[n° ou bulletin]
| Titre : |
94 - Septembre 2025 - Protéger l'enfance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2025 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enfants placés
Protection de l'enfance
|
| Résumé : |
"Face à la nécessité de protéger l’enfance, ce numéro explore les conditions concrètes de cette protection à partir des expériences des enfants et des professionnels qui les accompagnent. Il interroge les effets des violences, les exigences d’une véritable écoute et les enjeux d’une politique de prévention en santé mentale.
Dans un contexte d’urgence, il appelle à repenser les pratiques, mais aussi à soutenir celles et ceux qui protègent l’enfance au quotidien." (site de l'éditeur)
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| Note de contenu : |
Protéger l'enfant
Une parole confisquée ? La voix des jeunes placés en protection de l'enfance
Suspecter l'inceste, évaluer sa suspicion et enquêter
Préserver l'enfance, des mineurs protégés
Stop, une helpline pour protéger les enfants en soignants les adultes
Le projet habitat jeunes: protéger les plus vulnérables et émanciper tous les jeunes
Les enfants à la rue, enjeux de critérisation dans l'accès à l'hébergement
Les femmes et les enfants d'abord: quels accompagnements des "femmes sortantes de maternité" ?
Mineurs non accompagnés, enfants ou migrants ? Effets psychiques d'une catégorisation incertaine
L'accompagnement de la protection maternelle et infantile des mères avec leur bébé en maison d'arrêt
Ecouter les adolescents en souffrance
Interactions entre pairs: quand les relations sociale façonnent le développement de l'enfant
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| En ligne : |
https://orspere-samdarra.com/rhizome/rhizome-n94-proteger-lenfance/ |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8539 |
[n° ou bulletin]
94 - Septembre 2025 - Protéger l'enfance [texte imprimé] . - 2025. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Enfants placés
Protection de l'enfance
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| Résumé : |
"Face à la nécessité de protéger l’enfance, ce numéro explore les conditions concrètes de cette protection à partir des expériences des enfants et des professionnels qui les accompagnent. Il interroge les effets des violences, les exigences d’une véritable écoute et les enjeux d’une politique de prévention en santé mentale.
Dans un contexte d’urgence, il appelle à repenser les pratiques, mais aussi à soutenir celles et ceux qui protègent l’enfance au quotidien." (site de l'éditeur)
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| Note de contenu : |
Protéger l'enfant
Une parole confisquée ? La voix des jeunes placés en protection de l'enfance
Suspecter l'inceste, évaluer sa suspicion et enquêter
Préserver l'enfance, des mineurs protégés
Stop, une helpline pour protéger les enfants en soignants les adultes
Le projet habitat jeunes: protéger les plus vulnérables et émanciper tous les jeunes
Les enfants à la rue, enjeux de critérisation dans l'accès à l'hébergement
Les femmes et les enfants d'abord: quels accompagnements des "femmes sortantes de maternité" ?
Mineurs non accompagnés, enfants ou migrants ? Effets psychiques d'une catégorisation incertaine
L'accompagnement de la protection maternelle et infantile des mères avec leur bébé en maison d'arrêt
Ecouter les adolescents en souffrance
Interactions entre pairs: quand les relations sociale façonnent le développement de l'enfant
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| En ligne : |
https://orspere-samdarra.com/rhizome/rhizome-n94-proteger-lenfance/ |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8539 |
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