En quoi la création d'un espace d'écoute centré sur les émotions en maison de jeunes/école des devoirs est pertinent et peut contribuer à la construction identitaire des jeunes ? / Margaux Verlinden  

Public ISBD Titre : En quoi la création d'un espace d'écoute centré sur les émotions en maison de jeunes/école des devoirs est pertinent et peut contribuer à la construction identitaire des jeunes ? Type de document : document électronique Auteurs : Margaux Verlinden, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2023 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (92 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ecole des devoirs (*) Ecoute (psychologie) Emotions Foyer des Jeunes des Marolles (FJM) Identité (psychologie) Jeunesse ** Protection, assistance, etc. Service social communautaire Mots-clés : Ecoute du jeune  Construction identitaire En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1YbqCCDXXijhfWkLfhastgVJN6S6XzrfC Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25928 En quoi la création d'un espace d'écoute centré sur les émotions en maison de jeunes/école des devoirs est pertinent et peut contribuer à la construction identitaire des jeunes ? [document électronique] / Margaux Verlinden, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2023 . - 1 vol. (92 p.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) . Langues : Français (fre) Catégories : Ecole des devoirs (*) Ecoute (psychologie) Emotions Foyer des Jeunes des Marolles (FJM) Identité (psychologie) Jeunesse ** Protection, assistance, etc. Service social communautaire Mots-clés : Ecoute du jeune  Construction identitaire En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1YbqCCDXXijhfWkLfhastgVJN6S6XzrfC Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25928

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