L’influence de la cohérence des pratiques éducatives et de la communication entre professionnels sur la gestion des troubles des comportements chez les enfants placés [document électronique] / Lamia El Kadiri, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2026 . - 1 vol. (65 p.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Accueil et Education du Jeune Enfant (AEJE)) . Langues : Français (fre) |


