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Pédagogie et travail social : pour un accompagnement émancipateur des individus et des groupes / Dominique Depenne
Titre : Pédagogie et travail social : pour un accompagnement émancipateur des individus et des groupes Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Depenne, Auteur Editeur : Montrouge [France] : ESF éditeur Année de publication : DL 2018 Collection : Actions sociales Sous-collection : Référence Importance : 1 vol. (161 p.) Format : 24 cm Note générale : La couv. porte en plus : "pour un accompagnement émancipateur des individus et des groupes"
Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Comportement d'aide
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "La pédagogie et le travail social ne sont-ils pas, tous deux, fondés sur un élan originaire – l’émancipation intellectuelle et individuelle – qui se voit aujourd’hui « trahi » par une technicisation à outrance ? Si la technique peut servir à l’homme, elle ne doit en aucun cas primer sur la condition humaine mais, au contraire, venir en soutien d’une démarche éthique sur laquelle la pédagogie et le travail social sont fondés.
Or, de nos jours, il semble que cet élan originaire soit perdu ou ait été trahi. Il convient donc de le retrouver et, pour ce faire, repérer au préalable ce qui a permis cette trahison et cette perte. C’est à partir de la mise en perspective de
cette dérive et des conditions qui l’ont rendue possible que l’on peut imaginer retrouver l’élan émancipateur sur lequel tout accompa gnement socio-éducatif et toute pédagogie doivent rester fondés.
Cet ouvrage est construit de telle sorte que le lecteur puisse se saisir, à sa guise, des chapitres et des enjeux qu’ils soulèvent et ainsi se faire, par lui-même, sa propre idée de ce que devraient être la pédagogie et le travail social aujourd’hui pour retrouver ce « trésor perdu » (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22612 Pédagogie et travail social : pour un accompagnement émancipateur des individus et des groupes [texte imprimé] / Dominique Depenne, Auteur . - Montrouge (80, avenue de la Marne, 92120, France) : ESF éditeur, DL 2018 . - 1 vol. (161 p.) ; 24 cm. - (Actions sociales. Référence) .
La couv. porte en plus : "pour un accompagnement émancipateur des individus et des groupes"
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
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Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "La pédagogie et le travail social ne sont-ils pas, tous deux, fondés sur un élan originaire – l’émancipation intellectuelle et individuelle – qui se voit aujourd’hui « trahi » par une technicisation à outrance ? Si la technique peut servir à l’homme, elle ne doit en aucun cas primer sur la condition humaine mais, au contraire, venir en soutien d’une démarche éthique sur laquelle la pédagogie et le travail social sont fondés.
Or, de nos jours, il semble que cet élan originaire soit perdu ou ait été trahi. Il convient donc de le retrouver et, pour ce faire, repérer au préalable ce qui a permis cette trahison et cette perte. C’est à partir de la mise en perspective de
cette dérive et des conditions qui l’ont rendue possible que l’on peut imaginer retrouver l’élan émancipateur sur lequel tout accompa gnement socio-éducatif et toute pédagogie doivent rester fondés.
Cet ouvrage est construit de telle sorte que le lecteur puisse se saisir, à sa guise, des chapitres et des enjeux qu’ils soulèvent et ainsi se faire, par lui-même, sa propre idée de ce que devraient être la pédagogie et le travail social aujourd’hui pour retrouver ce « trésor perdu » (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22612 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0297823 360 DEP P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Penser l'écrit professionnel en travail social / Jacques Riffault
Titre : Penser l'écrit professionnel en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Riffault Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2006 Collection : Métiers et pratiques Importance : 1 vol. (220 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050055-0 Langues : Français (fre) Catégories : Service social Résumé : L'écriture professionnelle en travail social et en éducation spécialisée donne lieu depuis longtemps à de nombreux débats. Considérée comme "difficile" ou "insatisfaisante", elle est souvent l'objet de conflits au sein des institutions ou entre les partenaires. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10025 Penser l'écrit professionnel en travail social [texte imprimé] / Jacques Riffault . - 2e édition . - Paris (Rue Laromiguière, 5, 75005, France) : Dunod, DL 2006 . - 1 vol. (220 p.) ; 24 cm. - (Métiers et pratiques) .
ISBN : 978-2-10-050055-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Service social Résumé : L'écriture professionnelle en travail social et en éducation spécialisée donne lieu depuis longtemps à de nombreux débats. Considérée comme "difficile" ou "insatisfaisante", elle est souvent l'objet de conflits au sein des institutions ou entre les partenaires. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10025 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0202633 360 RIF P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Petit traité du bien-être au travail : comment redonner un visage humain au travail social ? / Laurent Guenebaut
Titre : Petit traité du bien-être au travail : comment redonner un visage humain au travail social ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Guenebaut, Auteur Editeur : Paris [France] : Les Editions du Panthéon Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (155 p.) Présentation : couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7547-4292-4 Prix : 14,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 155 Langues : Français (fre) Catégories : Epuisement professionnel
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "C’est avec l’expérience de la réalité du terrain que l’auteur aborde le vaste sujet du bien-être au travail. Cet ouvrage est avant tout un outil visant à créer du lien entre tous les personnels impliqués et à provoquer la réflexion pour redonner du sens à notre activité professionnelle." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23130 Petit traité du bien-être au travail : comment redonner un visage humain au travail social ? [texte imprimé] / Laurent Guenebaut, Auteur . - Paris (12, rue Antoine Bourdelle, 75015, France) : Les Editions du Panthéon, DL 2018 . - 1 vol. (155 p.) : couv. ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7547-4292-4 : 14,90 EUR
Bibliogr. p. 155
Langues : Français (fre)
Catégories : Epuisement professionnel
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "C’est avec l’expérience de la réalité du terrain que l’auteur aborde le vaste sujet du bien-être au travail. Cet ouvrage est avant tout un outil visant à créer du lien entre tous les personnels impliqués et à provoquer la réflexion pour redonner du sens à notre activité professionnelle." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23130 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0286253 360 GUE P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Pour un travail social indiscipliné : participation des citoyens et révolution des savoirs / Jean-Louis Laville
Titre : Pour un travail social indiscipliné : participation des citoyens et révolution des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Laville, Auteur ; Anne Salmon, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2022 Importance : 1 vol. (219 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7320-4 Langues : Français (fre) Catégories : Participation sociale
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : «La question sur laquelle se penchent, avec un regard neuf, Jean-Louis Laville et Anne Salmon est de saisir les conditions de légitimité des savoirs expérientiels et de faire reconnaître des apports scientifiques résultant des “savoirs d’action”. Voilà ce qui donne tout son sens à cette réflexion épistémologique et constitue l’intérêt de ce livre, véritable leçon d’optimisme, au moment où tout le monde se plaint de la baisse d’attractivité du travail social. Cet ouvrage peut être un levier bienvenu pour la formation des professionnels, à plus forte raison si l’on considère qu’elle n’est pas seulement affaire de transmission de savoirs établis, mais qu’elle aide à forger un esprit critique, favorise l’ouverture intellectuelle et contribue aux débats démocratiques que les étudiants, formateurs, chercheurs et personnes accompagnées sont fondés à approfondir. » Marcel Jaeger (4e de couv.) Note de contenu : P. 7. Préface / Marcel Jaeger
P. 19. Introduction générale
I. Agir sur les publics
P. 47. Introduction
P. 55. 1. Les principes de distanciation et d'objectivation
P. 71. 2. Le diktat de la théorie
P. 87. 3. L'action sur le monde
II. Agir avec les publics
P. 109. Introduction
P. 119. 4. Déconstruction des dogmatismes et reconstruction démocratique
P. 135. 5. Théorie critique et exigence démocratique
P. 153. 6. Participation citoyenne et émancipation
P. 179. Conclusion généralePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25101 Pour un travail social indiscipliné : participation des citoyens et révolution des savoirs [texte imprimé] / Jean-Louis Laville, Auteur ; Anne Salmon, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, DL 2022 . - 1 vol. (219 p.) ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7492-7320-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Participation sociale
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : «La question sur laquelle se penchent, avec un regard neuf, Jean-Louis Laville et Anne Salmon est de saisir les conditions de légitimité des savoirs expérientiels et de faire reconnaître des apports scientifiques résultant des “savoirs d’action”. Voilà ce qui donne tout son sens à cette réflexion épistémologique et constitue l’intérêt de ce livre, véritable leçon d’optimisme, au moment où tout le monde se plaint de la baisse d’attractivité du travail social. Cet ouvrage peut être un levier bienvenu pour la formation des professionnels, à plus forte raison si l’on considère qu’elle n’est pas seulement affaire de transmission de savoirs établis, mais qu’elle aide à forger un esprit critique, favorise l’ouverture intellectuelle et contribue aux débats démocratiques que les étudiants, formateurs, chercheurs et personnes accompagnées sont fondés à approfondir. » Marcel Jaeger (4e de couv.) Note de contenu : P. 7. Préface / Marcel Jaeger
P. 19. Introduction générale
I. Agir sur les publics
P. 47. Introduction
P. 55. 1. Les principes de distanciation et d'objectivation
P. 71. 2. Le diktat de la théorie
P. 87. 3. L'action sur le monde
II. Agir avec les publics
P. 109. Introduction
P. 119. 4. Déconstruction des dogmatismes et reconstruction démocratique
P. 135. 5. Théorie critique et exigence démocratique
P. 153. 6. Participation citoyenne et émancipation
P. 179. Conclusion généralePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25101 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301205 360 LAV P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible La pratique du travail social en santé mentale : apprendre, comprendre, s'engager / Christiane Bergeron-Leclerc
Titre : La pratique du travail social en santé mentale : apprendre, comprendre, s'engager Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Bergeron-Leclerc, Auteur ; Marie-Hélène Morin, Auteur ; Bernadette Dallaire, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec Année de publication : DL 2019 Collection : Problèmes sociaux & interventions sociales Importance : 1 vol. (345 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-5153-4 Langues : Français (fre) Catégories : Santé mentale
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "La pratique du travail social en santé mentale s’est transformée et dépasse maintenant les frontières des organisations rattachées exclusivement à ce domaine. Les travailleurs sociaux sont quotidiennement en situation d’intervention auprès de personnes ayant des troubles mentaux, diagnostiqués ou non, et dont la gravité varie.
Aujourd’hui, cette pratique se déploie principalement dans la communauté, à proximité des personnes atteintes et des familles qui les soutiennent. Elle allie différentes méthodes d’intervention et s’appuie sur des approches variées, avec comme ancrage transversal la perspective du rétablissement. La complexité et la richesse de cette discipline proviennent des multiples aspects devant être considérés dans un contexte d’intervention, soit la personne et ses vulnérabilités, de même que les environnements familiaux, groupaux, communautaires et collectifs, et leurs interactions.
Cet ouvrage, qui s’adresse tant aux étudiants qu’aux intervenants des milieux institutionnels et communautaires, vise à fournir des repères pour bien apprendre, comprendre et s’engager dans ce champ d’action du travail social désormais multiforme." (4e de couv.)Note de contenu : ...
Introduction. La complexité, la diversité et la spécificité du travail social dans le champ de la santé mentale
27
La pertinence de l’ouvrage pour le travail social
29
Le positionnement de l’ouvrage
30
La description de l’ouvrage
31
Partie 1. Le travail social dans le champ de la santé mentale:
35
Chapitre 1. L’exercice du travail social dans le champ de la santé mentale: repères historiques, politiques et pratiques
37
Chapitre 2. Le poids des mots dans le domaine de la santé mentale: des repères pour une pratique réflexive en travail social
59
Chapitre 3. Le rétablissement en santé mentale: représentations, compétences et stratégies d’intervention à privilégier
87
Chapitre 4. Au cœur des compétences de contextualisation: la prise en compte des déterminants sociaux de la santé et de la maladie mentales
107
Partie 2. La pratique du travail social dans le champ de la santé mentale
131
Chapitre 5. Le processus d’intervention et les défis associés
133
Chapitre 6. Points de repère pour l’intervention en fonction des manifestations possibles des troubles mentaux
157
Chapitre 7. L’intervention familiale dans la pratique du travail social en santé mentale
187
Chapitre 8. L’intervention auprès des communautés: vers des milieux de vie favorables à la santé mentale
213
Partie 3. Les particularités de l’intervention sociale dans le champ de la santé mentale
235
Chapitre 9. Les aspects éthiques, déontologiques et légaux de l’intervention sociale en santé mentale: illustration des notions essentielles par un dialogue
237
Chapitre 10. Conjuguer les expertises afin d’optimiser la collaboration interprofessionnelle
273
Chapire 11. «?Qui veut voyager loin ménage sa monture?» ou l’importance de prendre soin de soi pour prendre soin des autres
297
Conclusion. Les enjeux contemporains de la pratique du travail social dans le champ de la santé mentale
325
L’influence du néolibéralisme dans la gestion publique et dans la société
326
L’influence du cadre législatif sur la pratique du travail social en santé mentale
327
L’influence d’une identité professionnelle en construction
328
L’intégration des méthodes d’intervention comme posture cohérente pour favoriser le rétablissement
330
La collaboration interprofessionnelle et l’interdisciplinarité
331
...Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24236 La pratique du travail social en santé mentale : apprendre, comprendre, s'engager [texte imprimé] / Christiane Bergeron-Leclerc, Auteur ; Marie-Hélène Morin, Auteur ; Bernadette Dallaire, Auteur . - Québec (Edifice le Delta I, Boulevard Laurier, 2875 - Bureau 450, Canada) : Presses de l'Université du Québec, DL 2019 . - 1 vol. (345 p.) ; 23 cm. - (Problèmes sociaux & interventions sociales) .
ISBN : 978-2-7605-5153-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Santé mentale
Service socialIndex. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "La pratique du travail social en santé mentale s’est transformée et dépasse maintenant les frontières des organisations rattachées exclusivement à ce domaine. Les travailleurs sociaux sont quotidiennement en situation d’intervention auprès de personnes ayant des troubles mentaux, diagnostiqués ou non, et dont la gravité varie.
Aujourd’hui, cette pratique se déploie principalement dans la communauté, à proximité des personnes atteintes et des familles qui les soutiennent. Elle allie différentes méthodes d’intervention et s’appuie sur des approches variées, avec comme ancrage transversal la perspective du rétablissement. La complexité et la richesse de cette discipline proviennent des multiples aspects devant être considérés dans un contexte d’intervention, soit la personne et ses vulnérabilités, de même que les environnements familiaux, groupaux, communautaires et collectifs, et leurs interactions.
Cet ouvrage, qui s’adresse tant aux étudiants qu’aux intervenants des milieux institutionnels et communautaires, vise à fournir des repères pour bien apprendre, comprendre et s’engager dans ce champ d’action du travail social désormais multiforme." (4e de couv.)Note de contenu : ...
Introduction. La complexité, la diversité et la spécificité du travail social dans le champ de la santé mentale
27
La pertinence de l’ouvrage pour le travail social
29
Le positionnement de l’ouvrage
30
La description de l’ouvrage
31
Partie 1. Le travail social dans le champ de la santé mentale:
35
Chapitre 1. L’exercice du travail social dans le champ de la santé mentale: repères historiques, politiques et pratiques
37
Chapitre 2. Le poids des mots dans le domaine de la santé mentale: des repères pour une pratique réflexive en travail social
59
Chapitre 3. Le rétablissement en santé mentale: représentations, compétences et stratégies d’intervention à privilégier
87
Chapitre 4. Au cœur des compétences de contextualisation: la prise en compte des déterminants sociaux de la santé et de la maladie mentales
107
Partie 2. La pratique du travail social dans le champ de la santé mentale
131
Chapitre 5. Le processus d’intervention et les défis associés
133
Chapitre 6. Points de repère pour l’intervention en fonction des manifestations possibles des troubles mentaux
157
Chapitre 7. L’intervention familiale dans la pratique du travail social en santé mentale
187
Chapitre 8. L’intervention auprès des communautés: vers des milieux de vie favorables à la santé mentale
213
Partie 3. Les particularités de l’intervention sociale dans le champ de la santé mentale
235
Chapitre 9. Les aspects éthiques, déontologiques et légaux de l’intervention sociale en santé mentale: illustration des notions essentielles par un dialogue
237
Chapitre 10. Conjuguer les expertises afin d’optimiser la collaboration interprofessionnelle
273
Chapire 11. «?Qui veut voyager loin ménage sa monture?» ou l’importance de prendre soin de soi pour prendre soin des autres
297
Conclusion. Les enjeux contemporains de la pratique du travail social dans le champ de la santé mentale
325
L’influence du néolibéralisme dans la gestion publique et dans la société
326
L’influence du cadre législatif sur la pratique du travail social en santé mentale
327
L’influence d’une identité professionnelle en construction
328
L’intégration des méthodes d’intervention comme posture cohérente pour favoriser le rétablissement
330
La collaboration interprofessionnelle et l’interdisciplinarité
331
...Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24236 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300379 360 BER P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Le professionnalisme en action sociale et médico-sociale : des savoirs-faire à reconnaître / Bertrand Dubreuil
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