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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesAccueillir des publics migrants et immigrés : interculturalité en bibliothèque / Lucie Daudin
Titre : Accueillir des publics migrants et immigrés : interculturalité en bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Daudin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Villeurbanne [France] : Presses de l'ENSSIB Année de publication : Impr. 2017 Collection : La boîte à outils num. 40 Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37546-011-5 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 171-173. - Notes bibliogr. - Glossaire. - Sigles et acronymes. Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Accueil et orientation des publics
Bibliothèques et éducation ** France
Bibliothèques et immigrés ** France
Education interculturelle ** France ** 1990-....
Intégration sociale ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé :
"Au sein d'une société multiculturelle et dans un contexte migratoire bouleversé, migrants, immigré de plus ou moins longue date, ou encore étudiants étrangers, font partie des publics en bibliothèque aujourd'hui. quel accompagnement leur proposer en matière linguistique ou, plus globalement , pour appuyer un parcours d'intégration? comment les bibliothécaires peuvent-ils mettre en pratique le concept d'interculturalité? Comment se former et repenser sa posture professionnelles?
Pour comprendre les enjeux posés par la réalités des mouvement migratoires, les premiers articles examinent les politiques publiques et leurs impacts sur les services publics français. Quelques fondamentaux sont décryptés (la crise du modèle d'intégration, la diversité linguistique…), accompagnés d'un éclairage sur les littérature de l'exil.
Puis des retours d'expériences apportent des éléments de réponse pratiques selon trois angles d'approche: quels dispositifs et partenariat activer pour soutenir l'apprentissage de la langue et de la vie en France? Y-a-t-il une médiation spécifique à développer pour des populations récemment arrivées et en situation précaire? Plus largement, commet donner à voir et à vivre, en bibliothèque, la diversité culturelle de notre société?."(4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22065 Accueillir des publics migrants et immigrés : interculturalité en bibliothèque [texte imprimé] / Lucie Daudin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Villeurbanne (France) : Presses de l'ENSSIB, Impr. 2017 . - 1 vol. (179 p.) : ill. ; 21 cm. - (La boîte à outils; 40) .
ISBN : 978-2-37546-011-5 : 22 EUR
Bibliogr. p. 171-173. - Notes bibliogr. - Glossaire. - Sigles et acronymes.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques ** Accueil et orientation des publics
Bibliothèques et éducation ** France
Bibliothèques et immigrés ** France
Education interculturelle ** France ** 1990-....
Intégration sociale ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé :
"Au sein d'une société multiculturelle et dans un contexte migratoire bouleversé, migrants, immigré de plus ou moins longue date, ou encore étudiants étrangers, font partie des publics en bibliothèque aujourd'hui. quel accompagnement leur proposer en matière linguistique ou, plus globalement , pour appuyer un parcours d'intégration? comment les bibliothécaires peuvent-ils mettre en pratique le concept d'interculturalité? Comment se former et repenser sa posture professionnelles?
Pour comprendre les enjeux posés par la réalités des mouvement migratoires, les premiers articles examinent les politiques publiques et leurs impacts sur les services publics français. Quelques fondamentaux sont décryptés (la crise du modèle d'intégration, la diversité linguistique…), accompagnés d'un éclairage sur les littérature de l'exil.
Puis des retours d'expériences apportent des éléments de réponse pratiques selon trois angles d'approche: quels dispositifs et partenariat activer pour soutenir l'apprentissage de la langue et de la vie en France? Y-a-t-il une médiation spécifique à développer pour des populations récemment arrivées et en situation précaire? Plus largement, commet donner à voir et à vivre, en bibliothèque, la diversité culturelle de notre société?."(4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0280805 027 DAU A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Métis, métisse, métissage : de quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anaïs Favre, Auteur Editeur : Paris [France] : Afromundi Année de publication : impr. 2011 Importance : 1 vol. (133 p.) Présentation : couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-919215-01-0 Prix : 13,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 129-130 Langues : Français (fre) Catégories : Acculturation ** France
Ethnicité ** France
Identité collective (France)
Métissage ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 308IMM Immigration - Migrations Résumé :
"Le métissage concerne aujourd'hui un nombre croissant de personnes dans une société française où les possibilités de contacts entre peuples et cultures se sont démultipliées. L'expérience du métissage traverse, directement ou indirectement, la vie d'un nombre toujours plus important d'individus, sans pour autant faire toujours l'objet des mises en perspective historiques et des explications théoriques nécessaires à sa compréhension. Expérience à la fois individuelle, familiale et collective, le métissage est une notion complexe, reflet d'une réalité plurielle et mouvante qui rend compte non seulement du rapport de chacun avec sa propre histoire et son identité, mais aussi des rapports que la société entretient avec l'altérité.
Qu'elle soit assumée, rejetée, soumise à l'indifférence, la condition métisse est ainsi un formidable espace de réflexion sur l'évolution de la société actuelle. Comment le métis, à la fois d'ici et d'ailleurs, vit-il sa condition ? Qu'est-ce que le métissage culturel ? Le métissage est-il définitivement l'avenir de notre société ou s'agit-il simplement d'une expérience individuelle sans autre portée que ce que chacun veut bien en faire ? Le métissage n'est-il que le produit d'une histoire de rencontres entre les peuples ou est-il porteur de valeurs singulières ?
À l'heure où la question du métissage s'invite de plus en plus dans les débats, cet ouvrage, qui fait la part belle aux témoignages, s'adresse à tous ceux qui s'interrogent sur les ressorts d'une réalité humaine complexe mais passionnante." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19269 Métis, métisse, métissage : de quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / Anaïs Favre, Auteur . - Paris (France) : Afromundi, impr. 2011 . - 1 vol. (133 p.) : couv. ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-919215-01-0 : 13,90 EUR
Bibliogr. p. 129-130
Langues : Français (fre)
Catégories : Acculturation ** France
Ethnicité ** France
Identité collective (France)
Métissage ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 308IMM Immigration - Migrations Résumé :
"Le métissage concerne aujourd'hui un nombre croissant de personnes dans une société française où les possibilités de contacts entre peuples et cultures se sont démultipliées. L'expérience du métissage traverse, directement ou indirectement, la vie d'un nombre toujours plus important d'individus, sans pour autant faire toujours l'objet des mises en perspective historiques et des explications théoriques nécessaires à sa compréhension. Expérience à la fois individuelle, familiale et collective, le métissage est une notion complexe, reflet d'une réalité plurielle et mouvante qui rend compte non seulement du rapport de chacun avec sa propre histoire et son identité, mais aussi des rapports que la société entretient avec l'altérité.
Qu'elle soit assumée, rejetée, soumise à l'indifférence, la condition métisse est ainsi un formidable espace de réflexion sur l'évolution de la société actuelle. Comment le métis, à la fois d'ici et d'ailleurs, vit-il sa condition ? Qu'est-ce que le métissage culturel ? Le métissage est-il définitivement l'avenir de notre société ou s'agit-il simplement d'une expérience individuelle sans autre portée que ce que chacun veut bien en faire ? Le métissage n'est-il que le produit d'une histoire de rencontres entre les peuples ou est-il porteur de valeurs singulières ?
À l'heure où la question du métissage s'invite de plus en plus dans les débats, cet ouvrage, qui fait la part belle aux témoignages, s'adresse à tous ceux qui s'interrogent sur les ressorts d'une réalité humaine complexe mais passionnante." (4e de couv.)
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Titre : Le multiculturalisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Meidad Bénichou Editeur : Rosny-sous-Bois [France] : Bréal Année de publication : impr. 2006 Collection : Thèmes & Débats société Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-0459-9 Prix : 6 EUR Note générale : Bibliogr. p. 126-127 Langues : Français (fre) Catégories : Individualisme ** France
Intégration ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 301 Sociologie Résumé : Cet ouvrage traite de la question de la coexistence d'individus d'origines culturelles différentes sur un même territoire. En nous proposant de comprendre comment peuvent et doivent coexister les différences, ce livre s'interroge finalement sur le devenir de la nation.
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10221 Le multiculturalisme [texte imprimé] / Meidad Bénichou . - Rosny-sous-Bois (France) : Bréal, impr. 2006 . - 1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Thèmes & Débats société) .
ISBN : 978-2-7495-0459-9 : 6 EUR
Bibliogr. p. 126-127
Langues : Français (fre)
Catégories : Individualisme ** France
Intégration ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 301 Sociologie Résumé : Cet ouvrage traite de la question de la coexistence d'individus d'origines culturelles différentes sur un même territoire. En nous proposant de comprendre comment peuvent et doivent coexister les différences, ce livre s'interroge finalement sur le devenir de la nation.
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