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Préparation à la sortie d'institution : une autre méthodologie pour des handicapés caractériels / Diane Huppert
Titre : Préparation à la sortie d'institution : une autre méthodologie pour des handicapés caractériels Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Huppert, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : IESSE Année de publication : 1985 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 179 p. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=11199 Préparation à la sortie d'institution : une autre méthodologie pour des handicapés caractériels [texte imprimé] / Diane Huppert, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : IESSE, 1985 . - 179 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliographie
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18231 AS HUP P (1985) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Hypersexualisation des enfants / Jean Blairon
Titre : Hypersexualisation des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : impr. 2012 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 1 vol. (62 p.) Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Sexualité
HypersexualisationIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique.
L’hypersexualisation rejoint la problématique plus large de l’adultification et de tous les désirs, conscients et inconscients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants : cela peut aller des attentes scolaires démesurées à l’hypersexualisation des enfants dont les concours de mini-miss sont un exemple.
Prévenir parents, éducateurs et pouvoirs publics des conséquences désastreuses sur l’enfant de ce climat ambiant, soutenir l’éducation aux médias et le sens critique, remettre à l’honneur la créativité et le jeu comme élément de développement de l’enfance… sont des pistes évoquées à construire ensemble." (4è de couv.)
Note de contenu :
Société hypersexualisée: quand le désir des adultes paralyse la fonction éducative
Le développement de l’enfant, la sexualité et la société
L’hypersexualisation des enfants
Les mini-miss, missi dominici d'une société hyper-sexualisée ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19775 Hypersexualisation des enfants [texte imprimé] / Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, impr. 2012 . - 1 vol. (62 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ** Sexualité
HypersexualisationIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique.
L’hypersexualisation rejoint la problématique plus large de l’adultification et de tous les désirs, conscients et inconscients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants : cela peut aller des attentes scolaires démesurées à l’hypersexualisation des enfants dont les concours de mini-miss sont un exemple.
Prévenir parents, éducateurs et pouvoirs publics des conséquences désastreuses sur l’enfant de ce climat ambiant, soutenir l’éducation aux médias et le sens critique, remettre à l’honneur la créativité et le jeu comme élément de développement de l’enfance… sont des pistes évoquées à construire ensemble." (4è de couv.)
Note de contenu :
Société hypersexualisée: quand le désir des adultes paralyse la fonction éducative
Le développement de l’enfant, la sexualité et la société
L’hypersexualisation des enfants
Les mini-miss, missi dominici d'une société hyper-sexualisée ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19775 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0251172 159C BLA H Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible