Dix règles pour réussir un examen : de la préparation à l'action / Bruno Bonnechère

Public ISBD Titre : Dix règles pour réussir un examen : de la préparation à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Bonnechère, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : La Charte Année de publication : Impr. 2017 Collection : 24h00 Chroknow Importance : 1 vol. (102 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87403-448-0 Prix : 15 EUR Note générale : Bibliogr. p. 100-102 Langues : Français (fre) Catégories : Examens Travail intellectuel ** Méthodologie Index. décimale : 001 Méthodologie - Méthodes de travail Résumé : "Ces « 10 Règles pour Réussir un Examen » abordent par le menu tous les moyens (oui tous, même la fumette !) de réussir durant les 3 étapes majeures de l'année : le cursus universitaire, la période de blocus et l'examen lui-même. Car un examen se prépare dès la 1ère heure du 1er cours de la 1ère semaine. Et il débute par un examen, de conscience celui-là, auquel l'étudiant voudra se livrer pour se donner toutes les chances de succès. Assistant à la Faculté de Médecine de l'ULB, l'auteur partage son temps entre la recherche, l'encadrement des mémoires et l'enseignement de l'Anatomie." (4e de couv.) Note de contenu : INTRODUCTION PEDNANT L'ANNEE 1. Au cours tu iras 2. Actif, active tu seras 3. Des notes tu prendras 4. Des question tu (te) poseras 5. Les (bons) supports tu liras 6. Tes sources tu vérifieras 7. Des résumés tu rédigeras 8. Une vision intégrée tu développeras 9. Tes doutes tu partageras 10. De détentes tu profiteras LE BLOCUS 1. Ta santé tu soigneras 2. Ton sommeil tu chériras 3. Ton cerveau tu entraîneras 4. A planifier tu t'astreindras 5. Des pauses tu te ménageras 6. A ton alimentation tu veilleras 7. Du sport tu pratiqueras 8. Plusieurs parcours e la matière tu prévoiras 9. L'ordre tu varieras 10. A tes camarades la matière tu expliqueras LES EXAMENS 1. Détendu(e) tu seras 2. Les questions tu liras et… reliras ! 3. Le temps tu géreras 4. Ta pensée tu structureras 5. L'espace tu respecteras 6. Au propre tu écriras 7. Précis(e) tu seras 8. Tes réponses tu reliras 9. De la consultation des copies tu profiteras 10. En question tu te remettras CONCLUSION REFERENCES Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22204 Dix règles pour réussir un examen : de la préparation à l'action [texte imprimé] / Bruno Bonnechère, Auteur . - Bruxelles (Rue Guimard, 19, 1040, Belgique) : La Charte, Impr. 2017 . - 1 vol. (102 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (24h00 Chroknow) . ISBN : 978-2-87403-448-0 : 15 EUR Bibliogr. p. 100-102 Langues : Français (fre) Catégories : Examens Travail intellectuel ** Méthodologie Index. décimale : 001 Méthodologie - Méthodes de travail Résumé : "Ces « 10 Règles pour Réussir un Examen » abordent par le menu tous les moyens (oui tous, même la fumette !) de réussir durant les 3 étapes majeures de l'année : le cursus universitaire, la période de blocus et l'examen lui-même. Car un examen se prépare dès la 1ère heure du 1er cours de la 1ère semaine. Et il débute par un examen, de conscience celui-là, auquel l'étudiant voudra se livrer pour se donner toutes les chances de succès. Assistant à la Faculté de Médecine de l'ULB, l'auteur partage son temps entre la recherche, l'encadrement des mémoires et l'enseignement de l'Anatomie." (4e de couv.) Note de contenu : INTRODUCTION PEDNANT L'ANNEE 1. Au cours tu iras 2. Actif, active tu seras 3. Des notes tu prendras 4. Des question tu (te) poseras 5. Les (bons) supports tu liras 6. Tes sources tu vérifieras 7. Des résumés tu rédigeras 8. Une vision intégrée tu développeras 9. Tes doutes tu partageras 10. De détentes tu profiteras LE BLOCUS 1. Ta santé tu soigneras 2. Ton sommeil tu chériras 3. Ton cerveau tu entraîneras 4. A planifier tu t'astreindras 5. Des pauses tu te ménageras 6. A ton alimentation tu veilleras 7. Du sport tu pratiqueras 8. Plusieurs parcours e la matière tu prévoiras 9. L'ordre tu varieras 10. A tes camarades la matière tu expliqueras LES EXAMENS 1. Détendu(e) tu seras 2. Les questions tu liras et… reliras ! 3. Le temps tu géreras 4. Ta pensée tu structureras 5. L'espace tu respecteras 6. Au propre tu écriras 7. Précis(e) tu seras 8. Tes réponses tu reliras 9. De la consultation des copies tu profiteras 10. En question tu te remettras CONCLUSION REFERENCES Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22204

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Public ISBD Titre : Les examens Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : La Renaissance du livre Année de publication : impr. 2009 Collection : J'assure Importance : 1 vol. (47 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-507-00225-1 Langues : Français (fre) Catégories : Examens Travail intellectuel ** Méthodologie ** Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 001 Méthodologie - Méthodes de travail Résumé : "L'examen est l'aboutissement du parcours d'apprentissage de l'étudiant. La réussite de ce dernier est liée d'une part à la qualité de l'apprentissage et au comportement de l'étudiant au moment fatidique, d'autre part, à la prose de conscience que les études supérieures demandent un changement radical d'attitude. Partant de ce constat, ce guide accompagne concrètement l'étudiant tout au long de sa découverte d'une nouvelle manière d'étudier afin de lui permettre de gérer activement son apprentissage, sa manière de répondre aux examens (oraux, écrits, QCM), ainsi que son stress." (4è de couv.) Note de contenu : INTRODUCTION ETAPE 1 - SE PREPARER DURANT L'ANNEE… 1. Comment vas-tu être interrogé? 2. Comment vas-tu l'évaluer toi-même (c'est-à-dire te mettre à la place du professeur)? 3. Comment vas-tu t'organiser de manière à avoir le temps de tout étudier? ETAPE 2 - GERER SA PERFORMANCE AU MOMENT DE L'EXAMEN 1. Les pièges 2. Les questions 3. Les réponses 4. Le brouillon 5. La relecture ETAPE 3 - GERER SON STRESS 1. Durant la période d'étude qui précède les examens 2. Au moment de passer un examen Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18094 Les examens [texte imprimé] . - Bruxelles (Rue des Minimes, 39, 1000, Belgique) : La Renaissance du livre, impr. 2009 . - 1 vol. (47 p.) ; 24 cm. - (J'assure) . ISBN : 978-2-507-00225-1 Langues : Français (fre) Catégories : Examens Travail intellectuel ** Méthodologie ** Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 001 Méthodologie - Méthodes de travail Résumé : "L'examen est l'aboutissement du parcours d'apprentissage de l'étudiant. La réussite de ce dernier est liée d'une part à la qualité de l'apprentissage et au comportement de l'étudiant au moment fatidique, d'autre part, à la prose de conscience que les études supérieures demandent un changement radical d'attitude. Partant de ce constat, ce guide accompagne concrètement l'étudiant tout au long de sa découverte d'une nouvelle manière d'étudier afin de lui permettre de gérer activement son apprentissage, sa manière de répondre aux examens (oraux, écrits, QCM), ainsi que son stress." (4è de couv.) Note de contenu : INTRODUCTION ETAPE 1 - SE PREPARER DURANT L'ANNEE… 1. Comment vas-tu être interrogé? 2. Comment vas-tu l'évaluer toi-même (c'est-à-dire te mettre à la place du professeur)? 3. Comment vas-tu t'organiser de manière à avoir le temps de tout étudier? ETAPE 2 - GERER SA PERFORMANCE AU MOMENT DE L'EXAMEN 1. Les pièges 2. Les questions 3. Les réponses 4. Le brouillon 5. La relecture ETAPE 3 - GERER SON STRESS 1. Durant la période d'étude qui précède les examens 2. Au moment de passer un examen Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18094

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