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Archives et bibliothèques de Belgique, 219,t.XC,1-4. Former les bibliothécaires-documentalistes / Edith Deneulin
Titre de série : Archives et bibliothèques de Belgique, 219,t.XC,1-4 Titre : Former les bibliothécaires-documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Deneulin, Auteur ; Olivier Thirion, Auteur ; Natacha Wallez, Auteur ; Jean-Sébastien Vandenbussche, Auteur Editeur : Fondation universitaire de Belgique Année de publication : 2019 Importance : p. 105-126 (21 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** Formation
Bibliothécaires ** Formation ** Belgique
Documentalistes ** Formation
Documentalistes ** Formation ** BelgiqueIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Note de contenu :
1. La formation du bibliothécaire-documentaliste à l'iessid : origines et évolution
2. Le développement du référentiel de compétences
3. Le programme de formation actuellement proposé
3.1. Appliquer le "décret paysage"
3.2. Évaluer notre formation
3.3. Mobiliser outils et ressources
4. La révision du programme de formation
4.1. Identifier les nouveaux défis de nos métiers
4.2. Revoir la grille horaire minimale
4.3. Adapter notre formation
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24216 Archives et bibliothèques de Belgique, 219,t.XC,1-4. Former les bibliothécaires-documentalistes [texte imprimé] / Edith Deneulin, Auteur ; Olivier Thirion, Auteur ; Natacha Wallez, Auteur ; Jean-Sébastien Vandenbussche, Auteur . - [S.l.] : Fondation universitaire de Belgique, 2019 . - p. 105-126 (21 p.) ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothécaires ** Formation
Bibliothécaires ** Formation ** Belgique
Documentalistes ** Formation
Documentalistes ** Formation ** BelgiqueIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Note de contenu :
1. La formation du bibliothécaire-documentaliste à l'iessid : origines et évolution
2. Le développement du référentiel de compétences
3. Le programme de formation actuellement proposé
3.1. Appliquer le "décret paysage"
3.2. Évaluer notre formation
3.3. Mobiliser outils et ressources
4. La révision du programme de formation
4.1. Identifier les nouveaux défis de nos métiers
4.2. Revoir la grille horaire minimale
4.3. Adapter notre formation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300344 023 DEN F Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible 61, 2-3 - Avril - Septembre 2015 - La formation en sciences de l’information (Bulletin de Documentation et bibliothèques)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Documentation et bibliothèques / ASTED Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation
Titre : 61, 2-3 - Avril - Septembre 2015 - La formation en sciences de l’information Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** Formation Résumé :
"Les milieux documentaires vivent depuis un certain temps déjà des transformations qui viennent bouleverser des méthodes et des pratiques bien établies. Le monde de l’information et de la documentation est en profonde mutation. Le technicien et le professionnel voient leur rôle évoluer. Les nombreux changements qui touchent l’exercice de la profession ont également un impact considérable pour les responsables de la formation initiale des techniciens et des professionnels de l’information et de la documentation. D’une part, il incombe aux formateurs d’« adapter » les programmes pour tenir compte de l’évolution rapide des milieux et répondre aux besoins immédiats. D’autre part, les formateurs doivent s’assurer que les diplômés des programmes soient « adaptables », c’est-à-dire capables d’absorber les changements et de relever les défis qu’ils rencontreront en carrière. La formation doit refléter la réalité du domaine en étant dynamique, tout en assurant la pérennité des enseignements théoriques de base." Nathalie Pilon
Note de contenu :
PRESENTATION
La formation en sciences de l’information : constats et défis
FORMATION ET DISCIPLINES
Les techniques de la documentation : un programme de formation collégiale en évolution
La formation du professionnel d’aujourd’hui et de demain : tout un défi!
Les iSchools : l’information, la technologie et l’individu
L’enseignement du droit aux « non-initiés » : le cas des sciences de l’information
La muséologie au sein des sciences de l’information : utopie ou valeur ajoutée?
EVALUATION DES PROGRAMMES
L’agrément des programmes de maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l’information : une marque d’excellence
Outils et méthodes d’évaluation continue de la formation
Les programmes de cycles supérieurs en sciences de l’information au Brésil
... ET AILLEURS DANS LA FRANCOPHONIE
La formation en sciences de l’information en Suisse
La formation des archivistes, des bibliothécaires et des documentalistes au Burkina Faso
La formation des bibliothécaires, des archivistes et des documentalistes au Sénégal
La formation en sciences de l’information à l’Institut supérieur de documentation de Tunis
Défis et mutations : nouvelles compétences indispensables dans la formation archivistique belge
L’implication sociale et personnelle, un savoir-être essentiel en milieu de travail
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=5599 [n° ou bulletin]61, 2-3 - Avril - Septembre 2015 - La formation en sciences de l’information [texte imprimé] . - 2015.
est un bulletin de Documentation et bibliothèques / ASTED Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothécaires ** Formation Résumé :
"Les milieux documentaires vivent depuis un certain temps déjà des transformations qui viennent bouleverser des méthodes et des pratiques bien établies. Le monde de l’information et de la documentation est en profonde mutation. Le technicien et le professionnel voient leur rôle évoluer. Les nombreux changements qui touchent l’exercice de la profession ont également un impact considérable pour les responsables de la formation initiale des techniciens et des professionnels de l’information et de la documentation. D’une part, il incombe aux formateurs d’« adapter » les programmes pour tenir compte de l’évolution rapide des milieux et répondre aux besoins immédiats. D’autre part, les formateurs doivent s’assurer que les diplômés des programmes soient « adaptables », c’est-à-dire capables d’absorber les changements et de relever les défis qu’ils rencontreront en carrière. La formation doit refléter la réalité du domaine en étant dynamique, tout en assurant la pérennité des enseignements théoriques de base." Nathalie Pilon
Note de contenu :
PRESENTATION
La formation en sciences de l’information : constats et défis
FORMATION ET DISCIPLINES
Les techniques de la documentation : un programme de formation collégiale en évolution
La formation du professionnel d’aujourd’hui et de demain : tout un défi!
Les iSchools : l’information, la technologie et l’individu
L’enseignement du droit aux « non-initiés » : le cas des sciences de l’information
La muséologie au sein des sciences de l’information : utopie ou valeur ajoutée?
EVALUATION DES PROGRAMMES
L’agrément des programmes de maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l’information : une marque d’excellence
Outils et méthodes d’évaluation continue de la formation
Les programmes de cycles supérieurs en sciences de l’information au Brésil
... ET AILLEURS DANS LA FRANCOPHONIE
La formation en sciences de l’information en Suisse
La formation des archivistes, des bibliothécaires et des documentalistes au Burkina Faso
La formation des bibliothécaires, des archivistes et des documentalistes au Sénégal
La formation en sciences de l’information à l’Institut supérieur de documentation de Tunis
Défis et mutations : nouvelles compétences indispensables dans la formation archivistique belge
L’implication sociale et personnelle, un savoir-être essentiel en milieu de travail
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=5599 Contient
- La formation du professionnel d'aujourd'hui et de demain : tout un défi ! / Michèle Hudon in Documentation et bibliothèques, 61, 2-3 (Avril - Septembre 2015)
- Les iSchools : l'information, la technologie et l'individu / Heather Lea Moulaison in Documentation et bibliothèques, 61, 2-3 (Avril - Septembre 2015)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0267279 AST Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Le métier de bibliothécaire / Raphaële Mouren
Titre : Le métier de bibliothécaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaële Mouren, Editeur scientifique ; Dominique Peignet, Editeur scientifique Mention d'édition : 11e éd Editeur : Paris [France] : Editions du Cercle de la librairie Année de publication : 2003 Importance : 454 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7654-0866-6 Note générale : Index p. 433-442 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** Formation
Bibliothéconomie ** Etude et enseignementIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=5338 Le métier de bibliothécaire [texte imprimé] / Raphaële Mouren, Editeur scientifique ; Dominique Peignet, Editeur scientifique . - 11e éd . - Paris (Rue Grégoire de Tours, 35, 75006, France) : Editions du Cercle de la librairie, 2003 . - 454 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7654-0866-6
Index p. 433-442
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothécaires ** Formation
Bibliothéconomie ** Etude et enseignementIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=5338 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017511X 023 ABF M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Au nom du livre : analyse sociale d'une profession : les bibliothécaires / Bernadette Seibel
Titre : Au nom du livre : analyse sociale d'une profession : les bibliothécaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Seibel, Collaborateur ; Bibliothèque publique d'information (Paris) Editeur : Paris [France] : La documentation française Année de publication : 1988 Importance : 229 p. Présentation : tabl. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-001937-0 Note générale : Bibliogr. p. 207-215. - Annexes. - Questionnaire. Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** Formation Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=15268 Au nom du livre : analyse sociale d'une profession : les bibliothécaires [texte imprimé] / Bernadette Seibel, Collaborateur ; Bibliothèque publique d'information (Paris) . - Paris (France) : La documentation française, 1988 . - 229 p. : tabl. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-11-001937-0
Bibliogr. p. 207-215. - Annexes. - Questionnaire.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothécaires ** Formation Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=15268 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0073637 023 SEI A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Les métiers des bibliothèques / Marcerou-Ramel
Titre : Les métiers des bibliothèques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcerou-Ramel, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Editions du Cercle de la librairie Année de publication : DL 2017 Collection : Bibliothèques Importance : 1 vol. (208 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7654-1526-8 Note générale : Bibliogr. en fin de contributions. Bibliogr. générale p. [201]-208 Notes bibliogr. et webogr. Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** 1990-....
Bibliothécaires ** Formation
Bibliothèques ** Administration ** 1990-....
Bibliothèques ** PersonnelIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : "Alors que les plus pessimistes prophétisent encore la fin du métier de bibliothécaire, en réduisant son périmètre à la seule conservation du livre imprimé, l'actualité politique démontre chaque jour qu'il est plus que jamais nécessaire d'aider les citoyens à développer un regard critique sur l'information qui les entoure et parfois les submerge. Dans un contexte marqué par le nouvel écosystème numérique qui s'est mis en place au début des années 2000, les bibliothèques ont un rôle majeur à jouer. Travailler en bibliothèque aujourd'hui, cela signifie apprendre à maîtriser cet écosystème et co-construire des services informationnels avec les usagers dans un paysage en constante mutation. Si le modèle traditionnel de la bibliothèque est largement remis en question, les mutations à l'oeuvre invitent les professionnels à réaffirmer l'importance et la plasticité de leurs métiers, désormais pluriels. Cette pluralité s'organise autour d'un coeur de métier que cet ouvrage s'attache à dessiner. Il invite à revisiter les fondamentaux de la profession et des professions voisines, notamment celles d'archiviste ou de documentaliste, à refonder l'expertise, à réformer les cadres de formation et d'exercice et, aussi, à faire évoluer les représentations, aussi bien internes qu'externes, de ces métiers. Seize contributeurs venant de la lecture publique, de l'enseignement supérieur et de la recherche tentent ici de donner une suite à l'ouvrage Bibliothécaire, quel métier ? paru en 2004. Pas plus que leurs prédécesseurs, ils ne fournissent de réponses fermées ou définitives. Mais ils s'efforcent de mettre leur expérience professionnelle et leur expertise à tracer des éléments de bilan et de prospective sur les rapports que les personnels de bibliothèque entretiennent avec les savoirs, les collections, les services, les usagers, le numérique, l'évaluation, le politique, le territoire, l'innovation, notamment." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22334 Les métiers des bibliothèques [texte imprimé] / Marcerou-Ramel, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (Rue Grégoire de Tours, 35, 75006, France) : Editions du Cercle de la librairie, DL 2017 . - 1 vol. (208 p.) ; 24 cm. - (Bibliothèques) .
ISBN : 978-2-7654-1526-8
Bibliogr. en fin de contributions. Bibliogr. générale p. [201]-208 Notes bibliogr. et webogr.
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Catégories : Bibliothécaires ** 1990-....
Bibliothécaires ** Formation
Bibliothèques ** Administration ** 1990-....
Bibliothèques ** PersonnelIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : "Alors que les plus pessimistes prophétisent encore la fin du métier de bibliothécaire, en réduisant son périmètre à la seule conservation du livre imprimé, l'actualité politique démontre chaque jour qu'il est plus que jamais nécessaire d'aider les citoyens à développer un regard critique sur l'information qui les entoure et parfois les submerge. Dans un contexte marqué par le nouvel écosystème numérique qui s'est mis en place au début des années 2000, les bibliothèques ont un rôle majeur à jouer. Travailler en bibliothèque aujourd'hui, cela signifie apprendre à maîtriser cet écosystème et co-construire des services informationnels avec les usagers dans un paysage en constante mutation. Si le modèle traditionnel de la bibliothèque est largement remis en question, les mutations à l'oeuvre invitent les professionnels à réaffirmer l'importance et la plasticité de leurs métiers, désormais pluriels. Cette pluralité s'organise autour d'un coeur de métier que cet ouvrage s'attache à dessiner. Il invite à revisiter les fondamentaux de la profession et des professions voisines, notamment celles d'archiviste ou de documentaliste, à refonder l'expertise, à réformer les cadres de formation et d'exercice et, aussi, à faire évoluer les représentations, aussi bien internes qu'externes, de ces métiers. Seize contributeurs venant de la lecture publique, de l'enseignement supérieur et de la recherche tentent ici de donner une suite à l'ouvrage Bibliothécaire, quel métier ? paru en 2004. Pas plus que leurs prédécesseurs, ils ne fournissent de réponses fermées ou définitives. Mais ils s'efforcent de mettre leur expérience professionnelle et leur expertise à tracer des éléments de bilan et de prospective sur les rapports que les personnels de bibliothèque entretiennent avec les savoirs, les collections, les services, les usagers, le numérique, l'évaluation, le politique, le territoire, l'innovation, notamment." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22334 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0282954 027 MAR M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Science de l'information : de la discipline à 'lenseignement / Jacqueline Deschamps
PermalinkBibliothèques : vers le big bang / Daniel Garcia in Livres Hebdo, 649 (2006)
PermalinkDes centurions et des mercenaires : réflexions sur le bon usage de l'interdisciplinarité dans la théorie et la pratique des sciences de l'information ; conférence d'ouverture, 18e congrès de la CBPQ / Jacques Kériguy in Argus, Vol. 16, n 4 (1987)
PermalinkDocumentalistes et bibliothéciares : regards croisés sur leurs formations / Jean Meyriat in Bulletin des bibliothèques de France, 6 (1996)
PermalinkLa formation des bibliothécaires : forcément continue / Anne-Marie Bertrand in Bulletin des bibliothèques de France, 5 (2007)
PermalinkFormation documentaire / Lyne Wesh in Argus, 2 (2006)
PermalinkFormation professionnelle, fin et suite / Anne Kupiec in Bulletin des bibliothèques de France, Tome 48 ([00/00/0000])
PermalinkLes opportunités de l'info-doc : formation et emploi / Mehdi Gharsallah in Archimag, 173 (2004)
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