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Enquête sur les pédagogies alternatives / Martine Fournier in Sciences humaines, 179 (2007)
[article]
Titre : Enquête sur les pédagogies alternatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Article en page(s) : p. 24-30 (7 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Evaluation en éducation
PédagogieMots-clés : Education progressive Freinet, Techniques de Résumé : Soupçonnées, marginalisées, parfois anathémisées..., les pédagogies alternatives savent pourtant faire réussir les élèves, comme le montrent les résultats d'une école Freinet installée dans un quartier sensible de la banlieue lilloise. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=400
in Sciences humaines > 179 (2007) . - p. 24-30 (7 p.)[article] Enquête sur les pédagogies alternatives [texte imprimé] / Martine Fournier . - p. 24-30 (7 p.).
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 179 (2007) . - p. 24-30 (7 p.)
Catégories : Evaluation en éducation
PédagogieMots-clés : Education progressive Freinet, Techniques de Résumé : Soupçonnées, marginalisées, parfois anathémisées..., les pédagogies alternatives savent pourtant faire réussir les élèves, comme le montrent les résultats d'une école Freinet installée dans un quartier sensible de la banlieue lilloise. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=400