Titre : |
S’ajuster à l’enfant sensible au monde |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Ayala Borghini, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles |
Année de publication : |
2024 |
Collection : |
Temps d'arrêt num. 147 |
Importance : |
1 vol. (64 p.) |
Format : |
18 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Développement de l'enfant
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Index. décimale : |
159C Psychologie de l’enfant (généralités) |
Résumé : |
"Comment comprendre que certains bébés sont plus sensibles voire hypersensibles ? Comment ajuster les conditions d’accueil d’un enfant aux besoins spécifiques tout en veillant au groupe dans sa globalité ? Notre sensorialité, notre réceptivité au monde est singulière.
Quand on ressent tout trop fort ou pas assez, se construire et s’accorder à l’autre est un défi d’équilibriste permanent.
Dans ce contexte particulier, l’adulte veille à être un appui ajusté aux besoins spécifiques de l’enfant pour lui permettre de grandir singulièrement et de s’inscrire dans le monde.
Dans ce livre, Ayala Borghini, docteure en psychologie et psychothérapeute, propose des éléments de compréhension pour aider les enfants aux prises avec des difficultés sensorielles singulières" (4e de couv.)
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Note de contenu : |
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Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27473 |
S’ajuster à l’enfant sensible au monde [texte imprimé] / Ayala Borghini, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2024 . - 1 vol. (64 p.) ; 18 cm. - ( Temps d'arrêt; 147) . Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Développement de l'enfant
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Index. décimale : |
159C Psychologie de l’enfant (généralités) |
Résumé : |
"Comment comprendre que certains bébés sont plus sensibles voire hypersensibles ? Comment ajuster les conditions d’accueil d’un enfant aux besoins spécifiques tout en veillant au groupe dans sa globalité ? Notre sensorialité, notre réceptivité au monde est singulière.
Quand on ressent tout trop fort ou pas assez, se construire et s’accorder à l’autre est un défi d’équilibriste permanent.
Dans ce contexte particulier, l’adulte veille à être un appui ajusté aux besoins spécifiques de l’enfant pour lui permettre de grandir singulièrement et de s’inscrire dans le monde.
Dans ce livre, Ayala Borghini, docteure en psychologie et psychothérapeute, propose des éléments de compréhension pour aider les enfants aux prises avec des difficultés sensorielles singulières" (4e de couv.)
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Note de contenu : |
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Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27473 |
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