| Titre : |
Le jeu à l'école primaire : Comment favoriser le prêt de jeux entre enseignants à l'école et faire des différentes possessions une richesse pour tous? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bénédicte Lambillon, Auteur |
| Editeur : |
Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID |
| Année de publication : |
2014 |
| Collection : |
Travaux de fin d'études |
| Sous-collection : |
Spécialisation en Sciences et Techniques du Jeu |
| Importance : |
28 p. |
| Format : |
30 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Jeux Ecole Apprentissage Ludothéconomie |
| Résumé : |
"[...] dès lors, je suis partie du constat général suivant : le jeu existe dans les écoles ou, plus exactement, dans les écoles il y a des jeux. Suite à cette mise en évidence, que j'ai prise comme postulat de départ, une double question est apparue : comment utiliser tous ces jeux au mieux et faire des différentes possessions d'une école, une richesse?
[...]
Mon travail s'articule en deux parties. La première propose des aspects plus théoriques [PMB LudoTECH, Système ESAR...] alors que la seconde regorge d'informations à propos des différentes actions qui ont pu être menées dans le projet du jeu à l'école." |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22275 |
|
Le jeu à l'école primaire : Comment favoriser le prêt de jeux entre enseignants à l'école et faire des différentes possessions une richesse pour tous?
