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Alphabétisation : vers une pédagogie spécifique pour les réfugiés en vue d'une meilleure adaptation au pays d'accueil / Séverine Bury
Titre : Alphabétisation : vers une pédagogie spécifique pour les réfugiés en vue d'une meilleure adaptation au pays d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Bury, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 1993 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 92 p. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Catégories : MC? Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17080 Alphabétisation : vers une pédagogie spécifique pour les réfugiés en vue d'une meilleure adaptation au pays d'accueil [texte imprimé] / Séverine Bury, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 1993 . - 92 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Catégories : MC? Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17080 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0094232 AS BUR A (1993) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Réserve Disponible