L’influence de la cohérence des pratiques éducatives et de la communication entre professionnels sur la gestion des troubles des comportements chez les enfants placés / Lamia El Kadiri  

Public ISBD Titre : L’influence de la cohérence des pratiques éducatives et de la communication entre professionnels sur la gestion des troubles des comportements chez les enfants placés Type de document : document électronique Auteurs : Lamia El Kadiri, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2026 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Accueil et Education du Jeune Enfant (AEJE) Importance : 1 vol. (65 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enfants placés Troubles du comportement Troubles du comportement ** Chez l'enfant En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/1C7_WHOCCJYHoSA39pmiOeqfqu9ut9daE Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28408 L’influence de la cohérence des pratiques éducatives et de la communication entre professionnels sur la gestion des troubles des comportements chez les enfants placés [document électronique] / Lamia El Kadiri, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2026 . - 1 vol. (65 p.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Accueil et Education du Jeune Enfant (AEJE)) . Langues : Français (fre) Catégories : Enfants placés Troubles du comportement Troubles du comportement ** Chez l'enfant En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/1C7_WHOCCJYHoSA39pmiOeqfqu9ut9daE Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28408

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