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Titre : Communiquer autrement à propos des troubles psychiques dans un contexte de soins Type de document : document électronique Auteurs : Stéphane Adam, Auteur ; Adeline Müller, Auteur ; Pierre Missoten, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fondation Roi Baudouin Langues : Français (fre) Catégories : Malades mentaux ** Protection, assistance, etc.
Médiateurs de santé pairs
Patients ** Coopération
Santé mentaleMots-clés : Experts du vécu Santé mentale dans les représentations sociales Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé : "En avril 2017, le partenariat Fonds Julie Renson - Fonds Reine Fabiola - Fondation Roi Baudouin a invité les soignants à investir dans une communication nuancée et équilibrée autour des troubles psychiques, une communication qui déstigmatise, une communication qui brise les tabous via un appel à projets.
Celui-ci s’adressait aux différentes structures actives dans le secteur des soins de santé mentale ; qu’elles soient hospitalières ou ambulatoires ; qu’il s’agisse de services de santé mentale ou de partenaires dans le domaine de la réinsertion socioprofessionnelle, du logement ou de l’aide sociale.
Les organisations-candidates devaient être prêtes à s’engager dans un trajet en trois étapes tel que décrit ci-dessous :
• investir dans une auto-évaluation des représentations sociales autour de la santé mentale qui vivent en interne, avec l’ensemble de leurs collaborateurs ;
• sur base des conclusions de cette auto-évaluation, développer un programme interne pour améliorer la culture de communication via du coaching, de la formation ad hoc ou d’autres activités au sein de leur structure de soin ;
• consécutivement aux deux premières étapes, s’engager à échanger leur expérience avec d’autres organisations de soin autour des effets produits sur l’équipe de travail et les usagers.
Dix-sept initiatives ont pu être soutenues. En plus d’un appui financier de 15.000 € maximum chacune, elles ont pu bénéficier d’un soutien méthodologique commun assuré par les équipes des Professeurs Stéphane Adam (ULg) et Ignaas Devisch (UGent) et participer à la constitution d’un réseau d’apprentissage comprenant des visites individuelles d’experts et trois intervisions. Ce processus s’est clôturé par une conférence organisée le 21 février 2019 à Bruxelles.
Lors de cette rencontre, des interventions de spécialistes reconnus, des contributions de porteurs de projets et un panel de discussion regroupant experts du vécu, politiques et professionnels de la santé mentale ont permis de dresser le bilan de ces deux années presque deux ans de travail et de tirer les enseignements principaux de l’ensemble de ces projets qui ont tous visés, chacun à leur manière, à améliorer la communication entre usagers, entourage et professionnels de la santé mentale. La présente publication fait largement écho aux échanges qui ont eu lieu lors de cette journée." (site de l'éditeur)Note de contenu : Sommaire
1. Introduction / 2. Processus discriminatoire et santé mentale / 3. Dix-sept initiatives de professionnels en réseau d'apprentissage / 4. Enseignements tirésEn ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2019/20190717PP1 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23541 Communiquer autrement à propos des troubles psychiques dans un contexte de soins [document électronique] / Stéphane Adam, Auteur ; Adeline Müller, Auteur ; Pierre Missoten, Auteur . - Bruxelles (rue Brederode, 21, 1000, Belgique) : Fondation Roi Baudouin, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Malades mentaux ** Protection, assistance, etc.
Médiateurs de santé pairs
Patients ** Coopération
Santé mentaleMots-clés : Experts du vécu Santé mentale dans les représentations sociales Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé : "En avril 2017, le partenariat Fonds Julie Renson - Fonds Reine Fabiola - Fondation Roi Baudouin a invité les soignants à investir dans une communication nuancée et équilibrée autour des troubles psychiques, une communication qui déstigmatise, une communication qui brise les tabous via un appel à projets.
Celui-ci s’adressait aux différentes structures actives dans le secteur des soins de santé mentale ; qu’elles soient hospitalières ou ambulatoires ; qu’il s’agisse de services de santé mentale ou de partenaires dans le domaine de la réinsertion socioprofessionnelle, du logement ou de l’aide sociale.
Les organisations-candidates devaient être prêtes à s’engager dans un trajet en trois étapes tel que décrit ci-dessous :
• investir dans une auto-évaluation des représentations sociales autour de la santé mentale qui vivent en interne, avec l’ensemble de leurs collaborateurs ;
• sur base des conclusions de cette auto-évaluation, développer un programme interne pour améliorer la culture de communication via du coaching, de la formation ad hoc ou d’autres activités au sein de leur structure de soin ;
• consécutivement aux deux premières étapes, s’engager à échanger leur expérience avec d’autres organisations de soin autour des effets produits sur l’équipe de travail et les usagers.
Dix-sept initiatives ont pu être soutenues. En plus d’un appui financier de 15.000 € maximum chacune, elles ont pu bénéficier d’un soutien méthodologique commun assuré par les équipes des Professeurs Stéphane Adam (ULg) et Ignaas Devisch (UGent) et participer à la constitution d’un réseau d’apprentissage comprenant des visites individuelles d’experts et trois intervisions. Ce processus s’est clôturé par une conférence organisée le 21 février 2019 à Bruxelles.
Lors de cette rencontre, des interventions de spécialistes reconnus, des contributions de porteurs de projets et un panel de discussion regroupant experts du vécu, politiques et professionnels de la santé mentale ont permis de dresser le bilan de ces deux années presque deux ans de travail et de tirer les enseignements principaux de l’ensemble de ces projets qui ont tous visés, chacun à leur manière, à améliorer la communication entre usagers, entourage et professionnels de la santé mentale. La présente publication fait largement écho aux échanges qui ont eu lieu lors de cette journée." (site de l'éditeur)Note de contenu : Sommaire
1. Introduction / 2. Processus discriminatoire et santé mentale / 3. Dix-sept initiatives de professionnels en réseau d'apprentissage / 4. Enseignements tirésEn ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2019/20190717PP1 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23541 Grandir avec des parents en souffrance psychique / Cathy Caulier
Titre : Grandir avec des parents en souffrance psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Caulier, Auteur ; Frédérique Van Leuven, Auteur ; Isabelle Duret, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia-L'Harmattan Collection : Passeurs de monde : ethnographies cliniques Importance : 1 vol. (249 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0342-0 Note générale : Bibliogr. p. 235-240. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants de malades mentaux ** Psychologie
Malades mentaux ** Famille
Parents ** Santé mentaleIndex. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé : "L'ouvrage aborde le vécu des enfants qui grandissent avec des parents en souffrance psychique. Premiers témoins de la vie familiale, ils peinent pourtant à être entendus dans leurs difficultés spécifiques et dans les pistes de réflexion qu'ils proposent. Le regard très fin et souvent nuancé qu'ils portent sur leurs parents élargit également notre compréhension de la maladie mentale." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22244 Grandir avec des parents en souffrance psychique [texte imprimé] / Cathy Caulier, Auteur ; Frédérique Van Leuven, Auteur ; Isabelle Duret, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Academia-L'Harmattan, [s.d.] . - 1 vol. (249 p.) ; 22 cm. - (Passeurs de monde : ethnographies cliniques) .
ISBN : 978-2-8061-0342-0
Bibliogr. p. 235-240. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants de malades mentaux ** Psychologie
Malades mentaux ** Famille
Parents ** Santé mentaleIndex. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé : "L'ouvrage aborde le vécu des enfants qui grandissent avec des parents en souffrance psychique. Premiers témoins de la vie familiale, ils peinent pourtant à être entendus dans leurs difficultés spécifiques et dans les pistes de réflexion qu'ils proposent. Le regard très fin et souvent nuancé qu'ils portent sur leurs parents élargit également notre compréhension de la maladie mentale." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22244 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0282556 159D CAU G Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible LBSM - Ligue Bruxelloise pour la Santé Mentale
Titre : LBSM - Ligue Bruxelloise pour la Santé Mentale Type de document : document électronique Langues : Français (fre) Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé :
"... La Ligue défend une conception de la santé mentale qui considère la personne dans sa globalité, en tenant compte des multiples facteurs (psychiques, biologiques, culturels, socio-économiques…) déterminant ses difficultés. Elle soutient la diversité des formes d’interventions et des intervenants, qui offre le choix entre différentes modalités et donc une plus grande accessibilité pour tous. Elle défend et promeut une éthique qui considère chaque intervention comme un dialogue original, au travers d’une rencontre spécifique où chacun?e est partenaire de la relation et où les choix de la personne sont au cœur du processus de soin." (site internet)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23944 LBSM - Ligue Bruxelloise pour la Santé Mentale [document électronique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé :
"... La Ligue défend une conception de la santé mentale qui considère la personne dans sa globalité, en tenant compte des multiples facteurs (psychiques, biologiques, culturels, socio-économiques…) déterminant ses difficultés. Elle soutient la diversité des formes d’interventions et des intervenants, qui offre le choix entre différentes modalités et donc une plus grande accessibilité pour tous. Elle défend et promeut une éthique qui considère chaque intervention comme un dialogue original, au travers d’une rencontre spécifique où chacun?e est partenaire de la relation et où les choix de la personne sont au cœur du processus de soin." (site internet)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23944 "Mon frère n'est plus connecté dans sa tête" : la schizophrénie / Christine Deroin
Titre : "Mon frère n'est plus connecté dans sa tête" : la schizophrénie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Deroin, Auteur Editeur : Paris [France] : Oskar Collection : Pas de panqiue, c'est la vie! Importance : 1 vol. (94 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-214-0347-5 Prix : 12,95 EUR Note générale : Comprend une interview de Guy Benamozig. - En appendice, liste d'adresses utiles. Langues : Français (fre) Catégories : Schizophrénie ** Ouvrages pour la jeunesse Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé : "Extrait
MON FRÈRE N'EST PLUS CONNECTÉ DANS SA TÊTE
Je me suis acheté un très joli cahier à la couverture rose transparente, un stylo blanc et je me suis assise à mon bureau. Calmement. Pourtant, il n'y a rien de joli dans ce que j'ai à écrire. Loin de là.
J'ai seize ans, je m'appelle Mathilde. Mon frère a vingt ans et s'appelle Jules. Mon frère, mon ami, celui que j'adore. Mon frère qui, il y a trois mois, a été diagnostiqué «schizophrène».
Ça fait des jours que je surfe sur Internet pour comprendre. J'ai lu et relu des articles, et aucun ne m'a parlé de mon frère. Je ne le reconnais dans aucun de ces cas qui sont décrits sur l'écran. Jules, c'est le bonheur, c'était la joie, c'est Jules quoi !
Bon d'accord, depuis deux ans il était moins gai, il s'enfermait dans sa chambre et refusait d'en sortir. Les parents essayaient de discuter, voire de crier, mais rien n'y faisait. Le médecin de famille avait fini par parler de dépression adolescente, mais il n'avait pas pu le soigner. Jules, mon Jules, même moi, il me chassait de sa chambre alors qu'avant j'étais la seule à y entrer quand je voulais. Sans frapper.
Je ferme le cahier et je passe la main sur la couverture. Elle est trop belle. C'est bien moi d'acheter un 96 pages pour écrire mon histoire ! J'en ai plein mes tiroirs des cahiers, tous plus beaux les uns que les autres et tous remplis de mots. Je passe des journées entières à écrire, mais, là, c'est plus urgent que d'habitude. Ce n'est plus du jeu.
Jules était toujours premier à l'école, et je suis bien obligée d'en faire autant pour avoir la même gloire que lui auprès des parents. Pour eux, les résultats scolaires, c'est plus qu'important. La moindre note sous la moyenne est cause de discussions infinies et d'un suivi d'au moins quinze jours. Mon père ou ma mère, au choix, derrière mon dos, à vérifier mes devoirs et à rabâcher des remontrances incessantes. La pression, Jules et moi, on la subissait dès la moindre alerte. Mon frère moins que moi, car ses notes flambaient à chaque bulletin trimestriel. Ce n'est pas facile d'avoir un frère qui est un as. Ce n'est pas plus facile d'avoir un frère qui a coulé vers le «rien du tout». Il a commencé sa première année de fac, ne l'a jamais finie et, depuis deux ans, il est sur son lit à rêvasser. Comme s'il était un autre Jules. Pas mon frère. Et, là, les parents sont juste dépassés. Muets.
Présentation de l'éditeur
La collection "Pas de panique, c'est la vie" a été créée pour sensibiliser les adolescents face aux différents troubles du comportement et maladies psychiatriques dont peuvent souffrir des membres de leur famille (parents, frères, s urs, amis proches).
Ces romans ont pour but d apprendre des choses sur ces maladies et troubles, d autant plus si l adolescent a quelqu un dans son entourage qui en souffre. Cela lui permet de mettre des mots sur des maux sans être contraint d assister aux réunions d informations ou d échanges destinées aux familles des malades. L adolescent confronté de près à ces troubles s identifie alors aux personnages et comprend mieux ce qu il ressent.
Cette collection a également pour but de dédramatiser l image véhiculée autour de ces maladies et troubles afin que les adolescents puissent se dire qu il n y a pas de honte à avoir un parent atteint de schizophrénie, de bipolarité ou d hyperactivité...
« Mon père fait des montagnes russes dans sa tête »
Dans ce roman, la maladie abordée est la schizophrénie. Sous la forme d un journal intime, Mathilde, 16 ans, se confie. Elle a besoin d écrire ce qu elle ressent : Jules, 20 ans, son frère adoré a été diagnostiqué schizophrène. Élève modèle et adolescent sans problème, tout a basculé deux ans auparavant : Jules s est mis à déprimer, à arrêter la fac et depuis il passe son temps enfermé dans sa chambre et refuse d en sortir et de parler. Pour Mathilde qui ne reconnaît plus son frère, cette maladie n est pas facile à appréhender..." (www.amazon.fr)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21238 "Mon frère n'est plus connecté dans sa tête" : la schizophrénie [texte imprimé] / Christine Deroin, Auteur . - Paris (France) : Oskar, [s.d.] . - 1 vol. (94 p.) ; 19 cm. - (Pas de panqiue, c'est la vie!) .
ISBN : 979-10-214-0347-5 : 12,95 EUR
Comprend une interview de Guy Benamozig. - En appendice, liste d'adresses utiles.
Langues : Français (fre)
Catégories : Schizophrénie ** Ouvrages pour la jeunesse Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Résumé : "Extrait
MON FRÈRE N'EST PLUS CONNECTÉ DANS SA TÊTE
Je me suis acheté un très joli cahier à la couverture rose transparente, un stylo blanc et je me suis assise à mon bureau. Calmement. Pourtant, il n'y a rien de joli dans ce que j'ai à écrire. Loin de là.
J'ai seize ans, je m'appelle Mathilde. Mon frère a vingt ans et s'appelle Jules. Mon frère, mon ami, celui que j'adore. Mon frère qui, il y a trois mois, a été diagnostiqué «schizophrène».
Ça fait des jours que je surfe sur Internet pour comprendre. J'ai lu et relu des articles, et aucun ne m'a parlé de mon frère. Je ne le reconnais dans aucun de ces cas qui sont décrits sur l'écran. Jules, c'est le bonheur, c'était la joie, c'est Jules quoi !
Bon d'accord, depuis deux ans il était moins gai, il s'enfermait dans sa chambre et refusait d'en sortir. Les parents essayaient de discuter, voire de crier, mais rien n'y faisait. Le médecin de famille avait fini par parler de dépression adolescente, mais il n'avait pas pu le soigner. Jules, mon Jules, même moi, il me chassait de sa chambre alors qu'avant j'étais la seule à y entrer quand je voulais. Sans frapper.
Je ferme le cahier et je passe la main sur la couverture. Elle est trop belle. C'est bien moi d'acheter un 96 pages pour écrire mon histoire ! J'en ai plein mes tiroirs des cahiers, tous plus beaux les uns que les autres et tous remplis de mots. Je passe des journées entières à écrire, mais, là, c'est plus urgent que d'habitude. Ce n'est plus du jeu.
Jules était toujours premier à l'école, et je suis bien obligée d'en faire autant pour avoir la même gloire que lui auprès des parents. Pour eux, les résultats scolaires, c'est plus qu'important. La moindre note sous la moyenne est cause de discussions infinies et d'un suivi d'au moins quinze jours. Mon père ou ma mère, au choix, derrière mon dos, à vérifier mes devoirs et à rabâcher des remontrances incessantes. La pression, Jules et moi, on la subissait dès la moindre alerte. Mon frère moins que moi, car ses notes flambaient à chaque bulletin trimestriel. Ce n'est pas facile d'avoir un frère qui est un as. Ce n'est pas plus facile d'avoir un frère qui a coulé vers le «rien du tout». Il a commencé sa première année de fac, ne l'a jamais finie et, depuis deux ans, il est sur son lit à rêvasser. Comme s'il était un autre Jules. Pas mon frère. Et, là, les parents sont juste dépassés. Muets.
Présentation de l'éditeur
La collection "Pas de panique, c'est la vie" a été créée pour sensibiliser les adolescents face aux différents troubles du comportement et maladies psychiatriques dont peuvent souffrir des membres de leur famille (parents, frères, s urs, amis proches).
Ces romans ont pour but d apprendre des choses sur ces maladies et troubles, d autant plus si l adolescent a quelqu un dans son entourage qui en souffre. Cela lui permet de mettre des mots sur des maux sans être contraint d assister aux réunions d informations ou d échanges destinées aux familles des malades. L adolescent confronté de près à ces troubles s identifie alors aux personnages et comprend mieux ce qu il ressent.
Cette collection a également pour but de dédramatiser l image véhiculée autour de ces maladies et troubles afin que les adolescents puissent se dire qu il n y a pas de honte à avoir un parent atteint de schizophrénie, de bipolarité ou d hyperactivité...
« Mon père fait des montagnes russes dans sa tête »
Dans ce roman, la maladie abordée est la schizophrénie. Sous la forme d un journal intime, Mathilde, 16 ans, se confie. Elle a besoin d écrire ce qu elle ressent : Jules, 20 ans, son frère adoré a été diagnostiqué schizophrène. Élève modèle et adolescent sans problème, tout a basculé deux ans auparavant : Jules s est mis à déprimer, à arrêter la fac et depuis il passe son temps enfermé dans sa chambre et refuse d en sortir et de parler. Pour Mathilde qui ne reconnaît plus son frère, cette maladie n est pas facile à appréhender..." (www.amazon.fr)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21238 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0270108 159D DER M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Le prince coquelicot : itinéraires d'un enfant autiste / Mary-Annick Meyer
Titre : Le prince coquelicot : itinéraires d'un enfant autiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary-Annick Meyer, Auteur ; Fabrice Meyer, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions de l'Officine Importance : 1 vol. (194 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-041-0 Prix : 17,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 193-194 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants autistes ** Récits personnels Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17804 Le prince coquelicot : itinéraires d'un enfant autiste [texte imprimé] / Mary-Annick Meyer, Auteur ; Fabrice Meyer, Auteur . - Paris (45, rue des Petites Ecuries, 75010, France) : Editions de l'Officine, [s.d.] . - 1 vol. (194 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-35551-041-0 : 17,50 EUR
Bibliogr. p. 193-194
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants autistes ** Récits personnels Index. décimale : 159D Psychiatrie (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17804 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0225059 159D MEY P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Permalink