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Parce que lire dé(s)livres... : offrir une bibliothèque de qualité aux oubliés derrière les murs de la prison de Forest / Emmylou Barrère
Titre : Parce que lire dé(s)livres... : offrir une bibliothèque de qualité aux oubliés derrière les murs de la prison de Forest Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmylou Barrère, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : IESSID Année de publication : 2020 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (167 f. - LXXXII) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothéconomie ** Logiciels
Bibliothèques ** Décentralisation
Bibliothèques de prisons
Démocratisation de la culture
Migration des systèmes d'information
PMB (logiciel)
TélétravailRésumé :
"La bibliothèque de prison de Forest est une antenne de la Bibliothèque Francophone de Forest (Biblif). Le fonds est composé d'environ 3000 documents (monographies et périodiques). Ce TFE relate l'informatisation du catalogue de la bibliothèque via une migration de données vers PMB. Une documentation relative à utilisation de l'outil a été rédigée. De plus, une analyse du fonds et des besoins des usagers a été réalisée dans le but de mettre en place une politique documentaire. un outil et des pistes de réflexion ont été élaborés. Enfin un état des lieux sur le métier de bibliothécaire de prison en Belgique est proposé. La bibliothèque de prison poursuivra ainsi son processus d'amélioration de la qualité de son fonds pour ses usagers. (par l'auteur)
Note de thèse : TFE de bachelier : Bibliothéconomie et documentation : Bruxelles : IESSID, 2020 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24059 Parce que lire dé(s)livres... : offrir une bibliothèque de qualité aux oubliés derrière les murs de la prison de Forest [texte imprimé] / Emmylou Barrère, Auteur . - Bruxelles (Rue de l'Abbaye, 26, 1050, Belgique) : IESSID, 2020 . - 1 vol. (167 f. - LXXXII) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothéconomie ** Logiciels
Bibliothèques ** Décentralisation
Bibliothèques de prisons
Démocratisation de la culture
Migration des systèmes d'information
PMB (logiciel)
TélétravailRésumé :
"La bibliothèque de prison de Forest est une antenne de la Bibliothèque Francophone de Forest (Biblif). Le fonds est composé d'environ 3000 documents (monographies et périodiques). Ce TFE relate l'informatisation du catalogue de la bibliothèque via une migration de données vers PMB. Une documentation relative à utilisation de l'outil a été rédigée. De plus, une analyse du fonds et des besoins des usagers a été réalisée dans le but de mettre en place une politique documentaire. un outil et des pistes de réflexion ont été élaborés. Enfin un état des lieux sur le métier de bibliothécaire de prison en Belgique est proposé. La bibliothèque de prison poursuivra ainsi son processus d'amélioration de la qualité de son fonds pour ses usagers. (par l'auteur)
Note de thèse : TFE de bachelier : Bibliothéconomie et documentation : Bruxelles : IESSID, 2020 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24059 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300010 BD BAR P (2020) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE BD Disponible Dossier : Arts et culture : quels parcours ? / Romain Cordier in Cahiers pédagogiques, 535 (Février 2017)
[article]
Titre : Dossier : Arts et culture : quels parcours ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Cordier, Auteur ; Antoine Mignon, Auteur ; Christine Deronne, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.10-56 (46 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Art
Culture personnelle
Démocratisation de la cultureRésumé : "Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « ?parcours? », qui doit permettre à l’élève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des œuvres, des lieux."(Site de l'éd.) Note de contenu : Sommaire du dossier :
Dossier : Arts et culture : quels parcours ?
Avant-propos par Jean-Charles Léon
CULTURE
Un mois avec l’Orchestre national de France Antoine Mignon
Assis sur un banc Romain Cordier
Rencontrer des œuvres d’art Christine Deronne
Mémoire d’une visite au musée Véronique Pierrat
Ressentir et exprimer ses émotions Alice Python
Découvrir, parler Dominique Tiberi
Ne pas oublier les sciences et techniques Jean-Michel Zakhartchouk
La musique comme représentation du monde ? Jean-Charles Léon
PRATIQUES
Les savoirs incarnés Daniel Gostain
Un voyage imaginaire en salle d’arts plastiques Julie El Mir
Danser dans la rue Yves Le Coz
Il fait moins noir quand quelqu’un danse Muriel Lacour
« ?Au tableau !? » Stéphane Gallet
« Hip ! hip ! hip ! Hippopotame ! » Béatrice Goulet
RENCONTRES
La médiation artistique est pédagogique ! Jean-Pierre Klein
La musique à la portée de tous, partout Didier Jalquin
Créer du lien, ouvrir l’école L’équipe du CRÉA
L’inclusion par le théâtre : « ?Je suis avec les autres.? » Drystan Denis, Claire de Saint Martin
Improviser : une pédagogie de l’expérimentation Mathieu Hainselin, Magali Quillico, Gustave Parking
L’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE : QUEL PARCOURS !
Mon ami l’Arbre Sydalise Dufestin, Diana Léocadie
Un Printemps de la culture qui rayonne Cyrille Savary
Le chef d’établissement et la mise en place du PÉAC Olivier Rosan
Entre proximité et distance Florence Eloy
Rencontre avec Robin Renucci Entretien par Jean-Charles Léon
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21712
in Cahiers pédagogiques > 535 (Février 2017) . - p.10-56 (46 p.)[article] Dossier : Arts et culture : quels parcours ? [texte imprimé] / Romain Cordier, Auteur ; Antoine Mignon, Auteur ; Christine Deronne, Auteur . - 2017 . - p.10-56 (46 p.).
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 535 (Février 2017) . - p.10-56 (46 p.)
Catégories : Art
Culture personnelle
Démocratisation de la cultureRésumé : "Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « ?parcours? », qui doit permettre à l’élève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des œuvres, des lieux."(Site de l'éd.) Note de contenu : Sommaire du dossier :
Dossier : Arts et culture : quels parcours ?
Avant-propos par Jean-Charles Léon
CULTURE
Un mois avec l’Orchestre national de France Antoine Mignon
Assis sur un banc Romain Cordier
Rencontrer des œuvres d’art Christine Deronne
Mémoire d’une visite au musée Véronique Pierrat
Ressentir et exprimer ses émotions Alice Python
Découvrir, parler Dominique Tiberi
Ne pas oublier les sciences et techniques Jean-Michel Zakhartchouk
La musique comme représentation du monde ? Jean-Charles Léon
PRATIQUES
Les savoirs incarnés Daniel Gostain
Un voyage imaginaire en salle d’arts plastiques Julie El Mir
Danser dans la rue Yves Le Coz
Il fait moins noir quand quelqu’un danse Muriel Lacour
« ?Au tableau !? » Stéphane Gallet
« Hip ! hip ! hip ! Hippopotame ! » Béatrice Goulet
RENCONTRES
La médiation artistique est pédagogique ! Jean-Pierre Klein
La musique à la portée de tous, partout Didier Jalquin
Créer du lien, ouvrir l’école L’équipe du CRÉA
L’inclusion par le théâtre : « ?Je suis avec les autres.? » Drystan Denis, Claire de Saint Martin
Improviser : une pédagogie de l’expérimentation Mathieu Hainselin, Magali Quillico, Gustave Parking
L’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE : QUEL PARCOURS !
Mon ami l’Arbre Sydalise Dufestin, Diana Léocadie
Un Printemps de la culture qui rayonne Cyrille Savary
Le chef d’établissement et la mise en place du PÉAC Olivier Rosan
Entre proximité et distance Florence Eloy
Rencontre avec Robin Renucci Entretien par Jean-Charles Léon
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0276011 370 COL Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Favelas littéraires : bibliothèques et culture littéraire dans les quartiers populaires / Marion Loire in BIBLIOthèque(s), 78 (2015)
[article]
Titre : Favelas littéraires : bibliothèques et culture littéraire dans les quartiers populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Loire, Auteur ; Julio Ludemir, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 29-32 (4 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques et pauvres
Bibliothèques publiques ** Brésil
Démocratisation de la cultureIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : "Bibliothèques communautaires, Bibliothèques Parcs, Fêtes du livres, "saraus"...les initiatives se multiplient pour renouer avec la culture et satisfaire un public de plus en plus demandeur, conscient du rôle crucial que jouent l'éducation et le savoir pour l'ascension sociale et le développement personnel..." (par les auteurs) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20837
in BIBLIOthèque(s) > 78 (2015) . - p. 29-32 (4 p.)[article] Favelas littéraires : bibliothèques et culture littéraire dans les quartiers populaires [texte imprimé] / Marion Loire, Auteur ; Julio Ludemir, Auteur . - 2015 . - p. 29-32 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in BIBLIOthèque(s) > 78 (2015) . - p. 29-32 (4 p.)
Catégories : Bibliothèques et pauvres
Bibliothèques publiques ** Brésil
Démocratisation de la cultureIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : "Bibliothèques communautaires, Bibliothèques Parcs, Fêtes du livres, "saraus"...les initiatives se multiplient pour renouer avec la culture et satisfaire un public de plus en plus demandeur, conscient du rôle crucial que jouent l'éducation et le savoir pour l'ascension sociale et le développement personnel..." (par les auteurs) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20837 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0264679 ASS Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Cohésion sociale : mieux vivre ensemble à Bruxelles / Gilda Benjamin in Alter Echos, 352-353 (2013)
[article]
Titre : Cohésion sociale : mieux vivre ensemble à Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilda Benjamin, Auteur ; Thomas Lemaigre, Auteur ; Cédric Vallet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1-34 (35 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté
Concertation
Démocratisation de la culture
Intégration socialeMots-clés : Dynamiques associatives locales Appartenance culturelle Cohabitation interculturelle Mixité culturelle Plans de cohésion sociale Index. décimale : 320 Politique (généralités) - Théories politiques Résumé : "Depuis son adoption, le décret cohésion sociale de la Commission communautaire française a connu bien des évolutions sur le terrain... Très souvent, la cohésion sociale a pallié l'absence d'une politique francophone spécifique en matière d'accueil des primo-arrivants..." (par les auteurs) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19800
in Alter Echos > 352-353 (2013) . - p. 1-34 (35 p.)[article] Cohésion sociale : mieux vivre ensemble à Bruxelles [texte imprimé] / Gilda Benjamin, Auteur ; Thomas Lemaigre, Auteur ; Cédric Vallet, Auteur . - 2013 . - p. 1-34 (35 p.).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 352-353 (2013) . - p. 1-34 (35 p.)
Catégories : Citoyenneté
Concertation
Démocratisation de la culture
Intégration socialeMots-clés : Dynamiques associatives locales Appartenance culturelle Cohabitation interculturelle Mixité culturelle Plans de cohésion sociale Index. décimale : 320 Politique (généralités) - Théories politiques Résumé : "Depuis son adoption, le décret cohésion sociale de la Commission communautaire française a connu bien des évolutions sur le terrain... Très souvent, la cohésion sociale a pallié l'absence d'une politique francophone spécifique en matière d'accueil des primo-arrivants..." (par les auteurs) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19800 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0250952 AGE Périodique Bibliothèque IESSID Presse Exclu du prêt Argentine : des bibliothèques pour tous. Projet de bibliothèques populaires dans le métro et les gares de Buenos Aires / Tomas Solari in BIBLIOthèque(s), 65/66 (2012)
[article]
Titre : Argentine : des bibliothèques pour tous. Projet de bibliothèques populaires dans le métro et les gares de Buenos Aires Type de document : texte imprimé Auteurs : Tomas Solari, Auteur ; Marie-Christine Huber, Traducteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 62-67 (6 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Argentine
Bibliothèques publiques
Démocratisation de la culture
Diffusion de la cultureIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19770
in BIBLIOthèque(s) > 65/66 (2012) . - p. 62-67 (6 p.)[article] Argentine : des bibliothèques pour tous. Projet de bibliothèques populaires dans le métro et les gares de Buenos Aires [texte imprimé] / Tomas Solari, Auteur ; Marie-Christine Huber, Traducteur . - 2012 . - p. 62-67 (6 p.).
Langues : Français (fre)
in BIBLIOthèque(s) > 65/66 (2012) . - p. 62-67 (6 p.)
Catégories : Bibliothèques ** Argentine
Bibliothèques publiques
Démocratisation de la culture
Diffusion de la cultureIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19770 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0250810 ASS Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible L'art peut-il être utile au Social ? / Baptiste De Reymaeker in L'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale, 70 (2011)
PermalinkL'accès aux droits sociaux fondamentaux : regards des travailleurs sociaux de terrain in Bis, 161 (2010)
PermalinkLa médiation culturelle [Dossier] : enjeux, dispositifs et pratiques / Laurent Fleury in Lien social et politiques - RIAC, 60 (2008)
PermalinkNeuf essentiels pour comprendre les "droit culturels" et le droit de participer à la vie culturelle / Céline Romainville
PermalinkNeuf essentiels pour comprendre les "droits culturels" et le droit de participer à la vie culturelle / Céline Romainville
PermalinkLe rôle de la culture dans la lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale : publication réalisée à la suite du colloque organisé les 17,18 et 19 octobre 2010 à Bruxelles, dans le cadre de la Présidence belge de l'Union européenne / Fédération Wallonie-Bruxelles, Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente. Administration générale de la Culture
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