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Violence dans les écolesSynonyme(s)Ecoles ** Violence ;Violence à l'école ;Violence scolaire Violences scolaires |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesComprendre les violences à l'école / Philippe Vienne
Titre : Comprendre les violences à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vienne, Auteur Editeur : Paris ; Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2003 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 205 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4340-4 Note générale : Bibliogr. p. 199-201. Langues : Français (fre) Catégories : Violence dans les écoles Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "L'auteur a mené une observation clandestine et participante en se plongeant, durant deux ans, dans la vie quotidienne de deux écoles d'enseignement technique et professionnel, en partageant les rôles et le travail du personnel. La théorisation sociologique et anthropologique de ce travail de terrain a fait apparaître quatre grilles de lecture permettant une meilleure compréhension des violences à l'école. Le praticien de l'éducation y trouvera la possibilité de comprendre son établissement et la vie qui s'y déroule. Les grilles de lecture explorent les soubassements d'une institution scolaire auxquels la littérature pédagogique s'était peu intéressée jusqu'à présent : comment se construit au quotidien un univers spécifique fait de tensions, d'adaptations des élèves et du personnel, et de négociations entre les uns et les autres. Les professeurs et étudiants en sciences de l'éducation, les directeurs d'établissements scolaires, les enseignants, les sociologues, les éducateurs et aussi les parents seront intéressés par cet ouvrage." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=5369 Comprendre les violences à l'école [texte imprimé] / Philippe Vienne, Auteur . - Paris ; Bruxelles : De Boeck Université, 2003 . - 205 p. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-4340-4
Bibliogr. p. 199-201.
Langues : Français (fre)
Catégories : Violence dans les écoles Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "L'auteur a mené une observation clandestine et participante en se plongeant, durant deux ans, dans la vie quotidienne de deux écoles d'enseignement technique et professionnel, en partageant les rôles et le travail du personnel. La théorisation sociologique et anthropologique de ce travail de terrain a fait apparaître quatre grilles de lecture permettant une meilleure compréhension des violences à l'école. Le praticien de l'éducation y trouvera la possibilité de comprendre son établissement et la vie qui s'y déroule. Les grilles de lecture explorent les soubassements d'une institution scolaire auxquels la littérature pédagogique s'était peu intéressée jusqu'à présent : comment se construit au quotidien un univers spécifique fait de tensions, d'adaptations des élèves et du personnel, et de négociations entre les uns et les autres. Les professeurs et étudiants en sciences de l'éducation, les directeurs d'établissements scolaires, les enseignants, les sociologues, les éducateurs et aussi les parents seront intéressés par cet ouvrage." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0175368 370 VIE C Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Violence à l'école : un défi mondial ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Debarbieux Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : impr. 2005 Importance : 1 vol. (315 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26708-7 Note générale : Bibliographie p. 301-315 Langues : Français (fre) Catégories : Violence dans les écoles Index. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : La violence en milieu scolaire est devenue une préoccupation mondiale. Enjeu éducatif et politique majeur, elle est malheureusement loin d'être abordée comme il le faudrait pour affronter positivement ce mal planétaire, où il y va de notre avenir culturel et démocratique ; elle alimente tout un discours de la "décadence" qui sert d'alibi à de menaçantes entreprises de régression. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9597 Violence à l'école : un défi mondial ? [texte imprimé] / Eric Debarbieux . - Paris (21, rue du Montparnasse, 75283) : Armand Colin, impr. 2005 . - 1 vol. (315 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-200-26708-7
Bibliographie p. 301-315
Langues : Français (fre)
Catégories : Violence dans les écoles Index. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : La violence en milieu scolaire est devenue une préoccupation mondiale. Enjeu éducatif et politique majeur, elle est malheureusement loin d'être abordée comme il le faudrait pour affronter positivement ce mal planétaire, où il y va de notre avenir culturel et démocratique ; elle alimente tout un discours de la "décadence" qui sert d'alibi à de menaçantes entreprises de régression. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9597 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0200147 308VIO DEB V Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Les violences en milieu scolaire et éducatif : connaître, prévenir, intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Institut de criminologie et sciences humaines, Editeur scientifique Editeur : Rennes [France] : Presses universitaires de Rennes Année de publication : DL 2006 Collection : Didact Sous-collection : Education Importance : 1 vol. (569 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0168-3 Prix : 24 EUR Note générale : Bibliogr. p. 563-570. - Issu d'un colloque organisé en 2004 par l'Institut de criminologie et sciences humaines de l'Université de Rennes Langues : Français (fre) Catégories : Violence dans les écoles
~termes orphelins:EcolesIndex. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : "Les violences, les abus, les maltraitances, les conduites d'intimidation ont envahi les champs professionnels et institutionnels, que ce soit dans les sphères scolaires, sportives, éducatives ou familiales. Ces phénomènes sont à prendre dans leur complexité. Cet ouvrage collectif aborde la question d'une manière riche et variée au travers d'approches psychologiques, sociologiques, anthropologiques, organisationnelles et des sciences politiques. Il présente les recherches récentes effectuées en France, Belgique, Canada et Italie. Il renouvelle les savoirs psychocriminologiques sur la victimisation, la perception des violences, les facteurs individuels et environnementaux des phénomènes. Les praticiens trouveront des modélisations de dispositifs préventifs et des analyses de ceux-ci en milieu scolaire, en milieu sportif et sur la sécurité dans les espaces urbains. Les cliniciens proposent des protocoles originaux comme le scénodrame et le sociodrame. D'autres présentent les perspectives cliniques autour du parcours de vie de l'enfant, et du rapport de l'adolescent à sa famille." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=931 Les violences en milieu scolaire et éducatif : connaître, prévenir, intervenir [texte imprimé] / Bernard Gaillard (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Institut de criminologie et sciences humaines, Editeur scientifique . - Rennes (France) : Presses universitaires de Rennes, DL 2006 . - 1 vol. (569 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Didact. Education) .
ISBN : 978-2-7535-0168-3 : 24 EUR
Bibliogr. p. 563-570. - Issu d'un colloque organisé en 2004 par l'Institut de criminologie et sciences humaines de l'Université de Rennes
Langues : Français (fre)
Catégories : Violence dans les écoles
~termes orphelins:EcolesIndex. décimale : 308VIO Violence dans la société - Violence conjugale Résumé : "Les violences, les abus, les maltraitances, les conduites d'intimidation ont envahi les champs professionnels et institutionnels, que ce soit dans les sphères scolaires, sportives, éducatives ou familiales. Ces phénomènes sont à prendre dans leur complexité. Cet ouvrage collectif aborde la question d'une manière riche et variée au travers d'approches psychologiques, sociologiques, anthropologiques, organisationnelles et des sciences politiques. Il présente les recherches récentes effectuées en France, Belgique, Canada et Italie. Il renouvelle les savoirs psychocriminologiques sur la victimisation, la perception des violences, les facteurs individuels et environnementaux des phénomènes. Les praticiens trouveront des modélisations de dispositifs préventifs et des analyses de ceux-ci en milieu scolaire, en milieu sportif et sur la sécurité dans les espaces urbains. Les cliniciens proposent des protocoles originaux comme le scénodrame et le sociodrame. D'autres présentent les perspectives cliniques autour du parcours de vie de l'enfant, et du rapport de l'adolescent à sa famille." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0213221 308VIO GAI V Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
