Nouveautés Octobre
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche128 - Septembre 2026 - Langage et communication dans la relation d'aide (Bulletin de L'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale)
[n° ou bulletin]
Titre : 128 - Septembre 2026 - Langage et communication dans la relation d'aide Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Comportement d'aide
Discrimination linguistique
EntraideMots-clés : Aide pour la communication Résumé : "Dans les métiers du social, le langage est partout. S'il semble être un outil ordinaire, il n'est pourtant pas toujours pleinement accessible et partagé. Illettrisme, troubles du langage, absence de langue commune, discriminations liées à une façon de parler, déconnexion entre langage administratif et langage ordinaire... Autant de situations essentielles à prendre en compte dans la relation d'aide, où la communication conditionne souvent l'accès effectif aux services, aux soins et aux droits." (par l'auteur)
Note de contenu : DOSSIER: Langage et communication dans la relation d'aide
Entre assignation et reconnaissance. Le pouvoir des mots dans la relation d'aide
Le social et se langages. Eléments de tectonique
Glottophobie et hospitalité linguistique. Quels enjeux pour le travail social ?
L'interprétation en milieu social. Regards du terrain à partir du projet Univerbal
Quand l'enfant devient interprète
Au-delà de la formation linguistique. Comprendre les obstacles et les enjeux de l'apprentissage de la langue en contexte migratoire
Le langage administratif. Ca ne parle pas, ça glisse !
L'invisible mur des mots et du numérique
Les experts du vécu. Un rôle d'intermédiaires pour faciliter la communication avec les services
Comprendre la langue pour penser nos pratiques
"Je parle, donc je suis". Regards croisées sur l'accompagnement logopédique en Service de santé mentale
Quand la communication devient inaccessible. La CAA comme enjeu de participation sociale
Expérimenter la CAA dans un centre de jour pour adultes en situation de déficience intellectuelle
BREVES
La Wallonie lance les premiers "contrats de confiance" avec les auteurs de l'action sociale
Violences faites aux femmes: les entités francophones allient leurs forces autour d'un plan commun
Le Délégué général aux droits de l'enfants adopte l'appellation d'usage "Défenseur des droits de l'enfant"
A (re)découvrir: "Ecrire dans le Social"
Pan'Art, l'expo de toutes les différences
Obligation du CPAS d'affilier les personnes qui peuvent l'être et mise à jour de la brochure d'affiliation à la mutuelle
C'est invisible. C'est quotidien. C'est la vandalisme
Campagne Blue Heart 2026
Grandir dans un monde connecté, ça s'apprend !
LECTURES
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8661 [n° ou bulletin] 128 - Septembre 2026 - Langage et communication dans la relation d'aide [texte imprimé] . - 2026.
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
Comportement d'aide
Discrimination linguistique
EntraideMots-clés : Aide pour la communication Résumé : "Dans les métiers du social, le langage est partout. S'il semble être un outil ordinaire, il n'est pourtant pas toujours pleinement accessible et partagé. Illettrisme, troubles du langage, absence de langue commune, discriminations liées à une façon de parler, déconnexion entre langage administratif et langage ordinaire... Autant de situations essentielles à prendre en compte dans la relation d'aide, où la communication conditionne souvent l'accès effectif aux services, aux soins et aux droits." (par l'auteur)
Note de contenu : DOSSIER: Langage et communication dans la relation d'aide
Entre assignation et reconnaissance. Le pouvoir des mots dans la relation d'aide
Le social et se langages. Eléments de tectonique
Glottophobie et hospitalité linguistique. Quels enjeux pour le travail social ?
L'interprétation en milieu social. Regards du terrain à partir du projet Univerbal
Quand l'enfant devient interprète
Au-delà de la formation linguistique. Comprendre les obstacles et les enjeux de l'apprentissage de la langue en contexte migratoire
Le langage administratif. Ca ne parle pas, ça glisse !
L'invisible mur des mots et du numérique
Les experts du vécu. Un rôle d'intermédiaires pour faciliter la communication avec les services
Comprendre la langue pour penser nos pratiques
"Je parle, donc je suis". Regards croisées sur l'accompagnement logopédique en Service de santé mentale
Quand la communication devient inaccessible. La CAA comme enjeu de participation sociale
Expérimenter la CAA dans un centre de jour pour adultes en situation de déficience intellectuelle
BREVES
La Wallonie lance les premiers "contrats de confiance" avec les auteurs de l'action sociale
Violences faites aux femmes: les entités francophones allient leurs forces autour d'un plan commun
Le Délégué général aux droits de l'enfants adopte l'appellation d'usage "Défenseur des droits de l'enfant"
A (re)découvrir: "Ecrire dans le Social"
Pan'Art, l'expo de toutes les différences
Obligation du CPAS d'affilier les personnes qui peuvent l'être et mise à jour de la brochure d'affiliation à la mutuelle
C'est invisible. C'est quotidien. C'est la vandalisme
Campagne Blue Heart 2026
Grandir dans un monde connecté, ça s'apprend !
LECTURES
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8661 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0303253 OBS Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 302 - Septembre 2026 - Le service social et la bricole (Bulletin de La revue française de service social)
[n° ou bulletin]
Titre : 302 - Septembre 2026 - Le service social et la bricole Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Langues : Français (fre) Catégories : Educateurs de rue
Service socialMots-clés : Management et travail social Ecoute sociale IA et travail social Travail social à l'hôpital Créativité professionnelle Déshumanisation du travail social Résumé : "Qu'est-ce que faire vraiment du travail social ? Rarement, la question a trouvé une réponse aussi directe que dans ce numéro. entre les règles prescrites et la réalité du terrain s'ouvre un écart que les professionnel·les comblent chaque jour à force d'ingéniosité, d'ajustements, d'improvisations - ce que ce dossier choisit d'appeler, sans détour, "la bricole"..." (4e de couv.) Note de contenu : PREMIERE PARTIE: Vous avez dit bricole ?
Défendre, critiquer, surmonter
Désobéir sans héroïsme. Bricolages ordinaires et travail réel en service social
Le travail social à l'épreuve du management. Stratégies d'ajustement et résistances des professionnels
L'écoute sociale, forme d'intelligence pratique ?
DEUXIEME PARTIE: Les mains dans le cambouis
Le fil et la main: du bricolage au geste professionnel
La bricole, l'ADN du dispositif Logipsy
Créer pour résister à l'automatisme. Favoriser le lien dans l'urgence et la séparation: le rôle du travail social à l'hôpital
Bricoler avec l'IA: une nouvelle compétence invisible du travail social
TROISIEME PARTIE: Hors des sentiers battus
Tous les chemins mènent-ils à Rome ?
Tricoter avec de la ficelle. Tribulations d'une assistante social de rue
Du silence à la scène: le théâtre comme levier de remobilisation
COMMUNICATIONS
Solidarité et protection sociale. Conditionnalités et périmètres d'une notion aux premières années de la Révolution française
VIE DE L'ANAS
Déclaration commune suite à l'instruction ministérielle du 16 mars 2026
Déclaration du conseil d'administration de l'ANAS suite à l'assemblée générale 2026
Nous avons reçu
a vos agendas
Derniers numéros parus
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8659 [n° ou bulletin] 302 - Septembre 2026 - Le service social et la bricole [texte imprimé] . - 2026.
Langues : Français (fre)
Catégories : Educateurs de rue
Service socialMots-clés : Management et travail social Ecoute sociale IA et travail social Travail social à l'hôpital Créativité professionnelle Déshumanisation du travail social Résumé : "Qu'est-ce que faire vraiment du travail social ? Rarement, la question a trouvé une réponse aussi directe que dans ce numéro. entre les règles prescrites et la réalité du terrain s'ouvre un écart que les professionnel·les comblent chaque jour à force d'ingéniosité, d'ajustements, d'improvisations - ce que ce dossier choisit d'appeler, sans détour, "la bricole"..." (4e de couv.) Note de contenu : PREMIERE PARTIE: Vous avez dit bricole ?
Défendre, critiquer, surmonter
Désobéir sans héroïsme. Bricolages ordinaires et travail réel en service social
Le travail social à l'épreuve du management. Stratégies d'ajustement et résistances des professionnels
L'écoute sociale, forme d'intelligence pratique ?
DEUXIEME PARTIE: Les mains dans le cambouis
Le fil et la main: du bricolage au geste professionnel
La bricole, l'ADN du dispositif Logipsy
Créer pour résister à l'automatisme. Favoriser le lien dans l'urgence et la séparation: le rôle du travail social à l'hôpital
Bricoler avec l'IA: une nouvelle compétence invisible du travail social
TROISIEME PARTIE: Hors des sentiers battus
Tous les chemins mènent-ils à Rome ?
Tricoter avec de la ficelle. Tribulations d'une assistante social de rue
Du silence à la scène: le théâtre comme levier de remobilisation
COMMUNICATIONS
Solidarité et protection sociale. Conditionnalités et périmètres d'une notion aux premières années de la Révolution française
VIE DE L'ANAS
Déclaration commune suite à l'instruction ministérielle du 16 mars 2026
Déclaration du conseil d'administration de l'ANAS suite à l'assemblée générale 2026
Nous avons reçu
a vos agendas
Derniers numéros parus
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8659 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0303251 PAI Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 322-323 - Septembre - Décembre 2026 - Censure(s) et documentation (Bulletin de Inter CDI)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Inter CDI : Revue des Centres de Documentation et d'Information / Véronique Delarue
Titre : 322-323 - Septembre - Décembre 2026 - Censure(s) et documentation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Censure
CensureRésumé : "Au moment où nous écrivons ces lignes, nous apprenons avec stupeur le meurtre du caricaturiste russe Semion Skrepetski – de son vrai nom Robert Kouzovkov – opposant à Vladimir Poutine. Cette stupeur tient surtout à l’écho troublant que cette actualité fait naître avec les mots que nous écrivons. Faire taire, supprimer, mutiler, invisibiliser, intimider : les verbes de la censure sont crus, vifs et empreints de violence. En 2026, en France comme ailleurs dans le monde, les menaces qui pèsent sur la liberté d’expression et sur la démocratie sont bien réelles. Les nommer, les documenter, les interroger, c’est prendre la mesure de la fragilité de nos libertés fondamentales. Comment les protéger ? Ce numéro ne prétend pas apporter de réponses définitives. Il propose plutôt de penser différentes formes de censures, visibles ou invisibles, et d’offrir aux professeurs documentalistes des pistes de réflexion pour accompagner les jeunes dans leur compréhension du monde." Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Note de contenu : EDITORIAL
Décrypter, identifier, comprendre les mécanismes de la censure
PARTIE 1: Situer la censure: héritages historiques et mutation
Le professeur documentaliste et la défense des libertés culturelles
Visages de la censure d'hier à aujourd'hui
Censures et bibliothèques: retour sur deux communications présentées lors des journées d'études de l'université Toulouse Jean Jaurès
PARTIE 2: Documenter la censure, interroger les pratiques professionnelles
La censure en Bibliothèques/CDI: mécanismes et pratiques pour y faire face
L'expérience transatlantique
Ces livres qui dérangent: stratégies des professeurs documentalistes face à New romance
note de lecture · A l'épreuve de la censure; la dark romance à la Une d'un numéro de Lecture Jeune
PARTIE 3: Penser la censure comme objet d'éducation critique
Vous n'avez pas le droit de lire cet article
Faire taire ou faire voir: censure et modération (algorithmiques) sur les réseaux sociaux numériques
Quand l'algorithme devient éditeur, voire censeur
La censure
LE CAHIER DES LIVRES
Collège
Lycée
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8664 [n° ou bulletin]322-323 - Septembre - Décembre 2026 - Censure(s) et documentation [texte imprimé] . - 2026.
est un bulletin de Inter CDI : Revue des Centres de Documentation et d'Information / Véronique Delarue
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques ** Censure
CensureRésumé : "Au moment où nous écrivons ces lignes, nous apprenons avec stupeur le meurtre du caricaturiste russe Semion Skrepetski – de son vrai nom Robert Kouzovkov – opposant à Vladimir Poutine. Cette stupeur tient surtout à l’écho troublant que cette actualité fait naître avec les mots que nous écrivons. Faire taire, supprimer, mutiler, invisibiliser, intimider : les verbes de la censure sont crus, vifs et empreints de violence. En 2026, en France comme ailleurs dans le monde, les menaces qui pèsent sur la liberté d’expression et sur la démocratie sont bien réelles. Les nommer, les documenter, les interroger, c’est prendre la mesure de la fragilité de nos libertés fondamentales. Comment les protéger ? Ce numéro ne prétend pas apporter de réponses définitives. Il propose plutôt de penser différentes formes de censures, visibles ou invisibles, et d’offrir aux professeurs documentalistes des pistes de réflexion pour accompagner les jeunes dans leur compréhension du monde." Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Note de contenu : EDITORIAL
Décrypter, identifier, comprendre les mécanismes de la censure
PARTIE 1: Situer la censure: héritages historiques et mutation
Le professeur documentaliste et la défense des libertés culturelles
Visages de la censure d'hier à aujourd'hui
Censures et bibliothèques: retour sur deux communications présentées lors des journées d'études de l'université Toulouse Jean Jaurès
PARTIE 2: Documenter la censure, interroger les pratiques professionnelles
La censure en Bibliothèques/CDI: mécanismes et pratiques pour y faire face
L'expérience transatlantique
Ces livres qui dérangent: stratégies des professeurs documentalistes face à New romance
note de lecture · A l'épreuve de la censure; la dark romance à la Une d'un numéro de Lecture Jeune
PARTIE 3: Penser la censure comme objet d'éducation critique
Vous n'avez pas le droit de lire cet article
Faire taire ou faire voir: censure et modération (algorithmiques) sur les réseaux sociaux numériques
Quand l'algorithme devient éditeur, voire censeur
La censure
LE CAHIER DES LIVRES
Collège
Lycée
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8664 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0303247 DEL Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 392 - Octobre 2026 - Peut-on vivre sans projet ? (Bulletin de Sciences humaines)
[n° ou bulletin]
Titre : 392 - Octobre 2026 - Peut-on vivre sans projet ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Langues : Français (fre) Résumé : ""Si tu veux faire rire, Dieu, raconte-lui tes projets", dit un vieux proverbe yiddish. Construire la maison de ses rêves, courir un marathon, migrer à l'autre bout du monde dans l'espoir d'une vie meilleure: depuis l'Homo erectus taille ses bifaces en songeant à l'avenir, l'être humain ne cesse de se projeter. Nos vie personnelles, professionnelles, collectives s'organisent pat plans successifs qui parfois s'emboîtent et se bousculent. Certains se réalisent, p pour notre plus grand malheur, d'autres avortent ou dérapent, beaucoup dorment dans un tiroir. Alors que les grandes causes politiques s'essoufflent, les petits projets individuels, eux, prolifèrent. Ce dossier en explorent de la dramaturgie." Jean-Frnaçois Dortier
Note de contenu :
RENCONTRE: Rose-Marie Lagrave
"Ecrire pour faire pièce à l'âgisme"
BREVES DE SAVOIR
L'objet du mois: Le Post-it
Infographie: Aux grandes femmes, nos écoles reconnaissantes
Portrait de chercheur: Cédric Sueur - Apprendre avec les animaux
GRAND ANGLE
Quelles alternatives au capitalisme ?
Roms de France. Vire à l'Ouest, bâtir à l'Est
DOSSIER: Peut-on vivre sans projet ?
L'être humain, un être de projet ?
Comment s'orienter dans la vie ?
Courir longtemps, se sentir vivant
Objectif célébrité
Les apôtres du non-projet
"Les mégaprojets ont un caractère sublime"
Utopie: que reste-t-il de l'espoir ?
REFERENCES
L'anthropologue en lutte
L'illustre inconnue: Hubertine Auclert
Japon: du sexisme et des dieux
LES LIVRES ET LA CULTURE
LA QUESTION QUI FACHE
Les robots vont-ils tuer internet ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8665 [n° ou bulletin] 392 - Octobre 2026 - Peut-on vivre sans projet ? [texte imprimé] . - 2026.
Langues : Français (fre)
Résumé : ""Si tu veux faire rire, Dieu, raconte-lui tes projets", dit un vieux proverbe yiddish. Construire la maison de ses rêves, courir un marathon, migrer à l'autre bout du monde dans l'espoir d'une vie meilleure: depuis l'Homo erectus taille ses bifaces en songeant à l'avenir, l'être humain ne cesse de se projeter. Nos vie personnelles, professionnelles, collectives s'organisent pat plans successifs qui parfois s'emboîtent et se bousculent. Certains se réalisent, p pour notre plus grand malheur, d'autres avortent ou dérapent, beaucoup dorment dans un tiroir. Alors que les grandes causes politiques s'essoufflent, les petits projets individuels, eux, prolifèrent. Ce dossier en explorent de la dramaturgie." Jean-Frnaçois Dortier
Note de contenu :
RENCONTRE: Rose-Marie Lagrave
"Ecrire pour faire pièce à l'âgisme"
BREVES DE SAVOIR
L'objet du mois: Le Post-it
Infographie: Aux grandes femmes, nos écoles reconnaissantes
Portrait de chercheur: Cédric Sueur - Apprendre avec les animaux
GRAND ANGLE
Quelles alternatives au capitalisme ?
Roms de France. Vire à l'Ouest, bâtir à l'Est
DOSSIER: Peut-on vivre sans projet ?
L'être humain, un être de projet ?
Comment s'orienter dans la vie ?
Courir longtemps, se sentir vivant
Objectif célébrité
Les apôtres du non-projet
"Les mégaprojets ont un caractère sublime"
Utopie: que reste-t-il de l'espoir ?
REFERENCES
L'anthropologue en lutte
L'illustre inconnue: Hubertine Auclert
Japon: du sexisme et des dieux
LES LIVRES ET LA CULTURE
LA QUESTION QUI FACHE
Les robots vont-ils tuer internet ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8665 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0303248 RUA Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 52 - Automne 2026 - Raconter son travail social (Bulletin de Pauvérité)
[n° ou bulletin]
Titre : 52 - Automne 2026 - Raconter son travail social Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Langues : Français (fre) Catégories : Service social Résumé : "L'histoire du travail social, ce sont d'abord des actions citoyennes, associatives et militantes qui ont porté les ambitions d'émancipation, de dignité, de justice sociale et d'accès aux droits.
Face à un travail social en perte de sens et de plus en plus violent, tant pour celles et ceux qui le pratiquent que les personnes accompagnées, les mots permettent d'entrer en résistance.
Des mots qu'on lit ou qu'on entend, de ceux qu'on dit ou écrit, Marc Chambeau du Comité de Vigilance en Travail Social nous propose une interprétation aussi singulière qu'universelle de l'écriture en travail social." (site de l'éditeur)
Note de contenu : Introduction
De l'histoire dynamique du travail social aux recadrages politiques et administratifs
Raconter son travail social
Les mots dits, les mots écrits
Dévoyer les cadres insensés
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8658 [n° ou bulletin] 52 - Automne 2026 - Raconter son travail social [texte imprimé] . - 2026.
Langues : Français (fre)
Catégories : Service social Résumé : "L'histoire du travail social, ce sont d'abord des actions citoyennes, associatives et militantes qui ont porté les ambitions d'émancipation, de dignité, de justice sociale et d'accès aux droits.
Face à un travail social en perte de sens et de plus en plus violent, tant pour celles et ceux qui le pratiquent que les personnes accompagnées, les mots permettent d'entrer en résistance.
Des mots qu'on lit ou qu'on entend, de ceux qu'on dit ou écrit, Marc Chambeau du Comité de Vigilance en Travail Social nous propose une interprétation aussi singulière qu'universelle de l'écriture en travail social." (site de l'éditeur)
Note de contenu : Introduction
De l'histoire dynamique du travail social aux recadrages politiques et administratifs
Raconter son travail social
Les mots dits, les mots écrits
Dévoyer les cadres insensés
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8658 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0303250 PAU Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible 72,3 - Juillet - Septembre 2026 - Nouvelles dynamiques sociales et milieux documentaires (Bulletin de Documentation et bibliothèques)
PermalinkLes bibliothèques publiques, espaces d'interaction et d'inclusion : le cas d'Helsinki / Christine Mady in Documentation et bibliothèques, 72,3 (Juillet - Septembre 2026)
Permalink


