de Kemmeter, Illustrateur . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale : Mons (4 rue André Masquelier, 7000, Belgique) : Couleur livres, DL 2007 . - 1 vol. (120 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 DVD. ISSN : 978-8700-3461-3 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Relations parents-enseignants Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=515

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0210377	370 BEA P	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible
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Pour une école bientraitante : prévenir les risques psychosociaux scolaires / Hélène Romano

Public ISBD Titre : Pour une école bientraitante : prévenir les risques psychosociaux scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2016 Collection : Enfances Importance : 1 vol. (239 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074265-3 Note générale : Bibliogr. à la fin des chapitres Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire Phobie scolaire Relations maître-élève Relations parents-enseignants Risques psychosociaux Violence en milieu scolaire Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "La volonté de proposer une école pour tous s’est heurtée à la réalité de la prise en charge d’élèves aux histoires individuelles multiples, ayant un rapport au savoir, aux apprentissages, à l’autorité et à la vie en collectivité, très variable. Au-delà de ses missions pédagogiques, l’école se doit pourtant d’assurer à tous, la possibilité d’évoluer au mieux dans leur parcours d’apprentissage, ce qui suppose une prise en compte des risques psycho-sociaux (RPS). Mais si une politique de prévention de ces derniers existe dans le monde professionnel, ils restent encore mal connus du milieu scolaire. Cet ouvrage, le premier consacré à ce sujet, définit la spécificité des RPS en milieu scolaire. Écrit par des acteurs de terrain intervenant au quotidien, ancré dans la réalité des professionnels, des élèves et des parents, il propose des mesures pragmatiques de prévention et de prise en charge." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21162 Pour une école bientraitante : prévenir les risques psychosociaux scolaires [texte imprimé] / Hélène Romano, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (Rue Laromiguière, 5, 75005, France) : Dunod, DL 2016 . - 1 vol. (239 p.) ; 24 cm. - (Enfances) . ISBN : 978-2-10-074265-3 Bibliogr. à la fin des chapitres Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire Phobie scolaire Relations maître-élève Relations parents-enseignants Risques psychosociaux Violence en milieu scolaire Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "La volonté de proposer une école pour tous s’est heurtée à la réalité de la prise en charge d’élèves aux histoires individuelles multiples, ayant un rapport au savoir, aux apprentissages, à l’autorité et à la vie en collectivité, très variable. Au-delà de ses missions pédagogiques, l’école se doit pourtant d’assurer à tous, la possibilité d’évoluer au mieux dans leur parcours d’apprentissage, ce qui suppose une prise en compte des risques psycho-sociaux (RPS). Mais si une politique de prévention de ces derniers existe dans le monde professionnel, ils restent encore mal connus du milieu scolaire. Cet ouvrage, le premier consacré à ce sujet, définit la spécificité des RPS en milieu scolaire. Écrit par des acteurs de terrain intervenant au quotidien, ancré dans la réalité des professionnels, des élèves et des parents, il propose des mesures pragmatiques de prévention et de prise en charge." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21162

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0269659	370 ROM P	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Education : pour un partenariat entre parents et professionnels / Françoise Kinna in Bruxelles santé, 37 (2005)

Public ISBD [article]  inBruxelles santé > 37 (2005) . - p. 8-17 (10 p.) Titre : Education : pour un partenariat entre parents et professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Kinna ; Alain Cherbonnier Article en page(s) : p. 8-17 (10 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Relations parents-enseignants Résumé : Ce dossier est consacré à la relation - nécessaire mais pas toujours désirée, complémentaire mais souvent conflictuelle et, dans tous les cas, pas si facile à établir ni à maintenir sur un mode satisfaisant - entre parents et professionnels de la petite enfance et de l'enseignement. Le centre d'intérêt commun, mais aussi - paradoxe - la pierre d'achoppement, étant bien entendu l'enfant. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8431 [article] Education : pour un partenariat entre parents et professionnels [texte imprimé] / Françoise Kinna ; Alain Cherbonnier . - p. 8-17 (10 p.). Langues : Français (fre) in Bruxelles santé > 37 (2005) . - p. 8-17 (10 p.) Catégories : Relations parents-enseignants Résumé : Ce dossier est consacré à la relation - nécessaire mais pas toujours désirée, complémentaire mais souvent conflictuelle et, dans tous les cas, pas si facile à établir ni à maintenir sur un mode satisfaisant - entre parents et professionnels de la petite enfance et de l'enseignement. Le centre d'intérêt commun, mais aussi - paradoxe - la pierre d'achoppement, étant bien entendu l'enfant. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8431

Education : pour un partenariat entre parents et professionnels (II) / Alain Cherbonnier in Bruxelles santé, 38 (2005)

Public ISBD [article]  inBruxelles santé > 38 (2005) . - p. 8-17 (10 p.) Titre : Education : pour un partenariat entre parents et professionnels (II) Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Cherbonnier ; Françoise Kinna Article en page(s) : p. 8-17 (10 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Relations parents-enseignants Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8663 [article] Education : pour un partenariat entre parents et professionnels (II) [texte imprimé] / Alain Cherbonnier ; Françoise Kinna . - p. 8-17 (10 p.) : ill. Langues : Français (fre) in Bruxelles santé > 38 (2005) . - p. 8-17 (10 p.) Catégories : Relations parents-enseignants Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8663

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