La boîte à outils du formateur / Dominique Beau

Public ISBD Titre : La boîte à outils du formateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Beau, Auteur ; Bernard Pasquier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Paris [France] : Editions Eyrolles Année de publication : Impr. 2015 Collection : Les Livres outils Sous-collection : Formation Importance : 1 vol. (XXIV-213 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56149-4 Note générale : Bibliogr. p. 211-213 Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation ** France ** Guides pratiques et mémentos Formateurs (éducation des adultes) ** France ** Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Conçu à l'origine comme un retour d'expérience, cet ouvrage est devenu une référence pour les professionnels de la formation qui ont assuré son succès depuis 1976. Ce véritable compagnon du formateur est une nouvelle fois actualisé et augmenté. Il vous aide au choix d'un mode personnel de lecture et vous accompagne, pas à pas, dans la réussite de vos objectifs : construire une formation dès maintenant ? prendre le temps de concevoir un programme ? vous initier à la pédagogie des adultes ? analyser votre pratique de formateur ? À ces quatre objectifs correspondent quatre modes de navigation dans l'ouvrage. Guy Le Boterf, dans la préface d'une édition précédente, disait : "Il est heureux que ce livre rappelle quelques "fondamentaux" à une époque où l'intérêt légitime pour les nouvelles technologies de l'information et de la communication ne doit pas conduire à substituer une machinerie au professionnalisme nécessaire à la conception et à l'accompagnement des situations d'apprentissage." 100 fiches pour animer vos formations 14 nouvelles fiches sur l'environnement du formateur 4 modes de navigation dans l'ouvrage de multiples renvois aux fiches entre elles" (site de l'éditeur) Note de contenu : Avertissement pour l'édition 2008 Préface Comment lire ce livre ? Introduction Caractériser la situation projetée, définir les objectifs Evaluer le système de formation Définir la situation finale Comprendre le groupe et son fonctionnement Mettre en oeuvre les techniques et les méthodes pédagogiques Maîtriser le rythme ternaire, clé de la réussite Choisir, utiliser les aides et auxiliaires pédagogiques S'exprimer Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation Comprendre l'environnement de la formation Que lire sur... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21674 La boîte à outils du formateur [texte imprimé] / Dominique Beau, Auteur ; Bernard Pasquier, Préfacier, etc.  . -  6e éd. . - Paris (61, bd Saint-Germain, 75240, France) : Editions Eyrolles, Impr. 2015 . - 1 vol. (XXIV-213 p.) ; 21 cm. - (Les Livres outils. Formation) . ISBN : 978-2-212-56149-4 Bibliogr. p. 211-213 Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation ** France ** Guides pratiques et mémentos Formateurs (éducation des adultes) ** France ** Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Conçu à l'origine comme un retour d'expérience, cet ouvrage est devenu une référence pour les professionnels de la formation qui ont assuré son succès depuis 1976. Ce véritable compagnon du formateur est une nouvelle fois actualisé et augmenté. Il vous aide au choix d'un mode personnel de lecture et vous accompagne, pas à pas, dans la réussite de vos objectifs : construire une formation dès maintenant ? prendre le temps de concevoir un programme ? vous initier à la pédagogie des adultes ? analyser votre pratique de formateur ? À ces quatre objectifs correspondent quatre modes de navigation dans l'ouvrage. Guy Le Boterf, dans la préface d'une édition précédente, disait : "Il est heureux que ce livre rappelle quelques "fondamentaux" à une époque où l'intérêt légitime pour les nouvelles technologies de l'information et de la communication ne doit pas conduire à substituer une machinerie au professionnalisme nécessaire à la conception et à l'accompagnement des situations d'apprentissage." 100 fiches pour animer vos formations 14 nouvelles fiches sur l'environnement du formateur 4 modes de navigation dans l'ouvrage de multiples renvois aux fiches entre elles" (site de l'éditeur) Note de contenu : Avertissement pour l'édition 2008 Préface Comment lire ce livre ? Introduction Caractériser la situation projetée, définir les objectifs Evaluer le système de formation Définir la situation finale Comprendre le groupe et son fonctionnement Mettre en oeuvre les techniques et les méthodes pédagogiques Maîtriser le rythme ternaire, clé de la réussite Choisir, utiliser les aides et auxiliaires pédagogiques S'exprimer Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation Comprendre l'environnement de la formation Que lire sur... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21674

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La boîte à outils des formateurs : avec 4 vidéos d'approfondissement / Fabienne Bouchut

Public ISBD Titre : La boîte à outils des formateurs : avec 4 vidéos d'approfondissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Bouchut, Auteur ; Isabelle Cauden, Auteur ; Frédérique Cuisiniez, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2016 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (199 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074597-5 Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 198. Résumés en français et en anglais Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation ** France ** Guides pratiques et mémentos Formateurs (éducation des adultes) ** France ** Guides pratiques et mémentos Formation professionnelle Technologie de l'éducation Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "Comment analyser une demande de formation ? Comment concevoir une formation ? Quelles méthodes pédagogiques et techniques d'animation choisir pour rendre les stagiaires acteurs de leur formation ? Comment tirer parti en formation des possibilités offertes par le numérique ? Comment démarrer et conclure la formation ? Comment créer un climat favorable à l'apprentissage ? Quelle évaluation réaliser ? Comment favoriser la mise en oeuvre des acquis ? Découvrez 72 outils indispensables pour réussir vos formations. Chacun est traité de façon synthétique et pratique, en 2 ou 4 pages, avec ses objectifs spécifiques, son contexte d'utilisation, les étapes de sa mise en oeuvre, ses avantages et ses limites, des conseils méthodologiques. Certains outils font l'objet d'un approfondissement (cas d'entreprise ou exemple). Cette 3e édition s'enrichit de 9 nouveaux outils et de compléments vidéos et liens vers des plateformes en ligne. Complètement mise à jour, elle vous aidera à réussir vos formations à l'ère du Web 2.0." (4e de couv.) Note de contenu : Dossier 1, Bien positionner la formation en amont Dossier 2, Concevoir l'ingénierie de formation Dossier 3, Concevoir l'ingénierie pédagogique Dossier 4, Identifier et concevoir les supports de formation Dossier 5, Se préparer à animer Dossier 6, Démarrer et conclure Dossier 7, Instaurer un climat favorable à l'apprentissage Dossier 8, Utiliser les techniques d'animation Dossier 9, Évaluer et favoriser le transfert des acquis Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21685 La boîte à outils des formateurs : avec 4 vidéos d'approfondissement [texte imprimé] / Fabienne Bouchut, Auteur ; Isabelle Cauden, Auteur ; Frédérique Cuisiniez, Auteur . - Paris (Rue Laromiguière, 5, 75005, France) : Dunod, DL 2016 . - 1 vol. (199 p.) ; 24 cm. - (La boîte à outils) . ISBN : 978-2-10-074597-5 Bibliogr. et webliogr. p. 198. Résumés en français et en anglais Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation ** France ** Guides pratiques et mémentos Formateurs (éducation des adultes) ** France ** Guides pratiques et mémentos Formation professionnelle Technologie de l'éducation Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "Comment analyser une demande de formation ? Comment concevoir une formation ? Quelles méthodes pédagogiques et techniques d'animation choisir pour rendre les stagiaires acteurs de leur formation ? Comment tirer parti en formation des possibilités offertes par le numérique ? Comment démarrer et conclure la formation ? Comment créer un climat favorable à l'apprentissage ? Quelle évaluation réaliser ? Comment favoriser la mise en oeuvre des acquis ? Découvrez 72 outils indispensables pour réussir vos formations. Chacun est traité de façon synthétique et pratique, en 2 ou 4 pages, avec ses objectifs spécifiques, son contexte d'utilisation, les étapes de sa mise en oeuvre, ses avantages et ses limites, des conseils méthodologiques. Certains outils font l'objet d'un approfondissement (cas d'entreprise ou exemple). Cette 3e édition s'enrichit de 9 nouveaux outils et de compléments vidéos et liens vers des plateformes en ligne. Complètement mise à jour, elle vous aidera à réussir vos formations à l'ère du Web 2.0." (4e de couv.) Note de contenu : Dossier 1, Bien positionner la formation en amont Dossier 2, Concevoir l'ingénierie de formation Dossier 3, Concevoir l'ingénierie pédagogique Dossier 4, Identifier et concevoir les supports de formation Dossier 5, Se préparer à animer Dossier 6, Démarrer et conclure Dossier 7, Instaurer un climat favorable à l'apprentissage Dossier 8, Utiliser les techniques d'animation Dossier 9, Évaluer et favoriser le transfert des acquis Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21685

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