| Titre : |
Introduction à la psychologie du développement : enfance et adolescence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Agnès Florin |
| Editeur : |
Paris [France] : Dunod |
| Année de publication : |
2003 |
| Collection : |
Les topos |
| Sous-collection : |
Psychologie |
| Importance : |
126 p. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-006508-0 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 117-123. - Index des notions p. 125-126. - Index des auteurs p. 127 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Adolescents ** Psychologie
Enfants ** Psychologie
Psychologie du développement
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| Index. décimale : |
159C Psychologie de l’enfant (généralités) |
| Résumé : |
"De la naissance à l'âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ?
L'auteur répond ici à ces questions en analysant les différents aspects du développement (sensoriel et moteur, social et affectif, cognitif et moral, langagier). Elle détaille également les relations entre le développement et l'éducation qui permettent de comprendre comment les adultes peuvent accompagner le développement des enfants. Des tableaux synoptiques en fin d'ouvrage résument les principales acquisitions pour chaque période et fournissent des repères dans le développement.
Destiné tout d'abord aux futurs psychologues, cet ouvrage s'adresse aussi aux professionnels de l'enfance qui s'intéressent aux différentes étapes du développement." (4è de couv.)
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| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8054 |
Introduction à la psychologie du développement : enfance et adolescence [texte imprimé] / Agnès Florin . - Paris (Rue Laromiguière, 5, 75005, France) : Dunod, 2003 . - 126 p. ; 18 cm. - ( Les topos. Psychologie) . ISBN : 978-2-10-006508-0 Bibliogr. p. 117-123. - Index des notions p. 125-126. - Index des auteurs p. 127 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Adolescents ** Psychologie
Enfants ** Psychologie
Psychologie du développement
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| Index. décimale : |
159C Psychologie de l’enfant (généralités) |
| Résumé : |
"De la naissance à l'âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ?
L'auteur répond ici à ces questions en analysant les différents aspects du développement (sensoriel et moteur, social et affectif, cognitif et moral, langagier). Elle détaille également les relations entre le développement et l'éducation qui permettent de comprendre comment les adultes peuvent accompagner le développement des enfants. Des tableaux synoptiques en fin d'ouvrage résument les principales acquisitions pour chaque période et fournissent des repères dans le développement.
Destiné tout d'abord aux futurs psychologues, cet ouvrage s'adresse aussi aux professionnels de l'enfance qui s'intéressent aux différentes étapes du développement." (4è de couv.)
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| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8054 |
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Introduction à la psychologie du développement : enfance et adolescence
