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En quoi l’intervention sociale favorise-t-elle l’inclusion et le bien-être des jeunes atteints de surdité ? Expérience de pratique professionnelle faite à l’Institut Royal pour Sourds et Aveugles / Mitu Doumont
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Titre : En quoi l’intervention sociale favorise-t-elle l’inclusion et le bien-être des jeunes atteints de surdité ? Expérience de pratique professionnelle faite à l’Institut Royal pour Sourds et Aveugles Type de document : document électronique Auteurs : Mitu Doumont, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Importance : 1 vol. (88 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Institut Royal pour Sourds et Aveugles (Uccle - 1180 Bruxelles)
SourdsMots-clés : Projet PER Inclusion des personnes sourdes En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27244 En quoi l’intervention sociale favorise-t-elle l’inclusion et le bien-être des jeunes atteints de surdité ? Expérience de pratique professionnelle faite à l’Institut Royal pour Sourds et Aveugles [document électronique] / Mitu Doumont, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (88 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)La notion d'intimité.. / Xavier Boeve
Le Projet Educatif Personnalisé: analyse d'une pratique institutionnelle / Céline Vilaine
Titre : Le Projet Educatif Personnalisé: analyse d'une pratique institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Vilaine, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 1999 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 94 p. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie. -Annexe Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés auditifs ** Réadaptation
Institut Royal pour Sourds et Aveugles (Uccle - 1180 Bruxelles)
~termes orphelins:Surdité chez l'enfantRésumé : ** Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2146 Le Projet Educatif Personnalisé: analyse d'une pratique institutionnelle [texte imprimé] / Céline Vilaine, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 1999 . - 94 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliographie. -Annexe
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants handicapés auditifs ** Réadaptation
Institut Royal pour Sourds et Aveugles (Uccle - 1180 Bruxelles)
~termes orphelins:Surdité chez l'enfantRésumé : ** Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2146 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0116884 AS VIL P (1999) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Réserve Disponible La rencontre des parents et du milieu scolaire pour des enfants malentendants en semi-internat / Ingrid Rooman
Titre : La rencontre des parents et du milieu scolaire pour des enfants malentendants en semi-internat Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Rooman, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 1994 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 106 p. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie
AnnexesLangues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés auditifs ** Réadaptation
Institut Royal pour Sourds et Aveugles (Uccle - 1180 Bruxelles)
~termes orphelins:Surdité chez l'enfantPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=14484 La rencontre des parents et du milieu scolaire pour des enfants malentendants en semi-internat [texte imprimé] / Ingrid Rooman, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 1994 . - 106 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliographie
Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants handicapés auditifs ** Réadaptation
Institut Royal pour Sourds et Aveugles (Uccle - 1180 Bruxelles)
~termes orphelins:Surdité chez l'enfantPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=14484 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0051350 AS ROO R (1994) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Réserve Disponible