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371 : Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement |
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Etat des lieux de l'alphabétisation en Communauté française Wallonie-Bruxelles : sicième exercice - données 2010-2011 / Comité de pilotage permanent sur l'alphabétisation des adultes
Titre : Etat des lieux de l'alphabétisation en Communauté française Wallonie-Bruxelles : sicième exercice - données 2010-2011 Type de document : texte imprimé Auteurs : Comité de pilotage permanent sur l'alphabétisation des adultes Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : [impr. 2011] Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : Commission communautaire française Importance : 1 vol. (348 p.) Format : 20 cm Langues : Français (fre) Catégories : Alphabétisation ** Belgique ** Communauté française Index. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20633 Etat des lieux de l'alphabétisation en Communauté française Wallonie-Bruxelles : sicième exercice - données 2010-2011 [texte imprimé] / Comité de pilotage permanent sur l'alphabétisation des adultes . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles : Bruxelles (Rue des Palais, 42, 1030, Belgique) : Commission communautaire française, [impr. 2011] . - 1 vol. (348 p.) ; 20 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alphabétisation ** Belgique ** Communauté française Index. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20633 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0262401 37AL COM E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible La mutation de l'école secondaire : questions de sens - propositions d'action / Francis Tilman
Titre : La mutation de l'école secondaire : questions de sens - propositions d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Tilman, Auteur ; Dominique Grootaers, Auteur Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (170 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-568-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Index. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "Jour après jour, l'école assure sa mission : tout à la fois transmettre un savoir et émanciper de jeunes sujets. Pourtant, la machine s'essoufle et les acteurs de l'école sont à la peine..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19979 La mutation de l'école secondaire : questions de sens - propositions d'action [texte imprimé] / Francis Tilman, Auteur ; Dominique Grootaers, Auteur . - Mons (4 rue André Masquelier, 7000, Belgique) : Couleur livres, DL 2011 . - 1 vol. (170 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-87003-568-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement ** Belgique Index. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "Jour après jour, l'école assure sa mission : tout à la fois transmettre un savoir et émanciper de jeunes sujets. Pourtant, la machine s'essoufle et les acteurs de l'école sont à la peine..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19979 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0253316 371 TIL M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible TIC et métiers de l'enseignement supérieur : émergences, transformations / Marie-José Barbot
Titre : TIC et métiers de l'enseignement supérieur : émergences, transformations Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Barbot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Luc Massou, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Nancy [France] : Presses universitaires de Nancy Année de publication : DL 2011 Collection : Questions de communication Importance : 1 vol. (259 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8143-0093-4 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr. p. 255-[260]. - Notes bibliogr. -Réf. bibliogr. en fin de chapitres. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement
Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Sciences de l'éducationIndex. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "prenant appui sur les résultats qualitatifs et quantitatifs d'une enquête sur les liens entre technologies de l'information et de la communication (TIC) et pratiques enseignantes, menée auprès d'enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales d'universités françaises et norvégiennes, cet ouvrage croise les regards de chercheurs français et internationaux en sciences de l'information et de la communication et sciences de l'éducation dans une perspective résolument interdisciplinaire..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19345 TIC et métiers de l'enseignement supérieur : émergences, transformations [texte imprimé] / Marie-José Barbot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Luc Massou, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Nancy (42-44, avenue de la Libération, 54014, France) : Presses universitaires de Nancy, DL 2011 . - 1 vol. (259 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Questions de communication) .
ISBN : 978-2-8143-0093-4 : 20 EUR
Bibliogr. p. 255-[260]. - Notes bibliogr. -Réf. bibliogr. en fin de chapitres.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement
Nouvelles technologies de l'information et de la communication
Sciences de l'éducationIndex. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "prenant appui sur les résultats qualitatifs et quantitatifs d'une enquête sur les liens entre technologies de l'information et de la communication (TIC) et pratiques enseignantes, menée auprès d'enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales d'universités françaises et norvégiennes, cet ouvrage croise les regards de chercheurs français et internationaux en sciences de l'information et de la communication et sciences de l'éducation dans une perspective résolument interdisciplinaire..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19345 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0245129 371 BAR T Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible L'échec scolaire des enfants de migrants : l'illusion de l'égalité / Martine Chomentoswki
Titre : L'échec scolaire des enfants de migrants : l'illusion de l'égalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Chomentoswki, Auteur Editeur : Paris [France] : l'Harmattan Année de publication : impr. 2010 Collection : Savoir et formation Importance : 1 vol. (244 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-08560-2 Note générale : Bibliogr. p. [183]-194. Webliogr. p. 194 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants d'immigrés ** Education ** France ** 1990-....
Intégration scolaire ** France ** 1990-....
Troubles de l'apprentissageIndex. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "Questionne "la grande difficulté scolaire" des élèves issus de familles migrantes de tradition orale en donnant à comprendre la nature de cette discrimination. Pointe en particulier la responsabilité de l'École qui n’aide pas assez à construire une réelle compétence linguistique" (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18725 L'échec scolaire des enfants de migrants : l'illusion de l'égalité [texte imprimé] / Martine Chomentoswki, Auteur . - Paris (Rue de l'Ecole Polytechnique, 7, 75005, France) : l'Harmattan, impr. 2010 . - 1 vol. (244 p.) ; 22 cm. - (Savoir et formation) .
ISBN : 978-2-296-08560-2
Bibliogr. p. [183]-194. Webliogr. p. 194
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants d'immigrés ** Education ** France ** 1990-....
Intégration scolaire ** France ** 1990-....
Troubles de l'apprentissageIndex. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "Questionne "la grande difficulté scolaire" des élèves issus de familles migrantes de tradition orale en donnant à comprendre la nature de cette discrimination. Pointe en particulier la responsabilité de l'École qui n’aide pas assez à construire une réelle compétence linguistique" (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18725 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0237097 371 CHO E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible