[n° ou bulletin]
| Titre : |
120 - Octobre 2024 - Faire place à l'usager |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2024 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Action sociale
Autonomie
Médiateurs de santé pairs
Mineurs étrangers non accompagnés (CAS)
|
| Mots-clés : |
Usagers sociaux?Rétablissement en psychiatrie |
| Résumé : |
"La place des usagers dans l'intervention sociale a connu d'importantes évolutions ces dernières décennies, marquée par une transition vers un modèle plus collaboratif et participatif, où l'écoute des besoins et des singularités des personnes accompagnées est au centre des préoccupations. Les usagers deviennent des partenaires dont l'expertise est reconnue et l'avis pris en compte. Mais les obstacles à franchir pour tendre effectivement vers ce nouveau paradigme sont nombreux et réclament une vigilance constante de la part des professionnels." (par l'auteur)
|
| Note de contenu : |
DOSSIER: Faire place à l'usager
Un nouveau paradigme de l'intervention sociale. Tension et paradoxes
Les usagers dans l'action. Une notion essentielle et périlleuse
Remettre les usagers au centre de l'intervention. Développer encore et toujours le pourvoir d'agir
Lutte contre la pauvreté et participation. Retour d'expérience
Le rétablissement en psychiatrie. Le patient partenaire actif de ses soins
L'usager devenu pair-aidant en santé mentale
AID Hainaut Centre. Le stagiaire au cœur des formations vers l'emploi
Les CISP. Garder l'humain au centre
L'autodétermination des personnes en situation de handicap comme fil conducteur
De la maison de repos à la maison de vie. Repenser l'autodétermination des habitants
L'engagement dans une action concertée en maison d'accueil
Jump21 soutient la transition vers l'autonomie et l'autodétermination des ex-MENA
COUP D'OEIL
L'intégration des parents migrants au système scolaire. Défis, obstacles et perspectives transculturelle
BREVES
9m² la prison-musée, un projet éducatif pédagogique historique, novateur et précurseur
Réforme des services d'insertion sociale
Rapport annuel 2023 du Service Expert du vécu
Campagne de Lire et Ecrire: Votons pour une commune comme ça !
Données chiffrées sur l'illettrisme
LECTURES
|
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8342 |
[n° ou bulletin]
120 - Octobre 2024 - Faire place à l'usager [texte imprimé] . - 2024. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Action sociale
Autonomie
Médiateurs de santé pairs
Mineurs étrangers non accompagnés (CAS)
|
| Mots-clés : |
Usagers sociaux?Rétablissement en psychiatrie |
| Résumé : |
"La place des usagers dans l'intervention sociale a connu d'importantes évolutions ces dernières décennies, marquée par une transition vers un modèle plus collaboratif et participatif, où l'écoute des besoins et des singularités des personnes accompagnées est au centre des préoccupations. Les usagers deviennent des partenaires dont l'expertise est reconnue et l'avis pris en compte. Mais les obstacles à franchir pour tendre effectivement vers ce nouveau paradigme sont nombreux et réclament une vigilance constante de la part des professionnels." (par l'auteur)
|
| Note de contenu : |
DOSSIER: Faire place à l'usager
Un nouveau paradigme de l'intervention sociale. Tension et paradoxes
Les usagers dans l'action. Une notion essentielle et périlleuse
Remettre les usagers au centre de l'intervention. Développer encore et toujours le pourvoir d'agir
Lutte contre la pauvreté et participation. Retour d'expérience
Le rétablissement en psychiatrie. Le patient partenaire actif de ses soins
L'usager devenu pair-aidant en santé mentale
AID Hainaut Centre. Le stagiaire au cœur des formations vers l'emploi
Les CISP. Garder l'humain au centre
L'autodétermination des personnes en situation de handicap comme fil conducteur
De la maison de repos à la maison de vie. Repenser l'autodétermination des habitants
L'engagement dans une action concertée en maison d'accueil
Jump21 soutient la transition vers l'autonomie et l'autodétermination des ex-MENA
COUP D'OEIL
L'intégration des parents migrants au système scolaire. Défis, obstacles et perspectives transculturelle
BREVES
9m² la prison-musée, un projet éducatif pédagogique historique, novateur et précurseur
Réforme des services d'insertion sociale
Rapport annuel 2023 du Service Expert du vécu
Campagne de Lire et Ecrire: Votons pour une commune comme ça !
Données chiffrées sur l'illettrisme
LECTURES
|
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8342 |
|
> M > Mineurs étrangers non accompagnés (CAS)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes550 - Décembre 2025 - MNA et procédure d'asile aux frontières (Bulletin de Journal du droit des jeunes)
Les clés sont ailleurs que là où nous les cherchons (2/3) in Imag, 378 (Septembre - Octobre 2025)
MENA en time out : vers un accompagnement centré sur leurs besoins
MENA en Belgique : Les pratiques en Centre d’Observation et d’Orientation FEDASIL pour MENA : Quelles sont les marges de l'AS pour réhumaniser l'accueil et l'accompagnement ?
