Identité professionnelle et formation permanente des assistantes sociales / Gisèle Morand

Public ISBD Titre : Identité professionnelle et formation permanente des assistantes sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Morand, Auteur Editeur : Paris [France] : Bayard Année de publication : 1992 Collection : Travail social Importance : 269 p. Présentation : tabl. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12032-7 Note générale : Bibliogr. p. 261-269 Langues : Français (fre) Catégories : Travailleurs sociaux Travailleuses sociales ~termes orphelins:Education permanente Résumé : "A partir de l'étude de la structuration du service social, Gisèle Morand élabore une théorie du fait professionnel qui lui permet de décrypter l'histoire des assistantes sociales. Elle met au jour leur lutte constante contre l'assimilation de leur fonction au travail domestique féminin. Le lieu où s'affirme le mieux ce combat est sans doute la formation permanente. Avec la valorisation d'une compétence, à travers la revendication de l'autonomie, sa conquête et sa défense, une véritable identité professionnelle se dessine. Au-delà du groupe des assistantes sociales, ce livre ouvre des perspectives originales à l'analyse des stratégies des professions féminines qualifiées." Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=15803 Identité professionnelle et formation permanente des assistantes sociales [texte imprimé] / Gisèle Morand, Auteur . - Paris (France) : Bayard, 1992 . - 269 p. : tabl. ; 22 cm. - (Travail social) . ISBN : 978-2-227-12032-7 Bibliogr. p. 261-269 Langues : Français (fre) Catégories : Travailleurs sociaux Travailleuses sociales ~termes orphelins:Education permanente Résumé : "A partir de l'étude de la structuration du service social, Gisèle Morand élabore une théorie du fait professionnel qui lui permet de décrypter l'histoire des assistantes sociales. Elle met au jour leur lutte constante contre l'assimilation de leur fonction au travail domestique féminin. Le lieu où s'affirme le mieux ce combat est sans doute la formation permanente. Avec la valorisation d'une compétence, à travers la revendication de l'autonomie, sa conquête et sa défense, une véritable identité professionnelle se dessine. Au-delà du groupe des assistantes sociales, ce livre ouvre des perspectives originales à l'analyse des stratégies des professions féminines qualifiées." Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=15803

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0070441	360 MOR I	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Adeppi - Atelier d'Education Permanente pour Personnes Incarcérées  

Public ISBD Titre : Adeppi - Atelier d'Education Permanente pour Personnes Incarcérées Type de document : document électronique Langues : Français (fre) Catégories : Atelier d'éducation permanente pour personnes incarcérées (Forest - 1190 Bruxelles) Démocratisation de la culture Insertion professionnelle Insertion socioprofessionnelle Prisonniers ** Education Socialisation ~termes orphelins:Education permanente Index. décimale : 308PRI Prisons Résumé : "L’objectif premier est de permettre un meilleur accès de tous les détenus (même minoritaires : les femmes, les non-francophones, les analphabètes complets, les internés, …) au droit fondamental à l’éducation (même en prison) pour favoriser la réinsertion au bénéfice de l’ensemble de la société. Le second objectif, c'est la culture au sens large. Aujourd'hui nous privilégions une culture active,c'est à dire la mise sur pied d'ateliers d'écriture, de théâtre, de danse, de peinture, etc."(Site Internet) En ligne : https://www.adeppi.be/ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23839 Adeppi - Atelier d'Education Permanente pour Personnes Incarcérées [document électronique] . - [s.d.]. Langues : Français (fre) Catégories : Atelier d'éducation permanente pour personnes incarcérées (Forest - 1190 Bruxelles) Démocratisation de la culture Insertion professionnelle Insertion socioprofessionnelle Prisonniers ** Education Socialisation ~termes orphelins:Education permanente Index. décimale : 308PRI Prisons Résumé : "L’objectif premier est de permettre un meilleur accès de tous les détenus (même minoritaires : les femmes, les non-francophones, les analphabètes complets, les internés, …) au droit fondamental à l’éducation (même en prison) pour favoriser la réinsertion au bénéfice de l’ensemble de la société. Le second objectif, c'est la culture au sens large. Aujourd'hui nous privilégions une culture active,c'est à dire la mise sur pied d'ateliers d'écriture, de théâtre, de danse, de peinture, etc."(Site Internet) En ligne : https://www.adeppi.be/ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23839

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