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Quels sont les attentes et besoins des bénéficiaires de l'école de devoirs de l'ASBL Agissons ensemble / Ahlam Seyour
Titre : Quels sont les attentes et besoins des bénéficiaires de l'école de devoirs de l'ASBL Agissons ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahlam Seyour, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2023 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Master en Ingénierie et Action sociales Importance : 1 vol. (47 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Démocratisation de l'enseignement Mots-clés : Ecole de devoirs Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26113 Quels sont les attentes et besoins des bénéficiaires de l'école de devoirs de l'ASBL Agissons ensemble [texte imprimé] / Ahlam Seyour, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2023 . - 1 vol. (47 p.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Master en Ingénierie et Action sociales) .
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Catégories : Démocratisation de l'enseignement Mots-clés : Ecole de devoirs Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26113 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301873 MA SEY Q (2023) REP Bibliothèque IESSID TFE MASTER Disponible Quels sont les besoins des paretns issus de l'immigration en matière d'informations scolaires nécessaires à leur compréhension du système scolaire en vue de favoriser la réussite de leurs enfants ? : au regard de ces besoins, quelles sont les actions de soutien à la parentalité mises en place par les écoles de Devoirs pour y répondre ? / Hélène Cotard
Titre : Quels sont les besoins des paretns issus de l'immigration en matière d'informations scolaires nécessaires à leur compréhension du système scolaire en vue de favoriser la réussite de leurs enfants ? : au regard de ces besoins, quelles sont les actions de soutien à la parentalité mises en place par les écoles de Devoirs pour y répondre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Cotard, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2023 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Master en Ingénierie et Action sociales Importance : 1 vol. (17 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enfants d'immigrés Mots-clés : Immigrés et école Réussite scolaire des enfants d'immigrés Ecole de devoirs Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26087 Quels sont les besoins des paretns issus de l'immigration en matière d'informations scolaires nécessaires à leur compréhension du système scolaire en vue de favoriser la réussite de leurs enfants ? : au regard de ces besoins, quelles sont les actions de soutien à la parentalité mises en place par les écoles de Devoirs pour y répondre ? [texte imprimé] / Hélène Cotard, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2023 . - 1 vol. (17 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Master en Ingénierie et Action sociales) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants d'immigrés Mots-clés : Immigrés et école Réussite scolaire des enfants d'immigrés Ecole de devoirs Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26087 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301648 MA COT Q (2023) Article Bibliothèque IESSID TFE MASTER Disponible