HS 4 - Printemps 2023 - La parentalité à l'ère du numérique (Bulletin de L'école des parents)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de L'école des parents / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE Titre : HS 4 - Printemps 2023 - La parentalité à l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Catégories : Cybercriminalité Enfants internautes Harcèlement sur Internet Internet ** Protection de la jeunesse Jeunes internautes Index. décimale : 159CP Relations parents-enfants - Divorce Résumé : "... Le numérique a pris une place incontournable dans notre société… Prenons du recul: que dit réellement la recherche ? L'inquiétude concernant l'exposition précoce aux écrans est-elle justifiée ? Ces nouvelles technologies n'offrent-elles pas des perspectives intéressantes ? Ne devrions-nous pas, nous, adultes, poser un regard critique sur nos propres pratiques ? Comment, du côté des professionnels, mieux accompagner la parentalité numérique ?..." (4è de couv.) Note de contenu : PREAMBULE Le numérique, un Janus à deux faces LA VIE DE FAMILLE Les écrans menacent-ils le langage ? "il ne faut pas instrumentaliser la science" Pratiques numériques: quel impact sur le lien parent-bébé ? Ados sous surveillance Les risques d'un usage excessif à l'adolescence L'ACCOMPAGNEMENT Parents, faites-nous confiance ! En ligne, avec les parents ! Le miroir des processus adolescents L'impact des images trash Cyberviolences: une responsabilité collective "Le respect de l'intimité est nécessaire au bon développement de l'enfant" Une impérieuse nécessité Instaurer des rituels familiaux de déconnexion LES PERSPECTIVES Forger une vraie culture numérique à l'école Peut-on soigner avec les jeux vidéo ? Cyberpsychologie et médiation numérique Des racines et des ailes Ressources Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7903 [n° ou bulletin]  est un bulletin de L'école des parents / Fédération nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs FNEPE HS 4 - Printemps 2023 - La parentalité à l'ère du numérique [texte imprimé] . - 2023. Langues : Français (fre) Catégories : Cybercriminalité Enfants internautes Harcèlement sur Internet Internet ** Protection de la jeunesse Jeunes internautes Index. décimale : 159CP Relations parents-enfants - Divorce Résumé : "... Le numérique a pris une place incontournable dans notre société… Prenons du recul: que dit réellement la recherche ? L'inquiétude concernant l'exposition précoce aux écrans est-elle justifiée ? Ces nouvelles technologies n'offrent-elles pas des perspectives intéressantes ? Ne devrions-nous pas, nous, adultes, poser un regard critique sur nos propres pratiques ? Comment, du côté des professionnels, mieux accompagner la parentalité numérique ?..." (4è de couv.) Note de contenu : PREAMBULE Le numérique, un Janus à deux faces LA VIE DE FAMILLE Les écrans menacent-ils le langage ? "il ne faut pas instrumentaliser la science" Pratiques numériques: quel impact sur le lien parent-bébé ? Ados sous surveillance Les risques d'un usage excessif à l'adolescence L'ACCOMPAGNEMENT Parents, faites-nous confiance ! En ligne, avec les parents ! Le miroir des processus adolescents L'impact des images trash Cyberviolences: une responsabilité collective "Le respect de l'intimité est nécessaire au bon développement de l'enfant" Une impérieuse nécessité Instaurer des rituels familiaux de déconnexion LES PERSPECTIVES Forger une vraie culture numérique à l'école Peut-on soigner avec les jeux vidéo ? Cyberpsychologie et médiation numérique Des racines et des ailes Ressources Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7903

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80 - Décembre 2022 - Harcèlement. Comprendre et accompagner (Bulletin de Le sociographe)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le sociographe / Guy-Noël Pasquet Titre : 80 - Décembre 2022 - Harcèlement. Comprendre et accompagner Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement Harcèlement sur Internet Résumé : "Que recouvre le harcèlement ? Dès qu'on le traque, il semble que ce soit lui qui nous tienne. comment ce phénomène s'insinue avec dissimulation, sourd de façon maquillé, déguisé,, camouflé avant de saisir sa proie pour l'immobiliser ? Le harcèlement traverse tous les âges, toutes les circonstances, toutes les compétences, tous les lieux. L'accompagnement commence par la capacité d'accueillir ma parole qui s'énonce toujours hésitante, contradictoire, mal formulée, souvent insistante un peu dans la réplique du harcèlement. Il se poursuit en donnant un refuge puis une propension à reprendre l'initiative pour produire, faire, agir et enfin penser pour penser pour franchir la porte de sortie et s'affranchir de cette emprise." (4è de couv.) Note de contenu : EDITORIAL Les ravissements… THEMATIQUE: Harcèlement. Comprendre et accompagner Présentation. Le harceleur est toujours plus fort ! Le harcèlement moral C’est un vendredi comme tant d’autres… Le harcèlement sexuel au travail Le harcèlement, un malaise dans le travail ? Harcèlement : les enfants « s’auteurisent » à en parler Prévenir le harcèlement et le cyberharcèlement auprès des enfants de 8-10 ans Mains « diaboliques » ! D’un temps ancien vécu à l’école Témoignage d’une femme engagée contre le harcèlement POLYGRAPHIE: Chapeau l’artiste ! Présentation Le téléphone pleure. L’écoute comme seul outil d’accompagnement Panser et penser la co-construction de la prise en charge. Pédagogie en spirale et expression éthique Accompagner au-delà des 21 ans. Une logique de parcours Deux DEISsiennes à la recherche de la reconnaissance perdue DISPUTES L’approche centrée sur l’expérience de la personne en tant qu’utilisatrice (UX Design). Une perspective d’avenir pour le Travail social Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7841 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le sociographe / Guy-Noël Pasquet 80 - Décembre 2022 - Harcèlement. Comprendre et accompagner [texte imprimé] . - 2022. Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement Harcèlement sur Internet Résumé : "Que recouvre le harcèlement ? Dès qu'on le traque, il semble que ce soit lui qui nous tienne. comment ce phénomène s'insinue avec dissimulation, sourd de façon maquillé, déguisé,, camouflé avant de saisir sa proie pour l'immobiliser ? Le harcèlement traverse tous les âges, toutes les circonstances, toutes les compétences, tous les lieux. L'accompagnement commence par la capacité d'accueillir ma parole qui s'énonce toujours hésitante, contradictoire, mal formulée, souvent insistante un peu dans la réplique du harcèlement. Il se poursuit en donnant un refuge puis une propension à reprendre l'initiative pour produire, faire, agir et enfin penser pour penser pour franchir la porte de sortie et s'affranchir de cette emprise." (4è de couv.) Note de contenu : EDITORIAL Les ravissements… THEMATIQUE: Harcèlement. Comprendre et accompagner Présentation. Le harceleur est toujours plus fort ! Le harcèlement moral C’est un vendredi comme tant d’autres… Le harcèlement sexuel au travail Le harcèlement, un malaise dans le travail ? Harcèlement : les enfants « s’auteurisent » à en parler Prévenir le harcèlement et le cyberharcèlement auprès des enfants de 8-10 ans Mains « diaboliques » ! D’un temps ancien vécu à l’école Témoignage d’une femme engagée contre le harcèlement POLYGRAPHIE: Chapeau l’artiste ! Présentation Le téléphone pleure. L’écoute comme seul outil d’accompagnement Panser et penser la co-construction de la prise en charge. Pédagogie en spirale et expression éthique Accompagner au-delà des 21 ans. Une logique de parcours Deux DEISsiennes à la recherche de la reconnaissance perdue DISPUTES L’approche centrée sur l’expérience de la personne en tant qu’utilisatrice (UX Design). Une perspective d’avenir pour le Travail social Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7841

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En finir avec le harcèlement scolaire / Béatrice Kammerer in L'école des parents, 641 (Octobre-Novembre 2021)

Public ISBD [article]  inL'école des parents > 641 (Octobre-Novembre 2021) . - p. 27-60 (34 p.) Titre : En finir avec le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur ; Justine Atlan, Auteur ; Manu Boitseau, Illustrateur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27-60 (34 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire Harcèlement sur Internet Violence en milieu scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24656 [article] En finir avec le harcèlement scolaire [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur ; Justine Atlan, Auteur ; Manu Boitseau, Illustrateur . - 2021 . - p. 27-60 (34 p.). Langues : Français (fre) in L'école des parents > 641 (Octobre-Novembre 2021) . - p. 27-60 (34 p.) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire Harcèlement sur Internet Violence en milieu scolaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24656

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