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Titre : Dans le labyrinthe Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Serres, Auteur Editeur : Caen [France] : C&F éditions Année de publication : impr. 2012 Importance : 1 vol. (222 p.) Présentation : ill., graph., fig., tabl. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915825-22-0 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. et liste de sites internet p. 215-221. -Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Recherche de l'information ** Evaluation
Recherche sur Internet ** EvaluationIndex. décimale : 004E Réseaux informatiques - Internet Résumé :
"Une recherche d'information efficace passe par l'évaluation des résultats proposés, opération complexe qui dépend de chaque usager, de ses objectifs et de ses connaissances antérieures. Il n'existe pas de grille absolue, de classement automatique des sources documentaires qui puisse répondre à tous les objectifs d'une recherche d'information.
La manière dont les usagers identifient, évaluent et valident une source, un auteur ou un document, engage et traduit leur rapport général au monde, à la société, aux institutions, à la technologie. Après avoir présenté les pratiques réelles des internautes, et particulièrement des lycéens et étudiants, Alexandre Serres dégage les notions essentielles pour l'évaluation des sources documentaires : autorité, crédibilité, qualité de l'information et pertinence(s).
Ce livre, véritable état des lieux des pratiques documentaires actuelles, remet les questions centrales de la documentation au coeur des usages de la « Génération Google » et propose des outils pour penser l'éducation à l'information en dehors des mythes et des argumentaires du marketing." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19644 Dans le labyrinthe [texte imprimé] / Alexandre Serres, Auteur . - Caen (France) : C&F éditions, impr. 2012 . - 1 vol. (222 p.) : ill., graph., fig., tabl. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-915825-22-0 : 22 EUR
Bibliogr. et liste de sites internet p. 215-221. -Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Recherche de l'information ** Evaluation
Recherche sur Internet ** EvaluationIndex. décimale : 004E Réseaux informatiques - Internet Résumé :
"Une recherche d'information efficace passe par l'évaluation des résultats proposés, opération complexe qui dépend de chaque usager, de ses objectifs et de ses connaissances antérieures. Il n'existe pas de grille absolue, de classement automatique des sources documentaires qui puisse répondre à tous les objectifs d'une recherche d'information.
La manière dont les usagers identifient, évaluent et valident une source, un auteur ou un document, engage et traduit leur rapport général au monde, à la société, aux institutions, à la technologie. Après avoir présenté les pratiques réelles des internautes, et particulièrement des lycéens et étudiants, Alexandre Serres dégage les notions essentielles pour l'évaluation des sources documentaires : autorité, crédibilité, qualité de l'information et pertinence(s).
Ce livre, véritable état des lieux des pratiques documentaires actuelles, remet les questions centrales de la documentation au coeur des usages de la « Génération Google » et propose des outils pour penser l'éducation à l'information en dehors des mythes et des argumentaires du marketing." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19644 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0249212 004E SER D Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Savoir chercher : pour une éducation à l'évaluation de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Mônica Macedo-Rouet, Auteur Editeur : Caen [France] : C&F éditions Année de publication : Impr. 2023 Collection : Educations Importance : 1 vol. (243 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37662-048-8 Note générale : Bibliogr. p. 210-241 Langues : Français (fre) Catégories : Désinformation
Education aux médias
Multimédias interactifs
Recherche de l'information
Recherche de l'information ** EvaluationIndex. décimale : 004C Informatique documentaire - Recherche de l'information Résumé :
« Chercher, c'est facile, il suffit d'écrire des mots dans la fenêtre de recherche »… quoique. C'est après que le travail commence : comment évaluer des documents pour savoir s'ils répondent vraiment au besoin, s'ils sont fiables et crédibles, quelles en sont l'origine et l'intention ? De la capacité à lire des hypertextes et à mémoriser le contenu, jusqu'à la recherche des sources, ce livre épouse tous les aspects de l'évaluation de l'information. Mônica Macedo-Rouet y présente un ensemble de travaux et d'analyses pour développer une éducation à l'évaluation de l'information. En s'appuyant sur des recherches en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences de l'information, Savoir Chercher offre des pistes de réflexion, de coordination et d'action pour l'ensemble du corps éducatif, enseignants, parents, documentalistes, éducateurs." (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25832 Savoir chercher : pour une éducation à l'évaluation de l'information [texte imprimé] / Mônica Macedo-Rouet, Auteur . - Caen (France) : C&F éditions, Impr. 2023 . - 1 vol. (243 p.) ; 21 cm. - (Educations) .
ISBN : 978-2-37662-048-8
Bibliogr. p. 210-241
Langues : Français (fre)
Catégories : Désinformation
Education aux médias
Multimédias interactifs
Recherche de l'information
Recherche de l'information ** EvaluationIndex. décimale : 004C Informatique documentaire - Recherche de l'information Résumé :
« Chercher, c'est facile, il suffit d'écrire des mots dans la fenêtre de recherche »… quoique. C'est après que le travail commence : comment évaluer des documents pour savoir s'ils répondent vraiment au besoin, s'ils sont fiables et crédibles, quelles en sont l'origine et l'intention ? De la capacité à lire des hypertextes et à mémoriser le contenu, jusqu'à la recherche des sources, ce livre épouse tous les aspects de l'évaluation de l'information. Mônica Macedo-Rouet y présente un ensemble de travaux et d'analyses pour développer une éducation à l'évaluation de l'information. En s'appuyant sur des recherches en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences de l'information, Savoir Chercher offre des pistes de réflexion, de coordination et d'action pour l'ensemble du corps éducatif, enseignants, parents, documentalistes, éducateurs." (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25832 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301327 004C MAC S Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
