| Titre : | Autoformation : l'apprentissage buissonnier | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Corinne Dupin, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Editions du Cercle de la librairie | | Année de publication : | DL 2017 | | Collection : | Bibliothèques | | Importance : | 1 vol. (122 p.) | | Format : | 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7654-1538-1 | | Note générale : | Bibliogr. p. 111-117. Notes bibliogr. et liste de sites Internet. Index | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Archivistique
Documentalistes ** Formation
Musées
Sciences de l'information ** France
Services de documentation ** Personnel
| | Index. décimale : | 023 Métier de bibliothécaire. Métier de documentaliste. Associations professionnelles | | Résumé : | "L'autoformation, qu'elle soit dictée par la nécessité ou gouvernée par le plaisir, est une pratique opportuniste et buissonnière facilitée par l'avènement du numérique et des nouvelles sociabilités. Voie d'apprentissage multiple et vagabonde, elle échappe aux carcans académiques et adopte toutes sortes de formes, des plus simples aux plus exigeantes, des plus solitaires aux plus collectives, des plus domestiques aux plus nomades. Libre, elle n'en est pas moins efficace et essentielle en ces temps de mutations accélérées. Puisque l'autoformation n'a pas vocation à rester sous le boisseau, cet ouvrage a pour ambition d'en révéler les contours, les vertus et un éventail assez large de modalités. Il propose un parcours méthodologique progressif, une sélection de ressources mobilisables et le récit d'expériences probantes observées auprès de professionnels des bibliothèques - population particulièrement confrontée, s'il en est, à l'évolution des pratiques de ses usagers et ainsi naturellement amenée à transformer les siennes propres. Cet ouvrage peut aussi se lire, entre les lignes, comme un manifeste pour l'autonomie et la responsabilisation, avec l'idée sous-jacente que l'autoformation concourt littéralement à se "donner une forme" singulière." (4e de couv.) | | Note de contenu : |
Introduction : des institutions de culture et de mémoire au cœur de la vie citoyenne
1. Des missions communes
2. L'utilisateur-lecteur-client, dénominateur commun
3. Archives, bibliothèques, documentation, musées
4. Pratiques archivistiques, bibliothéconomiques, documentaires, muséales
5. Les développements technologiques et sociaux
6. Coopération, collaboration, partenariat | | Permalink : | http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22080 |
Autoformation : l'apprentissage buissonnier [texte imprimé] / Corinne Dupin, Auteur . - Paris (Rue Grégoire de Tours, 35, 75006, France) : Editions du Cercle de la librairie, DL 2017 . - 1 vol. (122 p.) ; 24 cm. - ( Bibliothèques) . ISBN : 978-2-7654-1538-1 Bibliogr. p. 111-117. Notes bibliogr. et liste de sites Internet. Index Langues : Français ( fre) | Catégories : | Archivistique
Documentalistes ** Formation
Musées
Sciences de l'information ** France
Services de documentation ** Personnel
| | Index. décimale : | 023 Métier de bibliothécaire. Métier de documentaliste. Associations professionnelles | | Résumé : | "L'autoformation, qu'elle soit dictée par la nécessité ou gouvernée par le plaisir, est une pratique opportuniste et buissonnière facilitée par l'avènement du numérique et des nouvelles sociabilités. Voie d'apprentissage multiple et vagabonde, elle échappe aux carcans académiques et adopte toutes sortes de formes, des plus simples aux plus exigeantes, des plus solitaires aux plus collectives, des plus domestiques aux plus nomades. Libre, elle n'en est pas moins efficace et essentielle en ces temps de mutations accélérées. Puisque l'autoformation n'a pas vocation à rester sous le boisseau, cet ouvrage a pour ambition d'en révéler les contours, les vertus et un éventail assez large de modalités. Il propose un parcours méthodologique progressif, une sélection de ressources mobilisables et le récit d'expériences probantes observées auprès de professionnels des bibliothèques - population particulièrement confrontée, s'il en est, à l'évolution des pratiques de ses usagers et ainsi naturellement amenée à transformer les siennes propres. Cet ouvrage peut aussi se lire, entre les lignes, comme un manifeste pour l'autonomie et la responsabilisation, avec l'idée sous-jacente que l'autoformation concourt littéralement à se "donner une forme" singulière." (4e de couv.) | | Note de contenu : |
Introduction : des institutions de culture et de mémoire au cœur de la vie citoyenne
1. Des missions communes
2. L'utilisateur-lecteur-client, dénominateur commun
3. Archives, bibliothèques, documentation, musées
4. Pratiques archivistiques, bibliothéconomiques, documentaires, muséales
5. Les développements technologiques et sociaux
6. Coopération, collaboration, partenariat | | Permalink : | http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22080 |
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Le CAPES de documentation / Nicole Bolard in Archimag, nø 51 (1992)
