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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesUne école où l'inclusion se signe / Pierre Jassogne in Alter Echos, 527 (Janvier - Février 2026)
[article]
Titre : Une école où l'inclusion se signe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Jassogne, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : p.73-83 (11 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Enfants sourds
Intégration scolaireMots-clés : Communauté Sainte-Marie Elèves sourds Elèves malentendants Résumé : "A Namur, la Communauté scolaire Sainte-Marie accueille chaque années une cinquantaine d'élèves sourds et malentendants dans des classes mixtes, aux côtés d'élèves entendants, de la maternelle au secondaire. Vingt-cinq ans après ses débuts, ce projet bilingue français-langue des signes reste sans équivalent en Fédération Wallonie-Bruxelles, porté par une équipe qui jongle avec la pénurie d'enseignants, la quête de financements et l'envie de prouver qu'une autre école est possible." (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28027
in Alter Echos > 527 (Janvier - Février 2026) . - p.73-83 (11 p.)[article] Une école où l'inclusion se signe [texte imprimé] / Pierre Jassogne, Auteur . - 2026 . - p.73-83 (11 p.).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 527 (Janvier - Février 2026) . - p.73-83 (11 p.)
Catégories : Enfants sourds
Intégration scolaireMots-clés : Communauté Sainte-Marie Elèves sourds Elèves malentendants Résumé : "A Namur, la Communauté scolaire Sainte-Marie accueille chaque années une cinquantaine d'élèves sourds et malentendants dans des classes mixtes, aux côtés d'élèves entendants, de la maternelle au secondaire. Vingt-cinq ans après ses débuts, ce projet bilingue français-langue des signes reste sans équivalent en Fédération Wallonie-Bruxelles, porté par une équipe qui jongle avec la pénurie d'enseignants, la quête de financements et l'envie de prouver qu'une autre école est possible." (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28027 Réservation
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