L'art-thérapie en pratique / Michel Briat

Public ISBD Titre : L'art-thérapie en pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Briat, Auteur Editeur : Paris [France] : Courrier du livre Année de publication : impr. 2015 Importance : 1 vol. (188 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7029-1138-9 Prix : 14,90 EUR Note générale : La couv. porte ne plus : "Libérez votre force créatrice". - Notice réd. d'apès la couv. - Bibliogr. p. 184-188. Langues : Français (fre) Catégories : Art-thérapie ** Guides pratiques et mémentos Thérapie par l'art Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé : "Qu'est-ce que l'art-thérapie ? Comment est-elle pratiquée à travers le monde, par qui, selon quelle organisation, à quels modèles théoriques se réfèrent les praticiens et dans quel cadre de légitimité ? Pour répondre à ces questions, Michel Briat nous présente un panorama de l'art-thérapie à travers le monde, de sa genèse aux différentes formes existantes ainsi que ses larges domaines d'application. Dans la seconde partie du livre, vous découvrirez un cahier de travaux pratiques composé de nombreux exercices destinés à développer l'imaginaire de chacun. A partir de propositions originales de l'auteur, illustrées par des dessins, des collages, des coloriages ou des peintures comme modèles de référence, vous pourrez vous familiariser avec l'art-thérapie de manière ludique et en explorer tout son potentiel, tant créatif que thérapeutique." (4è de couv.) Note de contenu : MAPPEMONDE L'Amérique du Nord --- Le Canada --- Les Etats-Unis L'Amérique latine --- Le Brésil --- Le Chili et la Colombie L'Asie L'Extrême-Orient --- La Corée --- Le Japon Le Moyen-Orient --- Israël L'Océanie L'Afrique --- L'Afrique du Sud L'Europe --- Le Royaume-Uni --- La France --- L'Allemagne --- La Suisse Une définition de l'art-thérapie Trois modèles pour l'art-thérapie --- Le modèle scientifique --- Le modèle ludique --- Le modèle cathartique CAHIER PRATIQUE Dessiner: formes et couleurs --- Dessins à colorier --- Formes et couleurs en décalage --- Frises, mandalas et papiers peints Collage Empreintes --- Frottages --- Transfert --- Gravure --- Médias numériques Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21390 L'art-thérapie en pratique [texte imprimé] / Michel Briat, Auteur . - Paris (France) : Courrier du livre, impr. 2015 . - 1 vol. (188 p.) : ill. en coul. ; 18 cm. ISBN : 978-2-7029-1138-9 : 14,90 EUR La couv. porte ne plus : "Libérez votre force créatrice". - Notice réd. d'apès la couv. - Bibliogr. p. 184-188. Langues : Français (fre) Catégories : Art-thérapie ** Guides pratiques et mémentos Thérapie par l'art Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé : "Qu'est-ce que l'art-thérapie ? Comment est-elle pratiquée à travers le monde, par qui, selon quelle organisation, à quels modèles théoriques se réfèrent les praticiens et dans quel cadre de légitimité ? Pour répondre à ces questions, Michel Briat nous présente un panorama de l'art-thérapie à travers le monde, de sa genèse aux différentes formes existantes ainsi que ses larges domaines d'application. Dans la seconde partie du livre, vous découvrirez un cahier de travaux pratiques composé de nombreux exercices destinés à développer l'imaginaire de chacun. A partir de propositions originales de l'auteur, illustrées par des dessins, des collages, des coloriages ou des peintures comme modèles de référence, vous pourrez vous familiariser avec l'art-thérapie de manière ludique et en explorer tout son potentiel, tant créatif que thérapeutique." (4è de couv.) Note de contenu : MAPPEMONDE L'Amérique du Nord --- Le Canada --- Les Etats-Unis L'Amérique latine --- Le Brésil --- Le Chili et la Colombie L'Asie L'Extrême-Orient --- La Corée --- Le Japon Le Moyen-Orient --- Israël L'Océanie L'Afrique --- L'Afrique du Sud L'Europe --- Le Royaume-Uni --- La France --- L'Allemagne --- La Suisse Une définition de l'art-thérapie Trois modèles pour l'art-thérapie --- Le modèle scientifique --- Le modèle ludique --- Le modèle cathartique CAHIER PRATIQUE Dessiner: formes et couleurs --- Dessins à colorier --- Formes et couleurs en décalage --- Frises, mandalas et papiers peints Collage Empreintes --- Frottages --- Transfert --- Gravure --- Médias numériques Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21390

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Le manuel de survie de l'adulte atypique : HPI - TDAH - DYS ; ou comment s'épanouir avec un fonctionnement intellectuel et émotionnel différent / Christelle Béchouche

Public ISBD Titre : Le manuel de survie de l'adulte atypique : HPI - TDAH - DYS ; ou comment s'épanouir avec un fonctionnement intellectuel et émotionnel différent Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Béchouche, Auteur ; Morgane Carlier, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Courrier du livre Année de publication : Impr. 2021 Importance : 1 vol. (384 p.) Présentation : couv. en coul., ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7029-2052-7 Prix : 22,90 EUR Note générale : Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention Enfants dyslexiques Enfants en difficulté d'apprentissage Enfants surdoués Index. décimale : 159CL Troubles du langage - Troubles DYS - Troubles de l'apprentissage - Troubles de l'attention Résumé : "S’épanouir avec son atypisme ! Vous avez un HPI (haut potentiel intellectuel), un TDA-H (trouble de de l’attention avec ou sans hyper activité) ou un trouble DYS, ou bien vous l’ignorez... Ce manuel est l’outil idéal pour aider celles et ceux qui n’arrivent pas à mettre de mot sur cette différence qu’ils ressentent depuis leur enfance et qui a engendré des difficultés tout au long de leur vie : échec scolaire, mal-être professionnel, dépendances, phobies, instabilité dans le couple, blocages divers, hypersensibilité, TOC, anxiétés sociales, incompréhension avec l’entourage... Trop d’adultes atypiques ont été brimés et ont enfoui leurs capacités en voulant s’adapter à une société qui ne correspondait pas à leurs propres codes. Et si vous aviez un fonctionnement intellectuel et/ou cognitif différent ? Ce manuel vous propose : • des pistes thérapeutiques pour mieux comprendre le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, le haut potentiel, le trouble de l’intégration sensorielle et les troubles dys ; • des conseils pratiques à destination des employeurs et de leurs employés atypiques pour faire établir un diagnostic ou avoir une reconnaissance à la MDPH ;• des outils adaptés pour trouver un juste équilibre sur leur lieu de travail ; • des témoignages ainsi que des adresses utiles. La neurodiversité est au cœur de cet ouvrage car elle définit chaque être individuellement." (4è de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25082 Le manuel de survie de l'adulte atypique : HPI - TDAH - DYS ; ou comment s'épanouir avec un fonctionnement intellectuel et émotionnel différent [texte imprimé] / Christelle Béchouche, Auteur ; Morgane Carlier, Illustrateur . - Paris (France) : Courrier du livre, Impr. 2021 . - 1 vol. (384 p.) : couv. en coul., ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7029-2052-7 : 22,90 EUR Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention Enfants dyslexiques Enfants en difficulté d'apprentissage Enfants surdoués Index. décimale : 159CL Troubles du langage - Troubles DYS - Troubles de l'apprentissage - Troubles de l'attention Résumé : "S’épanouir avec son atypisme ! Vous avez un HPI (haut potentiel intellectuel), un TDA-H (trouble de de l’attention avec ou sans hyper activité) ou un trouble DYS, ou bien vous l’ignorez... Ce manuel est l’outil idéal pour aider celles et ceux qui n’arrivent pas à mettre de mot sur cette différence qu’ils ressentent depuis leur enfance et qui a engendré des difficultés tout au long de leur vie : échec scolaire, mal-être professionnel, dépendances, phobies, instabilité dans le couple, blocages divers, hypersensibilité, TOC, anxiétés sociales, incompréhension avec l’entourage... Trop d’adultes atypiques ont été brimés et ont enfoui leurs capacités en voulant s’adapter à une société qui ne correspondait pas à leurs propres codes. Et si vous aviez un fonctionnement intellectuel et/ou cognitif différent ? Ce manuel vous propose : • des pistes thérapeutiques pour mieux comprendre le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, le haut potentiel, le trouble de l’intégration sensorielle et les troubles dys ; • des conseils pratiques à destination des employeurs et de leurs employés atypiques pour faire établir un diagnostic ou avoir une reconnaissance à la MDPH ;• des outils adaptés pour trouver un juste équilibre sur leur lieu de travail ; • des témoignages ainsi que des adresses utiles. La neurodiversité est au cœur de cet ouvrage car elle définit chaque être individuellement." (4è de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25082

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D'où je viens, moi ? : accompagner un enfant dans la découverte de son arbre généalogique / Denise Rebondy

Public ISBD Titre : D'où je viens, moi ? : accompagner un enfant dans la découverte de son arbre généalogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Rebondy ; Ana Cajal ; Michel Boucher, Illustrateur Mention d'édition : Ed. entièrement refondue Editeur : Paris [France] : Courrier du livre Année de publication : cop. 2004 Importance : 83 p., [6] f. de pl. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7029-0475-6 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Adoption ** Ouvrages pour la jeunesse Enfants de divorcés ** Ouvrages pour la jeunesse Famille recomposée ** Ouvrages pour la jeunesse Généalogie Index. décimale : 159CP Relations parents-enfants - Divorce Résumé : "Tous les enfants, un jour ou l'autre, posent des questions sur leurs origines: parents, grands-parents. Mais la complexité d'un nombre croissant de familles (divorces, familles recomposées...) ne rends pas toujours aisée la réalisation d'un arbre généalogique "classique". pourtant, la représentation d'un arbre personnel est toujours possibles et souhaitable, car c'est l'incontournable auxiliaire de celui qui désire se repérer dans son histoire. Cet ouvrage propose une méthode et un matériel complet à l'adulte qui souhaite accompagner un enfant dans la réalisation de son arbre. Un soin particulier a été apporté à l'élaboration des arbres des enfants de père inconnu ou nés sous X. est aussi, très souvent, un enfant en difficulté personnelle ou scolaire - La première partie explique quand, pourquoi et comment on peut aider un enfant dans ce travail essentiel. Car un enfant perdu dans sa généalogie - La deuxième partie, en couleur, est une histoire destinée aux enfants. Elle sera racontée aux plus jeunes et lue par les plus grands. Le texte part du très simple "tout le monde a une maman" pour aborder ensuite la généalogie ordinaire puis, progressivement, les situations rencontrées au quotidien: familles recomposées, adoptions..., chaque exemple étés illustré par un arbre - La troisième partie, outre des arbres généalogiques dessinés par des enfants, propose un matériel réutilisable à volonté, en particulier des fiches qui permettent le montage progressif de tout arbre, quelles que soient ses particularités." (4è de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8265 D'où je viens, moi ? : accompagner un enfant dans la découverte de son arbre généalogique [texte imprimé] / Denise Rebondy ; Ana Cajal ; Michel Boucher, Illustrateur  . -  Ed. entièrement refondue . - Paris (France) : Courrier du livre, cop. 2004 . - 83 p., [6] f. de pl. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7029-0475-6 : 15 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Adoption ** Ouvrages pour la jeunesse Enfants de divorcés ** Ouvrages pour la jeunesse Famille recomposée ** Ouvrages pour la jeunesse Généalogie Index. décimale : 159CP Relations parents-enfants - Divorce Résumé : "Tous les enfants, un jour ou l'autre, posent des questions sur leurs origines: parents, grands-parents. Mais la complexité d'un nombre croissant de familles (divorces, familles recomposées...) ne rends pas toujours aisée la réalisation d'un arbre généalogique "classique". pourtant, la représentation d'un arbre personnel est toujours possibles et souhaitable, car c'est l'incontournable auxiliaire de celui qui désire se repérer dans son histoire. Cet ouvrage propose une méthode et un matériel complet à l'adulte qui souhaite accompagner un enfant dans la réalisation de son arbre. Un soin particulier a été apporté à l'élaboration des arbres des enfants de père inconnu ou nés sous X. est aussi, très souvent, un enfant en difficulté personnelle ou scolaire - La première partie explique quand, pourquoi et comment on peut aider un enfant dans ce travail essentiel. Car un enfant perdu dans sa généalogie - La deuxième partie, en couleur, est une histoire destinée aux enfants. Elle sera racontée aux plus jeunes et lue par les plus grands. Le texte part du très simple "tout le monde a une maman" pour aborder ensuite la généalogie ordinaire puis, progressivement, les situations rencontrées au quotidien: familles recomposées, adoptions..., chaque exemple étés illustré par un arbre - La troisième partie, outre des arbres généalogiques dessinés par des enfants, propose un matériel réutilisable à volonté, en particulier des fiches qui permettent le montage progressif de tout arbre, quelles que soient ses particularités." (4è de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8265

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