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Titre : Dans quelles mesures les stratégies mises en place dans l'enseignement spécialisé fondamental impactent l'inclusion d'un jeune déficient visuel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Josse, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2023 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Master en Ingénierie et Action sociales Importance : 1 vol. (56 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28101 Dans quelles mesures les stratégies mises en place dans l'enseignement spécialisé fondamental impactent l'inclusion d'un jeune déficient visuel ? [texte imprimé] / Martin Josse, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2023 . - 1 vol. (56 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Master en Ingénierie et Action sociales) .
Langues : Français (fre)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28101 Réservation
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