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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesComment une assistante sociale du Projet Lama de Molenbeek peut-elle lutter contre la stigmatisation vécue par les consommateurs de drogues ? : expérience de stage faite au Projet Lama de Molenbeek / Chirine Ben Chaib
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302731 AS BEN C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible 3&4 - Octobre 2024 - Stigmates et (ré)actions sociales (Bulletin de Les politiques sociales)
Titre : 3&4 - Octobre 2024 - Stigmates et (ré)actions sociales Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents autistes
Racisme
Relations humaines
Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : Façade sociale Interactions sociales Résumé : "Le mot stigmate, dans le langage courant, désigne fréquemment nombre de phénomènes, qui vont de certains attributs associés à des individus ou à des groupes de personnes aux dégâts physiques visibles à la suite de catastrophes naturelles ou humaines. Chez les sociologues, anthropologues et autres spécialistes des sciences humaines et sociales, ce concept évoque d’emblée le travail d’Erving Goffman, popularisé par la publication de son livre Stigma, abondamment traduit depuis sa parution en anglais en 1963. Plus de 60 ans après cette publication, ce concept conserve-t-il sa pertinence et son actualité ?
Ce numéro revisite d’abord la typologie initialement fixée par Goffman et apporte des clés de compréhension du concept de stigmate, afin de permettre au lecteur d’appréhender plus facilement les contributions ensuite rassemblées. Celles-ci, prenant appui sur le travail de terrain de différent·e·s chercheur·e·s, démontrent la complexité des différents types de stigmate, leurs liens à l’identité et leur caractère dynamique. Les articles amènent enfin à comprendre les performances et jeux interactionnels à l’oeuvre dans la vie ordinaire, mais également dans la pratique du travail social, faits d’actions des uns et de réactions des autres, rappelant que le stigmate n’est pas une caractéristique intrinsèque de l’individu, mais s’inscrit dans une interaction ou une relation à autrui." (4è de couv.)
Note de contenu : Stigmates et (ré)actions sociales: introduction
Comment penser l'altérité et la stigmatisation avec Goffman ?
Le stigmate racial révélé par les offenses et les humiliations de Blancs
Les tatouages comme illustration transcendante du stigmate
Les réseaux sociaux, nouvel eldorado du stigmate ?
Etre autiste sur le marché de la tolérance
Mettre en situation en musique: citoyenneté situationnelle et maladie d'Alzheimer
Placement, trajectoire et stigmate en Centre éducatif fermé
Gestion du stigmate en DITEP: mise en œuvre institutionnelle d'une forme de prévention d'une disqualification plurielle
Mais où est passé le "passing" ? Note sur une notion négligée
Résumés, summaries
Recensions
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8364 [n° ou bulletin] 3&4 - Octobre 2024 - Stigmates et (ré)actions sociales [texte imprimé] . - 2024.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents autistes
Racisme
Relations humaines
Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : Façade sociale Interactions sociales Résumé : "Le mot stigmate, dans le langage courant, désigne fréquemment nombre de phénomènes, qui vont de certains attributs associés à des individus ou à des groupes de personnes aux dégâts physiques visibles à la suite de catastrophes naturelles ou humaines. Chez les sociologues, anthropologues et autres spécialistes des sciences humaines et sociales, ce concept évoque d’emblée le travail d’Erving Goffman, popularisé par la publication de son livre Stigma, abondamment traduit depuis sa parution en anglais en 1963. Plus de 60 ans après cette publication, ce concept conserve-t-il sa pertinence et son actualité ?
Ce numéro revisite d’abord la typologie initialement fixée par Goffman et apporte des clés de compréhension du concept de stigmate, afin de permettre au lecteur d’appréhender plus facilement les contributions ensuite rassemblées. Celles-ci, prenant appui sur le travail de terrain de différent·e·s chercheur·e·s, démontrent la complexité des différents types de stigmate, leurs liens à l’identité et leur caractère dynamique. Les articles amènent enfin à comprendre les performances et jeux interactionnels à l’oeuvre dans la vie ordinaire, mais également dans la pratique du travail social, faits d’actions des uns et de réactions des autres, rappelant que le stigmate n’est pas une caractéristique intrinsèque de l’individu, mais s’inscrit dans une interaction ou une relation à autrui." (4è de couv.)
Note de contenu : Stigmates et (ré)actions sociales: introduction
Comment penser l'altérité et la stigmatisation avec Goffman ?
Le stigmate racial révélé par les offenses et les humiliations de Blancs
Les tatouages comme illustration transcendante du stigmate
Les réseaux sociaux, nouvel eldorado du stigmate ?
Etre autiste sur le marché de la tolérance
Mettre en situation en musique: citoyenneté situationnelle et maladie d'Alzheimer
Placement, trajectoire et stigmate en Centre éducatif fermé
Gestion du stigmate en DITEP: mise en œuvre institutionnelle d'une forme de prévention d'une disqualification plurielle
Mais où est passé le "passing" ? Note sur une notion négligée
Résumés, summaries
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302430 POL Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Les stigmatisations dans un Centre Educatif Fermé français : esquisse d'une analyse goffmanienne / Christophe Dargère in Déviance et Société, 48,2 (Juin 2024)
Titre : Les stigmatisations dans un Centre Educatif Fermé français : esquisse d'une analyse goffmanienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Dargère, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 243-273 (31 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Jeunes délinquants
Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : Mineurs sous contrôle judiciaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27099
in Déviance et Société > 48,2 (Juin 2024) . - p. 243-273 (31 p.)[article] Les stigmatisations dans un Centre Educatif Fermé français : esquisse d'une analyse goffmanienne [texte imprimé] / Christophe Dargère, Auteur . - 2024 . - p. 243-273 (31 p.).
Langues : Français (fre)
in Déviance et Société > 48,2 (Juin 2024) . - p. 243-273 (31 p.)
Catégories : Jeunes délinquants
Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : Mineurs sous contrôle judiciaire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27099 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302349 PRI Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Entre des politiques sociales et des pratiques institutionnelles stigmatisantes : quelle responsabilité professionnelle de l'assistant social pour (ré)humaniser la relation d'aide au CPAS ? / Emma Pagliarello
Titre : Entre des politiques sociales et des pratiques institutionnelles stigmatisantes : quelle responsabilité professionnelle de l'assistant social pour (ré)humaniser la relation d'aide au CPAS ? Type de document : document électronique Auteurs : Emma Pagliarello, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2021 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (180 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : CPAS (Berchem Sainte-Agathe - 1082 Bruxelles)
Discrimination
Pauvreté
Stigmatisation (psychologie sociale)En ligne : https://elearning.iessid.be/course/view.php?id=284#section-5 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24611 Entre des politiques sociales et des pratiques institutionnelles stigmatisantes : quelle responsabilité professionnelle de l'assistant social pour (ré)humaniser la relation d'aide au CPAS ? [document électronique] / Emma Pagliarello, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2021 . - 1 vol. (180 p.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : CPAS (Berchem Sainte-Agathe - 1082 Bruxelles)
Discrimination
Pauvreté
Stigmatisation (psychologie sociale)En ligne : https://elearning.iessid.be/course/view.php?id=284#section-5 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24611
Titre de série : Les cahiers de l'école de transformation sociale Titre : Monoparentalité et petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marinette Mormont, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le forum bruxellois contre les inégalités Année de publication : [2024] Importance : 1 vol. (57 p.) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enfants de divorcés
Famille monoparentale
Mères de famille monoparentale
Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : Milieux d'accueil parents solo Index. décimale : 308FAM Familles Résumé : Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26706 Les cahiers de l'école de transformation sociale. Monoparentalité et petite enfance [texte imprimé] / Marinette Mormont, Auteur . - Bruxelles (rue Fernand Bernier, 40, 1060, Belgique) : Le forum bruxellois contre les inégalités, [2024] . - 1 vol. (57 p.) ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants de divorcés
Famille monoparentale
Mères de famille monoparentale
Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : Milieux d'accueil parents solo Index. décimale : 308FAM Familles Résumé : Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26706 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302023 308FAM MOR M Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
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