Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université : actualiser mon potentiel intellectuel pour des études de qualité / François Ruph

Public ISBD Titre : Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université : actualiser mon potentiel intellectuel pour des études de qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : François Ruph, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec Année de publication : impr. 2011 Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-2921-2 Note générale : Bibliogr. p. 76. Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage ** Méthodologie ** Manuels d'enseignement supérieur Travail intellectuel ** Méthodologie ** Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "...Être stratégique dans ses études, être stratégique dans son apprentissage, c’est réfléchir avant, pendant et après l’activité elle-même de façon à maximiser son efficacité ; autrement dit, tirer le maximum des efforts investis pour réussir ses études et atteindre le niveau de compétence prévu par le programme de formation. Ce guide présente des connaissances essentielles pour mieux se comprendre et des principes pour agir dans ses études de façon plus efficiente afin d’aider l’étudiant à atteindre ses buts personnels." (site de l'éditeur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19215 Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université : actualiser mon potentiel intellectuel pour des études de qualité [texte imprimé] / François Ruph, Auteur  . -  2e éd. . - Québec (Edifice le Delta I, Boulevard Laurier, 2875 - Bureau 450, Canada) : Presses de l'Université du Québec, impr. 2011 . - 1 vol. (76 p.) : ill. ; 28 cm. ISBN : 978-2-7605-2921-2 Bibliogr. p. 76. Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage ** Méthodologie ** Manuels d'enseignement supérieur Travail intellectuel ** Méthodologie ** Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire Résumé : "...Être stratégique dans ses études, être stratégique dans son apprentissage, c’est réfléchir avant, pendant et après l’activité elle-même de façon à maximiser son efficacité ; autrement dit, tirer le maximum des efforts investis pour réussir ses études et atteindre le niveau de compétence prévu par le programme de formation. Ce guide présente des connaissances essentielles pour mieux se comprendre et des principes pour agir dans ses études de façon plus efficiente afin d’aider l’étudiant à atteindre ses buts personnels." (site de l'éditeur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19215

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0243358	370 RUP G	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

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