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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLes élèves en situation de handicap / Martine Caraglio
Titre : Les élèves en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Caraglio, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : DL 2025 Collection : Que sais-je ? Sous-collection : Société num. 4065 Importance : 1 vol. (126 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7154-3622-0 Prix : 10 EUR Note générale : Bibliogr. p. 125 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés ** Éducation ** France ** 2026-2050
Intégration scolaire
Intégration scolaire ** France ** 2026-2050Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "Tous les enfants ont le droit d’être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l’école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social ? Quel rôle ont joué les orientations internationales et l’arsenal législatif, dont la dernière loi de 2013 ? Mais au fait : qui sont les élèves en situation de handicap ? Autant de questions que pose Martine Caraglio, qui brosse ici un historique et un panorama des politiques actuelles, fondées sur un nouveau modèle : celui de l’inclusion. Ce paradigme prône une adaptation de l’environnement à l’élève, parce que le handicap n’est pas une anomalie mais le résultat de l’interaction entre la personne et son environnement." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28314 Les élèves en situation de handicap [texte imprimé] / Martine Caraglio, Auteur . - Paris (Avenue Reille, 6, 75685, France) : Presses universitaires de France, DL 2025 . - 1 vol. (126 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?. Société; 4065) .
ISBN : 978-2-7154-3622-0 : 10 EUR
Bibliogr. p. 125
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants handicapés ** Éducation ** France ** 2026-2050
Intégration scolaire
Intégration scolaire ** France ** 2026-2050Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "Tous les enfants ont le droit d’être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l’école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social ? Quel rôle ont joué les orientations internationales et l’arsenal législatif, dont la dernière loi de 2013 ? Mais au fait : qui sont les élèves en situation de handicap ? Autant de questions que pose Martine Caraglio, qui brosse ici un historique et un panorama des politiques actuelles, fondées sur un nouveau modèle : celui de l’inclusion. Ce paradigme prône une adaptation de l’environnement à l’élève, parce que le handicap n’est pas une anomalie mais le résultat de l’interaction entre la personne et son environnement." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0303203 370 CAR E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : L'IVG Type de document : texte imprimé Auteurs : Israël Nisand, Auteur ; Luisa Araujo-Attali, Auteur ; Anne-Laure Schillinger-Decker, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : impr. 2012 Collection : Que sais-je ? Sous-collection : Société num. 3948 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059489-5 Langues : Français (fre) Catégories : Avortement Index. décimale : 612A Vie sexuelle - Contraception - Avortement - Stérilité Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19645 L'IVG [texte imprimé] / Israël Nisand, Auteur ; Luisa Araujo-Attali, Auteur ; Anne-Laure Schillinger-Decker, Auteur . - Paris (Avenue Reille, 6, 75685, France) : Presses universitaires de France, impr. 2012 . - 1 vol. (127 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?. Société; 3948) .
ISBN : 978-2-13-059489-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Avortement Index. décimale : 612A Vie sexuelle - Contraception - Avortement - Stérilité Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19645 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024925X 612A NIS I Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Le lien social Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Paugam, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : impr. 2011 Collection : Que sais-je ? Sous-collection : Société num. 3780 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057830-7 Note générale : Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Catégories : Contrat social
Inégalité sociale
Interaction sociale
Relations humainesIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Il n'est pas rare d'entendre parler de « crise du lien social », de la nécessité de « retisser » ce lien. Le terme désigne alors un désir de vivre ensemble, de relier les individus dispersés, d'une cohésion plus profonde de la société. Pour le sociologue, cette notion est au fondement de sa discipline tant l'homme est, dès sa naissance, lié aux autres et à la société non seulement pour assurer sa protection face aux aléas de la vie, mais aussi pour satisfaire son besoin vital de reconnaissance, source de son identité et de son existence en tant qu'homme. Cet ouvrage explicite le sens d'une notion centrale depuis Durkheim, présente une typologie des liens sociaux et de leurs possibles fragilités. Il propose de repenser le lien social aujourd'hui, pour mieux relever les défis contemporains de la solidarité." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19227 Le lien social [texte imprimé] / Serge Paugam, Auteur . - 2e éd. . - Paris (Avenue Reille, 6, 75685, France) : Presses universitaires de France, impr. 2011 . - 1 vol. (127 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?. Société; 3780) .
ISBN : 978-2-13-057830-7
Bibliogr. p. 123-125
Langues : Français (fre)
Catégories : Contrat social
Inégalité sociale
Interaction sociale
Relations humainesIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Il n'est pas rare d'entendre parler de « crise du lien social », de la nécessité de « retisser » ce lien. Le terme désigne alors un désir de vivre ensemble, de relier les individus dispersés, d'une cohésion plus profonde de la société. Pour le sociologue, cette notion est au fondement de sa discipline tant l'homme est, dès sa naissance, lié aux autres et à la société non seulement pour assurer sa protection face aux aléas de la vie, mais aussi pour satisfaire son besoin vital de reconnaissance, source de son identité et de son existence en tant qu'homme. Cet ouvrage explicite le sens d'une notion centrale depuis Durkheim, présente une typologie des liens sociaux et de leurs possibles fragilités. Il propose de repenser le lien social aujourd'hui, pour mieux relever les défis contemporains de la solidarité." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0270791 300 PAU L Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
