Titre :	Travailler ensemble en institution
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christine Vander Borght, Auteur
Editeur :	Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Année de publication :	Impr. 2014
Collection :	Temps d'arrêt
Sous-collection :	Lectures num. 78
Importance :	1 vol. (59 p.)
Format :	18 cm
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Analyse institutionnelle
Index. décimale :	658 Organisation des entreprises et des institutions - Management, leadership
Résumé :	"Travailler ensemble au sein des institutions est un défi quotidien qui nécessite ajustement, réflexivité et construction commune. Au delà des spécificités institutionnelles d'éducation, d'aide ou de soin, des conditions invariantes sont nécessaires pour que les pratiques s'ajustent à la réalité des enfants, adolescents et adultes qui s'adressent à nous. Trois postulats fondent cette approche : assumer le mandat institutionnel, soigner la relation à l'autre, soutenir une relation de coopération entre collègues et avec la personne qui requiert notre intervention. Coopération, évaluation, questionnement, gestion des émotions sont autant de questions abordées et illustrées de vignettes cliniques." (4e de couv.)
Note de contenu :	Apprendre l’institution Jalons pour appréhender un milieu institutionnalisé Repères historiques Ce qui est établi, décidé, institué Tenir le cadre Face aux décideurs Selon l’organisation de la vie institutionnelle Vers des pratiques intelligibles et transférables Travailler ensemble Les conditions du travail aujourd’hui Trouver la bonne distance Entre coopération et compétition Un processus évaluable Transmettre l’expérience Vignette Gérer les émotions Du bon usage professionnel de nos émotions Soutenir un processus d’intelligence collective
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27620

Travailler ensemble en institution [texte imprimé] / Christine Vander Borght, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Impr. 2014 . - 1 vol. (59 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures; 78) .
Langues : Français (fre)

Catégories :	Analyse institutionnelle
Index. décimale :	658 Organisation des entreprises et des institutions - Management, leadership
Résumé :	"Travailler ensemble au sein des institutions est un défi quotidien qui nécessite ajustement, réflexivité et construction commune. Au delà des spécificités institutionnelles d'éducation, d'aide ou de soin, des conditions invariantes sont nécessaires pour que les pratiques s'ajustent à la réalité des enfants, adolescents et adultes qui s'adressent à nous. Trois postulats fondent cette approche : assumer le mandat institutionnel, soigner la relation à l'autre, soutenir une relation de coopération entre collègues et avec la personne qui requiert notre intervention. Coopération, évaluation, questionnement, gestion des émotions sont autant de questions abordées et illustrées de vignettes cliniques." (4e de couv.)
Note de contenu :	Apprendre l’institution Jalons pour appréhender un milieu institutionnalisé Repères historiques Ce qui est établi, décidé, institué Tenir le cadre Face aux décideurs Selon l’organisation de la vie institutionnelle Vers des pratiques intelligibles et transférables Travailler ensemble Les conditions du travail aujourd’hui Trouver la bonne distance Entre coopération et compétition Un processus évaluable Transmettre l’expérience Vignette Gérer les émotions Du bon usage professionnel de nos émotions Soutenir un processus d’intelligence collective
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27620